摘要：体育是现代教育重要组成部分,能够起到强健学生体魄,提升学生技能的作用。但在实际教学过程中,小学生体育学习效率低下,项目达标的学生比例不高。因此提升小学生体育课堂教学有效性成为了体育教学中的首要目标。文章将从课堂兴趣、组织形式、技能提升三个方面着手,以期提升小学体育课堂教学有效性。
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