全球教育展望杂志 CSSCI南大期刊 北大期刊 统计源期刊

全球教育展望杂志简介

《全球教育展望》经新闻出版总署批准，自1972年创刊，国内刊号为31-1842/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。

《全球教育展望》主要刊登有关外国教育理论、制度、流派、方法、变革等方面的研究性论文和综述性文章。

《全球教育展望》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：

（一）课程改革；教师；基础教育；课堂教学；应试教育

（二）教育改革；教育；高等教育；教师；校本管理

（三）课程改革；课程标准；课程；课程实施；教师

（四）科学教育；物理教学；教育改革；课程改革；物理观念

（五）数学教育；数学；数学教学；数学建模；PISA

（六）全纳教育；教育改革；特殊教育；弗莱雷；教育思想

（七）课程改革；综合实践活动课程；基础教育；课程；教学

（八）社会；教科书；教育；课程改革；德育

（九）教育神经科学；教育；脑科学；教学；脑与认知科学

（十）教师专业发展；教师；课程改革；学校管理；教师教育课程

全球教育展望收录信息

• CSSCI 南大期刊(含扩展版)
• 北大期刊(中国人文社会科学期刊)
• 统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)
• 知网收录(中)
• 维普收录(中)
• 万方收录(中)
• 国家图书馆馆藏
• 上海图书馆馆藏

全球教育展望杂志荣誉

• 中国优秀期刊遴选数据库
• 中国期刊全文数据库（CJFD）
• 中国科技期刊优秀期刊
• 北大图书馆收录期刊
• 中国期刊方阵双效期刊
• 中国人文社科学报优秀期刊

全球教育展望历史收录

• 北大核心期刊（2023版）
• 北大核心期刊（2020版）
• 北大核心期刊（2017版）
• 北大核心期刊（2014版）
• 北大核心期刊（2011版）
• 北大核心期刊（2008版）
• 北大核心期刊（2004版）
• 中文社会科学引文索引-来源（2021-2022）
• 中文社会科学引文索引-来源（2019-2020）
• 中文社会科学引文索引-来源（2017-2018）
• 中文社会科学引文索引-来源（2014-2016）
• 中文社会科学引文索引-来源（2012-2013）
• 中文社会科学引文索引-来源（2010-2011）
• 中文社会科学引文索引-来源（2008-2009）
• 中文社会科学引文索引-来源（2006-2007）
• 中文社会科学引文索引-来源（2004-2005）
• 中文社会科学引文索引-来源（2003）
• 中国科技核心期刊
• 中国人文社科核心期刊
• 武大RCCSE核心期刊（2020）

全球教育展望杂志特色

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2、中文题目一般不超过20个汉字，力求简明、醒目，能准确反映文章主题。

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4、论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。

5、来稿请写明作者真实姓名、工作单位、职称、联系方式、电子邮箱等信息。本刊恕不退稿，请作者自留底稿。