齐齐哈尔大学学报·哲学社会科学版

齐齐哈尔大学学报·哲学社会科学版杂志 省级期刊

Journal of Qiqihar University(Philosophy & Social Science Edition)

杂志简介:《齐齐哈尔大学学报·哲学社会科学版》杂志经新闻出版总署批准,自1972年创刊,国内刊号为23-1435/C,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:新时代中国特色社会主义思想研究、庆祝中国共产党成立100周年专题研究、国家社科基金项目专题研究、政治与公共管理研究等

主管单位:黑龙江省教育厅
主办单位:齐齐哈尔大学
国际刊号:1008-2638
国内刊号:23-1435/C
全年订价:¥ 264.00
创刊时间:1972
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.3
复合影响因子:0.37
总发文量:6324
总被引量:8047
H指数:25
引用半衰期:5.4818
立即指数:0.0214
期刊他引率:0.9946
平均引文率:4.7701
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 历史收录 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

齐齐哈尔大学学报·哲学社会科学版杂志简介

《齐齐哈尔大学学报·哲学社会科学版》经新闻出版总署批准,自1972年创刊,国内刊号为23-1435/C,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《齐齐哈尔大学学报·哲学社会科学版》1988年评为省读者最爱期刊、1999年评为首届全国优秀社科学报。

《齐齐哈尔大学学报·哲学社会科学版》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)科幻;《水浒传》;科技期刊;科幻电影;文学创作

(二)红色文化;思想政治理论课;达斡尔族;大学生;实践教学

(三)哈大齐;哈大齐工业走廊;思想政治理论课;哈大齐工业走廊建设;区域经济

(四)俄语;东正教;俄侨;中俄联合办学;形容词

(五)俄语;词汇;俄罗斯白银时代;外语教学;诗歌

(六)实事求是;和谐社会;思想政治理论课;高校;道德

(七)马克斯·韦伯;社会学;大学生;高校;社会分层

(八)中国近现代史纲要;思想政治理论课;中华民族共有精神家园建设;中华民族共有精神家园;教学

(九)大学生;高校;思想政治理论课;社会责任感;高校思想政治理论课

(十)共青团;达斡尔族;思想政治教育;思想政治工作;高校思想政治理论课

齐齐哈尔大学学报·哲学社会科学版收录信息

齐齐哈尔大学学报·哲学社会科学版杂志荣誉

齐齐哈尔大学学报·哲学社会科学版历史收录

  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 中国人文社科核心期刊

齐齐哈尔大学学报·哲学社会科学版杂志特色

1、作品思想健康向上,弘扬时代主旋律。

2、文题应恰当简明地反映文章的特定内容,要符合编制题录、索引和选定关键词等所遵循的原则,中文题名一般不超过20个字。

3、本刊要求所引用参考文献不得少于10篇,其中应包括一定数量的国外文献和近5年的文献。

4、所有文章,均须附中文和英文摘要。中、英文摘要的内容要一致。采用第三人称撰写,不用“本文”等主语。

5、来稿请附作者真实姓名、工作/学习单位全称、最后学历/学位、职称/职务、主要研究领域和详细通讯地址(包括邮政编码、电话和电子邮箱等),以便联系。如有变动请及时通知。

齐齐哈尔大学学报·哲学社会科学版杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

齐齐哈尔大学学报·哲学社会科学版课题分析

主要资助项目
  • 国家社会科学基金
  • 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目
  • 教育部人文社会科学研究基金
  • 黑龙江省哲学社会科学研究规划
  • 黑龙江省高等教育教学改革工程项目
  • 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项
  • 中央高校基本科研业务费专项资金
  • 安徽省哲学社会科学规划项目
  • 安徽省教育厅人文社会科学研究项目
  • 江苏省教育厅哲学社会科学基金
主要资助课题
  • 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013)
  • 国家社会科学基金(12BYY103)
  • 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11532197)
  • 国家社会科学基金(13BG074)
  • 黑龙江省哲学社会科学研究规划(11B007)
  • 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11542269)
  • 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11542271)
  • 黑龙江省教育厅资助项目(11552331)
  • 教育部人文社会科学研究基金(10YJC740143)
  • 黑龙江省哲学社会科学研究规划(11E128)

齐齐哈尔大学学报·哲学社会科学版发文刊例

  • 1、大学生手机依赖成因及防治对策分析作者:郭利京; 马成文
  • 2、论司法回应网络舆论关切的伦理维度作者:吴晓蓉
  • 3、新时代农村留守儿童学校教育问题研究作者:赵潜; 李艳娇
  • 4、晚明士人精英意识的淡化——以吴中士人为例作者:李祥耀
  • 5、弱势群体非制度化利益表达:表现形式、产生逻辑与治理路径作者:李爱芹
  • 6、技术的巫术回归及其反思作者:高巧
  • 7、大理莲池会文化实践的多维探析作者:张艳飞
  • 8、“技”与“术”的逻辑发展与技术共同体——兼论马克思主义的技术思想及其当代意义作者:柴自贵
  • 9、论牛顿“第一推动”绝对时空观与上帝观念的相容性问题作者:谢沛宏
  • 10、“府、校、企、社”一体多元协同研究作者:郑克岭; 白祖纲; 颜冰

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