随着时代的发展，信息通信技术的发展呈现出了良好的发展趋势，然而，其中以信息通信技术时代存在的隐私保护问题为主，主要表现在法律对网络隐私的管理不够完善，公民的自我保护意识差，从而制约着信息通信技术的发展。基于此，本文首先阐述了信息通信技术时代的隐私保护的重要性，其次提出了信息通信技术时代存在的隐私保护问题，最后分析了基于信息通信技术时代隐私保护的对策。 一、信息通信技术时代的隐私保护的重要性 现阶段，我国信息通讯技术，在各个领域被不断普及，已然成为了人们日常工作与生活不可或缺的部分，人们利用各种各样的通讯设备，实现朋友间的交流，商务活动，以及在各种各样的平台上消息，生活的方方面面，都离不开信息通讯技术。信息通讯技术不仅为人们彼此间的交流提供服务，而且使人们的生活发生了巨大的改变。然而，在信息通信技术时代也同样面临着不可避免的麻烦，那就是隐私保护问题。隐私是指人们日常生活中不想被其他人所知的事，包括个人，感情以及家庭信息等，既不关乎其他人，也不关乎公众利益。信息通信技术的发展也使得个人信息的保护十分重要，一方面，个人信息的保护能够预防信息诈骗等各种风险的出现，保证公民的人身及财产安全;另一方面，隐私权作为每一个公民的基本权益，其受法律的保护，而信息时代下的隐私权更是法律需要保护的重点，其能够保证公民的基本权益不受到侵害，是法治社会建设的基础公民权利维护的重点内容。因此，信息通信技术时代对隐私进行保护具有重要意义[1]。 二、信息通信技术时代存在的隐私保护问题 （一）法律对网络隐私的管理不够完善 我国是法治社会，公民随时随处都受到法律保护，随着互联网经济的发展，个人信息在网络中受到的损害也逐渐显现，个人的基本身份信息在无保护的情况下被不断自由扩散，使得公民的隐私权受到侵害，而我国在网络上保护公民隐私法律制度不够完善，对于网络上的随意侵害公民身份信息的网民惩罚力度不足，基本上都是以短期拘留以及少量罚款为主，这种处罚过于轻微，作用不明显，而并未针对网络上公然侮辱、恐吓、偷拍等行为作出严重的处罚规定[2]。 （二）公民的自我保护意识差 随着网络信息技术的普及，越来越多的公民加入到网络中，网络的发展使得网络黑客、病毒软件、恶意软件等相关的不安全因素盛行，这就导致了人们在上网的时候随时有可能将自身的信息泄露出去，尤其是中老年的网民，其基本不具备隐私权的保护意识，在登录网站时留下的身份信息导致了其个人信息的泄露，进而出现网络诈骗现象，这主要是由于公民的自我保护意识不足，对于个人信息等隐私权不具备保护意识。 三、信息通信技术时代隐私保护的对策 （一）加强对数据隐私的管控 在信息通信技术中，加强对数据隐私的管控，是十分重要的。不法分子利用搜索引擎查找信息，且任何信息的泄露，都是来源于数据管理库。因此，可以通过将防火墙设置在数据库中，规定系统进行无痕浏览或隐藏个人信息等方式，实现对犯罪分子的防备，避免通过数据泄露个人隐私。 （二）完善相关法律制度 只有完善相关法律制度，对不法分子实行严格监督，才能更好地保护公民的隐私权。首先，相关政府部门应加强对公民隐私权的重视，明确规定个人信息保护内容，并将其带到宪法以及刑法当中去，加大隐私权侵犯的处罚力度，对于侵犯隐私权的行为要设置网络“黑名单”，情节严重者给予刑事处罚。其次，相关法律部门应积极设立网络电子警察，加大对各种网络信号的监管，一旦发现不明信号要及时拦截、定位，一旦发现不法分子利用信息通讯技术侵害个人隐私，要及时进行不法分子的信息锁定，进行抓捕。最后，公安网络管理部门要定期或是不定期的检查网络安全，对于网络运营商、中介机构以及网站要进行严格的检查，一旦发现问题及时采取行动，以便为大众提供更加健康的网络平台。 （三）加强自身的防备心理 首先，政府及公安部门要定期宣传网络信息安全文化以及隐私权等相关的法律维权常识。各地相关部门可以与各大律师事务所、电视台等媒体合作，进行定期的网络安全宣传，通过法律常识宣传加强公民自身在网络中的隐私权维护意识；其次，公民要学会辨别网络诈骗行为，这需要日常的总结，也需要定期的宣传才能够提高公民的网络诈骗辨别意识，同时要针对公民对此现象的一些常规应对措施进行宣传，并学会报警；最后，公民在上网时不要浏览不明网站，要通过设置网络防火墙等方式维护个人隐私，最重要的是尽量避免自己的个人信息上传到网络上，个人信息的填写也要保证是在正规网站上[3][4]。 四、结论 本文在对信息通信技术时代的隐私保护重要性的分析基础上，展开了对信息通信技术时代存在的隐私保护问题的研究，研究结果表明，我国的法律对网络隐私的管理不够完善，公民的自我保护意识差。在信息通信技术时代高速发展的今天，公民应学会拿起法律的武器保护自己的隐私权，以免自身的安全与财产受到损害。 参考文献： [1]牛斐.信息通信技术时代的隐私保护分析[J].通讯世界,2016,22(24):78-79. [2]张衎.试论信息通信技术时代的隐私保护[J].电子测试,2016,32(23):97-99. [3]郑彦.信息通信技术时代的隐私保护问题研究[J].通讯世界,2016,12(15):84. [4]吕欣,高枫.电子政务信息共享中的隐私保护问题研究[J].信息网络安全,2012年08期:45-46. 作者:秦芩 单位:河北省衡水第一中学

引言 随着全球经济一体化的迅速发展，特殊用途英语的重要性也逐渐被更多人认识到，会计英语作为特殊英语中用途最广泛的一种，对我国社会经济领域的发展有着不可小觑的意义。现如今经济全球化的脚步越来越快，英语作为不同国籍的人之间交流的主要语种，承担着共同交流的桥梁作用，会计英语也随之在全球范围内迅速传播。在对外经济贸易中，会计人员必定是不可缺少的重要商业组织成员，并且在商业沟通的过程中所承担的责任越来越重要。在这一大背景下，经济发展对会计行业从业者提出了更高的能力要求，如何运用英语准确无误地将会计实务和理念表达清楚，促进商业交流的顺利开展，已成为当今英语学习者和会计从业者必须要深思的问题。我一直在平时的学习中有意识地总结会计英语的语言特点，并在大量的训练中总结出了一些翻译策略，接下来将详细阐述我的心得，如有不足之处欢迎指正。 一、会计英语的语言特点 1.词汇特点。会计英语在词汇方面的特点主要表现为专业会计术语多。会计术语本身具备对义性、时代性、单一性强的特点。单一性指的是一个会计英语单词只对应一个特定的意思，这样可有效避免因一词多义在商业交流中产生歧义，或者是在劳动签订中出现漏洞，比如，tangibleassets指的是有形资产，customercosthierarchy指的是顾客成本层级，discountrate指的是贴现率，这些单词都只有单一的意思。对义性指的是单词含义在逻辑和概念上呈现关联或矛盾的关系，在会计英语中这种对义性明显的词汇有很多，比如tradesurplus/tradedeficit贸易顺差/贸易逆差，grossweight/netweight毛重/净重，out-sourcing/in-sourcing外购/自制等。会计英语在词汇方面的特点的另一表现为缩略词使用较多。缩略词之所以能在会计英语中大量使用，主要是因为其意义准确、简洁明了且使用便利。缩略词主要分为两种，分别是截短词和首字母缩写词。截短词主要是因为全拼书写起来篇幅太长，书写和阅读时过于浪费时间，于是在会计英语中经常会出现将单词截断的情况，比如，Allow是备抵Allowance的缩写、Acct是账户Account的缩写、Cap是资本Capital的缩写、Bal是余额Balance的缩写、Beg是期初Beginning的缩写等。首字母缩写则是将一组单词的首字母单独拿出来放在一起表示这一组单词，例如CFO首席财务官——ChiefFinancialOfficer、GAAP公认会计准则——GenerallyAcceptedAccounting、GAAS公认审计准则——GenerallyAcceptedAuditingStandards、FIFO先进先出分步成本法——fistin,firstout等。2.语义特点。许多普通单词在会计英语中被重新赋予了特殊含义，这一点和我们平时的英语习惯有较大差异，需要会计从业者熟记，比如，Underthetimedraft,thebearershallpresentittothepayerforacceptancebeforethedateofmaturity。如果为远期汇票，持票人应在汇票到期日前向付款人承兑。这句话中的“acceptance”并不是通常英语场景中“接受”的意思，而是指会计中的“承兑”。Pleasesendusthedocumentsfornegotiationasstipulatedinthecontract。请按照合同规定寄给我方有关单据，以便议付。同理，这句话中的“negotiation”也不是通常英语场景中“谈判”的意思，而是指会计中的“议付”。 二、会计英语翻译策略 1.单词的翻译方法。由于会计英语的单词都是固定用法，在翻译的时候依据单一释义的原则直接翻译即可，这需要翻译人员自身具备较为深厚的专业会计英语素养，如果遇到不懂的单词，可以通过查询专业词典的方法解决。需要注意的一点是，会计英语翻译的时候追求标准和专业，在直译的同时也要考虑到具体语境，如果在翻译的过程中对于语境把握不确定，可以通过查找相似资料的方法细细琢磨，最忌讳不懂的时候根据经验望文生义，一定要通过图书馆、互联网等途径查阅和学习。有的时候我们会遇到新出现的术语，此时版本较旧的专业词典不一定可以查询到，我在遇到这种情况时会选择借助文腾翻译、英联翻译等互联网即时翻译工具，如果无法解决则向师兄和导师求助，从而力求精准、形象地将各个词汇完美翻译出来，绝不因为不懂、不确定等错译、漏译任何一个单词。2.长句的翻译方法。会计英语中会使用很多被动语态的句子，这一点和我们汉语的使用方法存在较大差异，因为我们更加偏向于使用主动句，而我们翻译出来是为了给国人观看的，所以要在保证精准度的前提下尽量照顾国人的习惯，将那些被动句转化为主动句。一般我们采用的是使用别的词来代替“被”这一词语，但是如果必须要使用被动语态，我们还可以使用别的表示被动的句式替换，使之更符合汉语阅读习惯，比如，“遭……、受……、给……、由……、予以……、为……所”等。例如，Bondscanbesoldortransferredbeforematurity。按照原文直译的时候应该是“长期债券可以在未到期之前被转让或者出售”，被动语态读起来会给人不舒服的感觉，为了解决这一问题，我们将其翻译为“长期债券持有人可以在未到期之前将所持债券转让或者出售”，读起来给人的感觉就变得流畅了许多。除此之外，在会计英语翻译的时候还会遇到一些使用逻辑连接词和语法手段连接起来的超长句子，这也是最令翻译人员头疼的句子，不少初学者很容易被吓到，但是只要掌握其翻译要领，将这些“葡萄藤”式的长句拆分为一串串的“葡萄”，将句子按照逻辑结构和语法结构拆分为几部分，单独将每一部分翻译完毕后再按照汉语习惯将其按照结构精准组合在一起即可。 三、结语 会计英语是专业用途英语之中的一个重要分支，在语言风格、特点以及翻译技巧上都和普通英语有较大差别，特别是在句法、词汇、语境和语义这几方面，具备较强的会计专业语言特征。会计英语在整体上呈现逻辑(logical)、精确(accurate)、统一性(consistent)、简要(concise)的特点，学习者在学习过程中还需要在这些特点的基础上加以理解，会计专业英语基本上不会涉及文学作品中常出现的情感意义和文化差异，所以保证全面翻译的情况下直译即可。会计英语学习者应当在逐步掌握技巧后再根据语境对翻译风格稍加修饰，寻求更加简洁、优雅的语言风格进行翻译，朝着概念准确、忠于原文、风格简朴、语言地道的目标而努力，不断提升自身会计英语翻译水平。 参考文献： [1]邬丽宏.广告英语语言特点及其翻译策略[J].武汉船舶职业技术学院学报,2006(02):83-86. [2]周晶.浅议商务英语的语言特点及其翻译策略[J].长沙铁道学院学报:社会科学版,2013. [3]胡端.商务英语语言特点和翻译技巧[J].智库时代,2020,228(08):182-183. [4]王婉如.试论英语文学的语言特点及翻译技巧[J].长江丛刊,2020(3):92-92,94. 作者:孙子涵 单位:江苏省南京审计大学

赤峰市中药材产业发展迅猛，种植规模3万hm2以上。独特的生态、气候、土壤条件使赤峰市成为我国北方道地优质中蒙药材主产地。赤峰市一直以来将苍术种植作为中药材发展的重点，坚持以道地中药材种植为理念，遵循其自然生长环境特点和要求，坚决杜绝使用违禁农药，减少化肥使用量，同时保证农民种植中药材效益，提高种植户积极性，做大做强该地区中药材种植产业。据《本草纲目》记载，苍术根状茎是重要的中药材，苍术根状茎入药，用于治疗脘腹胀痛、泄泻、水肿、风湿痹痛、脚气痿躄、风寒感冒、雀目等，在我国大面积人工种植。人工种植的苍术生长2~4a即可收获，一般春、秋季节均可收获，但品质以秋后至第2年初春出苗前较好。形态以个大、质坚实、断面朱砂点多、香气浓为优［1］。野生的苍术无论在药效、品质等方面均有更大优势。通过研究苍术仿野生种植，可大大提高苍术药效，使中药草回归纯天然的道地药材本源。苍术仿野生种植是在适宜的生态和自然环境中，根据野生苍术生长发育习性和对生态环境的要求，遵循自然法则和规律，模仿苍术的野生环境和自然生长状态，使苍术与外界环境保持良好生态关系的中药材生态种植模式。苍术喜凉爽气候，野生苍术一般生长于低山阴坡疏林边、灌木丛中及草丛中，以排水良好、地下水位低、结构疏松富含腐殖质的砂壤土为宜，排水不畅的地块易得根腐病。苍术仿野生种植充分发挥该地区自然生态条件优势，利用生物互作共生原理和生态系统自我调控功能，采用林荫栽培（苍术块根）、野生撒播（苍术种子）等模式提升品质，采用科学有效的绿色植保生物防治技术及效仿自然的栽培方法，禁止使用化学合成农药、化肥等产品，维护适生境自然条件及要素，确保栽培环境和产品质量安全，保障林草中药材优良品质。苍术仿野生栽培要遵循绿色植保理念和“预防为主、综合防控”的原则，以物理防治、生物防治为主，禁止使用化学合成制剂［2］。对于虫害可采用天敌、生物农药、趋避剂、趋避植物进行防治，也可利用黑光灯诱杀、粘虫板（纸）、电击法、诱杀剂+水淹、电子驱虫、隔离网等物理方法；对于病害可采用生物农药、特异性伴生植物、生物种衣剂浸种、翻晒土壤、密度调控等方法，还要及时去除病株病叶。阐述赤峰市苍术仿野生种植技术（人工栽培要点、中耕与施肥要点）、病害生物防治（黑斑病及其他病原菌生物防治、生长环境控制）及经济效益，为提升苍术在仿野生状态下的种植效益提供理论依据。 1苍术仿野生种植技术 1.1人工栽培要点 苍术仿野生种植要选择土层深厚、排水良好、疏松肥沃、阳光充足的砂壤土地块，林荫栽培（苍术块根）和野生撒播（苍术种子）可施农家肥30000kg/hm2，耕地种植可采用大垄高床方式，床宽130~140cm，床高10~12cm，床间距30cm。 1.2中耕与施肥要点 仿野生种植苍术林荫栽培（苍术块根）和野生撒播（苍术种子）幼苗期应勤除草松土，定植后可模拟野生环境，省去除草环节，生长季需要年追肥3次，及时培土，防止倒伏。第1次追肥在5月中上旬，施农家肥15000kg/hm2；第2次追肥在6月苗生长盛期，施农家肥15000kg/hm2；第3次追肥在8月花期，施农家肥15000kg/hm2，同时施适量草木灰。若遇干旱要及时浇水，保持土壤湿润，雨季应注意及时排水防涝，以免发生根腐病降低产量和品质，发现病株立即拔除，用1%石灰水落浇。在8月花期，对于非留种的仿野生种植苍术植株应及时摘除花蕾，以利于地下根茎生长［3］。 2苍术仿野生种植病害生物防治 2.1黑斑病及其他病原菌生物防治 苍术仿野生种植易出现黑斑病，苍术黑斑病为高等真菌危害，病菌在枯死的苍术残体上越冬，翌年产生分生孢子，随风雨传播。黑斑病主要危害苍术叶片［4］。发病植株从基部叶片开始发病，逐渐向上蔓延，病斑多数从叶尖或叶缘发生，圆形或不规则状，黑褐色，少数病斑有轮纹；湿度大时，病斑两面都产生黑色霉层；发病严重时病斑连片，叶片呈黑褐色焦枯脱落。田块减产10%~15%，发病严重的田块产量损失90%以上［5］。苍术重茬连年种植会引起根际土壤养分缺乏、土壤化感物质增加、土壤微生物群落结构改变等一系列土壤环境的改变，积累很多病原物［6］。此外，黑斑病病原物对菊科植物苍术叶片及茄科植物番茄、辣椒和茄子的叶片都有致病性。因此，实施倒茬轮作或更换新的田块种植，是克服连作障碍的主要措施。在上茬仿野生种植苍术收获后，深翻土壤进行晾晒休耕松土灭菌，并进行禾本科作物如水稻、玉米等轮作，可加速病菌的死亡［7］。下茬采用无病健壮的种子育苗，种前用菌线克等无毒生物种衣剂浸泡，捞出晾干后种植。在高温多湿季节，经常田间巡查管理，发现病株及时清除，整株拔出的坑土用石灰粉消毒。病株用袋子包装严密，带出田间集中处理，并用石灰粉对病株周围土壤消毒，防止病株孢子随风雨传播，形成新的污染源［8］。苍术仿野生种植要坚决杜绝使用化学药剂，防止对根茎品质造成影响。可适当选用生物防治手段，如利用哈氏木霉菌、盾壳木霉菌等生物防治菌类进行致病菌生物预防或抑制［9］。 2.2生长环境控制 苍术仿野生种植后，在5月苗期及时除草、松土、培土、清沟，禁止下雨天和有露水时除草，防止杂菌从伤口侵染。不留种的仿野生种植苍术花期，要及时摘除花蕾打顶以减少生殖生长的消耗、促进营养生长，降低地面湿度，增强植株抗逆能力，这些是根茎类药材提高产量的措施，可提高产量约30%［10］。仿野生种植苍术显蕾后，选择晴天摘掉所有花蕾，禁止下雨天和露水未干时摘蕾。 3苍术仿野生种植经济效益 苍术生长2~4a收获，根茎平均产量22500~45000kg/hm2，种子平均产量750kg/hm2。按2021年市场价格，根茎8元/kg，种子110元/kg，根茎收入720000元/hm2以上，种子收入330000元/hm2。因此，苍术仿野生种植经济效益可观，农民种植积极性高，推广潜力巨大，是适合赤峰市乡村振兴、农民增收致富的优势主导产业。 参考文献： ［1］谭文文.冀北山区北苍术栽培技术研究［J］.农业开发与装备，2018（7）：180-181. ［2］容路生，姜大成，孙云龙.北苍术繁育技术研究进展［J］.特种经济动植物，2021，24（3）：36-38. ［3］王银波.北苍术林下栽培技术［J］.辽宁林业科技，2019（2）：77-78. ［4］丁雪，蔺学荣，魏军团.甘肃通渭县北苍术栽培技术要点［J］.农业工程技术，2019，39（20）：71. ［5］田淑平.北苍术种植技术［J］.河北农业，2014（1）：6-7. ［6］郑金双，王东娟，王宇，等.北苍术花粉形态观察与核型分析研究［J］.中药材，2017，40（8）：1798-1801. ［7］邹威，陶双勇.北苍术栽培技术［J］.特种经济动植物，2005（11）：2. ［8］王春霞，王宪文，李庆.北苍术林地栽培技术［J］.中国林副特产，2005（3）：28. ［9］温之雨，及华，王琳，等.北苍术优质高产种植技术［J］.现代农村科技，2021（2）：125. ［10］张炜坤，赵恢，张小芳，等.北苍术组织培养与快繁技术研究［J］.种子，2018，37（12）：136-139. 作者:赵伟强 李峰 秀英 侯丞志 李佳倪 张艺薇 娜日娜 荣迪 单位:赤峰应用技术职业学院 赤峰市农牧科学研究所 赤峰市喀剌沁旗高营子村驻村工作队

1温度条件对魔芋生长的影响与要求 从一定的程度上看，魔芋生长发育的重要条件之一就是温度，这样不仅影响了魔芋的生长速度，同时也影响了产品的质量。从另外一个角度看，魔芋更加喜欢温暖、湿润的生长环境。但是，在不同的生长阶段当中，魔芋需要的温度要求也是不尽相同的。种苗的时候，魔芋最适合的温度是在22℃～30℃之间。在魔芋长出小苗之后，适合的温度是20℃～25℃之间。但是也可以在5℃～43℃的温度中生存。在低于15℃的时候，就会阻碍魔芋的进一步生长，并且在低于0℃的时候，魔芋的茎部就会冻伤。在2018年的时候，中方县花桥镇三冲口村与泸阳镇泸西村河泥坳组，在当时种植的63.67hm2和84hm2魔芋当中[1]。全部是由于持续18天的时间，温度到了34℃～36℃之间，并且造成了45%的死亡率。之所以会出现此种状况，也与之前的大雨持续较长，土壤被污染存在着很大的关系。在后期的时候，就会持续性的高温，导致魔芋叶片灼烧或者是老黄，甚至全部死掉。另外，魔芋根系最适合的温度是20℃～26℃之间，在5℃以下或者是35℃以上，根部就会停止生长。魔芋球茎部位最适合的区温度是22℃～30℃之间。也就是说昼夜的温差在较大的时候，干物质的积累就会越多，产量也就会提升。当温度到达0℃以下的时候，细胞内水分就会结冰。一般的情况下，半产区主要是在海拔800~1400m的范围上[2]。这里的平均温度是在14.6摄氏度，在7月到8月的时候，温度就会达到21℃～23℃之间。当海拔在1400~1600m的范围的时候，冬季贮藏比较困难，很难得到有效的发展。 2光照条件对魔芋生长的影响与要求 从光照的角度进行探究，魔芋属于半阴性植物，相比之下光饱和点与其它的植物相比较较低。喜欢射光或者是弱光的区域，不喜欢强光的照射。光饱和点在2万Lux到2.3万Lux的范围之内。花魔芋也好，白魔芋也好，光合作用效率一般的情况下较低，但是不属于阴性作物的范畴。长时间的强光照射就会引起叶面的温度不断提升，一直到达40℃的时候，就会导致病变。强光照射下的魔芋，会出现绿色素降低的情况，同时也会导致光合作用的效率降低。在较高温度的影响下，叶片和根都会受到一定的伤害，长久下去就会导致抵抗力降低，从而增加疾病的可能性[3]。另外，不同种类的魔芋之间，光合作用的差异性较强。使用遮阴或者是覆盖的方式进行种植，地面的温度就会降低很多，这样就可以降低对应的发病率，提高魔芋的产量。但是，如果是过度的遮阴，就会造成产量的下降。一般的情况下，最为适合的区遮阴率是40%到60%之间。日光照的长短也会影响魔芋的光合积累，一般的情况下，不能低于9小时的时间，这样才能保证魔芋的正常生长条件。 3水分条件对魔芋生长的影响与要求 从水分的角度看，魔芋的生长活动需要水分的参与。并且还需要保证空气的湿度与土壤的湿度全部在适当的范围之间。魔芋喜欢湿润的区域，尤其是生长的时候，更需要适当的水量，可以达到80%。在后期的时候，需要保持适当的水分，可以达到60%。如果出现秋旱的情况，此时的生长环境对于魔芋的生长来讲是十分不利的。根部的呼吸作用就会降低，严重者甚至会停止吸收。到了7月份的连雨天气的时候，黄粘土水分饱和。这样的情况下，就会导致魔芋腐烂死亡。如果出现地下水位较高的情况时，土壤当中的水含量就会降低，长久下去就会影响土壤当中的通气条件。紧接着，魔芋根部的各种养分吸收也就会随着减弱。从另外一个层次上看，万物的生长都与水分存在着密切的关联性。水的多少就像一把“双刃剑”，凡事都需要把握一个度。 4pH值条件对魔芋生长的影响与要求 一般的情况下，比较适合魔芋生长的pH值条件是6到6.5之间。也可以在pH值为7.5的微碱下进行适应环境。但是，此种情况下，很容导致起磷的现象出现。这个时候，就需要为魔芋的生长环境提供一个中性的环境，这样不仅不会影响魔芋的成长，还会起到防病的效果。因此，在魔芋发病的时候，就可以播撒一些石灰等，这样就可以提高魔芋生长环境的碱性度。但是，碱性不可以高于8.2，如果超过了这个界限，那么就会适得其反，损害魔芋的生长。但是pH值在低的时候，也不能小于5.5，如果低于5.5，在酸性的土壤当中，魔芋就很容易出现病变。例如：中方县铁坡镇两利村的魔芋种植的时候，开始的时候PH值是7.6，生长的比较健康，后来在2a的时候由于保持的很好，也没有出现腐病和白绢病此种类型的病变。 5土壤养分条件对魔芋生长的影响与要求 从本质上看，土壤也是魔芋生长发育的基础条件之一。魔芋在成长的过程中，不仅需要适当的水分，还需要适当的养分与空气、温度。土壤质量的好坏，在很大的程度上，会造成魔芋产量的高低不一。一般的情况下，魔芋比较喜欢较为深厚疏松的土壤，最好透气性较好，富含有机质。另外，魔芋比较喜欢肥料，这个时候就需要保证充足的有机养分。但是没有腐熟好的有机肥料也会引起魔芋的病虫害。魔芋在成长的过程当中，需要的土壤养分比较多，例如：氮微量元素、磷微量元素、钾微量元素、钙微量元素、镁微量元素、硫微量元素、铁微量元素、硼微量元素、锰微量元素、锌钼微量元素等。其中，需求量最多的是氮微量元素、磷微量元素、钾微量元素。并且，魔芋在不同的生长阶段当中，需要的微量元素比例是不尽相同的。在魔芋生长的前期，需要微量元素的需求量比较小。在魔芋球茎膨大的时候，微量元素的需求量最多。并且，还需要按照钾＞氮＞磷的顺序进行补充。魔芋在生长的时候，是先生长营养体，然后再进行养料的制造与积累。1个植株需要1片叶，在成长之后，1a内就不会再生长了。因此，魔芋生长的前期养料是供应的重点。因此，前期的肥料只要供应足够，那么后期的叶、根、茎才能得到有效的成长，通过二氧化碳的方式，加强光合作用。土壤养分当中植物新陈代谢的维持与产量的提升没有太多的关系。但是，还需要维持一定量的供应。在施肥的时候，不可以过多，如果出现过度的情况，那么就很容易造成魔芋成长受到严重影响。因此，这里主要使用的原则是不缺肥不施肥，及早进行施肥。与此同时，还需要避免氯化物的使用。 6总结 随着社会的进步，不管是魔芋的起源地，还是魔芋现有的成长环境。魔芋都呈现了一种喜温、怕炎热、不耐寒、忌干燥、怕渍水、较耐阴的主要特征。魔芋又被叫做蒟蒻，蒟蒻芋。魔芋中含有16种氨基酸，丰富的膳食纤维，10种矿物质，等，被称之为“天赐良药”。可以起到保护肠道、排毒通便、降低胆固醇、降低血糖、减肥补钙的重要作用。因此，这个时候，在种植魔芋的时候，需要从温度条件、光照条件、水分条件、pH值条件、土壤养分条件等入手，构建一个温湿相宜的环境，提高魔芋的产量。 参考文献： [1]高敏.不同氮、磷、钾肥用量影响西梅产量及土壤养分[J].中国果业信息,2017(03)：111-112. [2]孙秀伦,朱奎峰.蔬菜大棚土壤养分的特点及调节[J].现代农业科技,2016(08)：123-124. [3]张鑫.不同施肥方法对大扁杏土壤养分及酶活性的影响[J].安徽农学通报,2017(18)：45-46. 作者:丁德才 单位:湖南省中方县泸阳镇农业综合服务中心

摘要： 目的：探讨标准化项目管理在手术室管理的应用效果。方法：2020年7月-12月的患者作为对照组，对其中的三个质控项目三方核查、手术部位标记、护理文件书写进行的管控并进行统计分析，2021年1月-6月的患者为观察组，实行标准化项目管理。结果：三方核查、手术部位标记缺陷率下降明显，比较差异均有统计学意义（Ｐ＜0.05）；护理文件书写的完整性明显提高，两组比较差异有统计学意义（Ｐ＜0.05）。结论：围术期实施标准化项目管理能对问题进行针对性的分析、提出整改措施，观察实施效果，明显提升科室工作质量。 关键词： 手术室，围术期，质量控制，标准化项目管理 1引言 标准化项目管理是在有限的资源条件下，对涉及的全过程进行计划、组织、协调、控制、评价，达到管理的手段。随着医学的发展和优质护理的不断深入，医院管理层乃至社会对护理服务的期望值也不断攀升[1]。有研究证实，标准化项目管理用于病房管理可减少医疗纠纷，提升医疗服务质量，但用于手术室管理的报道则较少[2]。宜宾市第一人民医院手术室的管理检查标准是四川省2018版，对其中的项目如三方核查的准确性、手术部位的标记和护理文书的完整性方面的缺陷较多，为了提高管理水平和围术期的护理质量，手术室于2021年1月开始实行标准化项目管理，本文探讨其应用效果。 2资料与方法 2.1一般资料 宜宾市第一人民医院总院区手术间12间。科室对院科级督查中易出现缺陷的质控项目进行罗列，并经过质控组讨论，对排名前三项实行标准化项目管理，选择2020年7月～2021年6月的119例患者为研究对象，将2020年7月～2020年12月的59例患者设为对照组，将2021年1月～2021年6月的60例患者设为观察组。两组患者一般资料比较无显著性差异（Ｐ＞0.05），具有可比性。 2.2方法 对照组实行手术室的常规管理，由手术室护士长进行安排和协调。观察组实行标准化项目管理，具体措施如下。成立标准化项目管理小组：包括手术室护士长1名，质控小组成员4名，均为副主任护师。护士长作为组长，进行统筹协调，并抽查项目的落实情况。检查标准中对手术室的重点环节-三方核查、重点人群-患者、术者，手术室环境手术护理文件书写等都有具体的执行标准。四位质控组成员对项目进行每周的检查和监督。改变培训方式：科室整理出的缺陷率在前三的有：三方的签字率、手术部位标识率、护理文件书写完整率均未达100%。三方核查中涉及的三方：手术医师、麻醉医师，手术室护士对病人的术式、部位和术中用药、特殊检查等进行核查。过程中出现手术医师和麻醉医师核查后未签字等原因导致未达100%。手术部位标记未达标是部分患者未作手术部位标记。护理文件书写多是患者交接单上填写的内容不一致等。针对以上项目，小组进行讨论制定整改措施，并进行全面培训：（1）将三方核查执行、护理文件书写制定标准的模板放在手术间内对核查的步骤有疑问的、对护理记录单的填写规范可以进行学习；（2）科室在晨会上进行培训后检查护理老师掌握的情况；（3）在培训后1周-4周连续进行督查，发现情况明显改善，形成一个完整的PDCA循环；（4）对于整改的项目进行连续3个月的追踪管理。加强对护工的培训：科室拟定一个接患者的清单，对护工进行培训，合格后到病区接患者，同病区的护理人员对病历进行检查和签字确认。手术结束后，对照患者交接单进行相关信息的检查，再与病房进行交接并签字。 2.3观察指标 监测两组查检单中三方的签字的准确率：手术室护士长采用质量评分表对两组的查检项目和结果进行打分，满分１００分，得分越高表明正确执行率越高；比较两组之间的完善率。监测两组查检中护理文书的完整率：手术护理记录单和患者交接单中信息、手术物品清点、术中增加的物品名称、数量等方面的信息进行查检；得分越高表明正确率越高；比较两组之间的差别。2.4统计学方法采用spss19.0软件进行数据分析，手术室三方核查执行率、三方签字率和手术部位标记率、手护理记录单缺陷率采用（%）表示，进行卡方检验，Ｐ＜0.05表示差异有统计学意义。 3结果 3.1两组质控项目中三方核查执行率、三方签字率、手术部位标识率 两组质控项目中三方核查执行率、三方签字率、手术部位标识率比较观察组明显高于对照组（Ｐ＜0.05），如表1所示。 3.2两组护理文件书写方面质量查检项目比较 两组护理文件书写方面质量查检项目中：物品清点单完整率、术中情况填写完整率、交接单填写完整率这三项的查检，观察组的结果明显高于对照组（Ｐ＜0.05），如表2所示。 4讨论 4.1手术室进行标准化项目管理的必要性 随着居民医疗保健意识的提高，手术室的使用率明显增加，给护理管理工作也提出了更高的要求[3-4]。标准化项目管理模式对质控的薄弱部分进行管控，对问题存在的环节进行表格化，将三方核查进行标准化培训、查对手术部位标识、执行后即刻进行签字确认、术后5-10min检查所有的护理文件的书写等措施；提高了病人的围术期的安全。 4.2形成闭环的管理 在手术室的护理管理中，既要对专科护理质量进行提升，又要对缺陷点进行掌控。对于易出错的质控项目进行分析，列出整改措施，选择得分最高的前2～3项措施进行推进，形成一个闭环式的PDCA循环。 4.3充分调动医护人员的积极性 手术室是外科人员管理最多的科室：外科医师、麻醉医师和护理人员。在患者出手术室前，再次检查三方核查的完整性和正确性。检查护理文件书写的完整率。对于反复出错的人员，给予口头的提醒三次，基本三次的提醒之后，出错率明显减少，能够达到我们的预期目标。手术室护理内容专业性强，风险性也高，在目前护理资源缺乏、护理队伍普遍年轻化的环境下，必须做好低年资护士的教育指导工作，才能防止护理差错的发生[5]。在我科的质量控制中，将问题具体化、进行分析、列出整改措施并进行实施，实施后进行追踪评价，非常有效地将缺陷点数据化、简洁化。对于科室的护理质量提升方面有积极的促进作用，同时也规范了外科医师在手术室的一些行为，提高了患者的围术期安全。 作者：盛冬梅 单位：宜宾市第一人民医院

本文通过对陆良县农业产业结构调整的原则进行探究，研讨农业产业调整对农业经济增长的作用。陆良县位于云南省东部，素有“滇东明珠”之称，当地地质条件优越，土层深厚，土壤肥沃，并且具有充足的光热资源以及丰沛的水资源，给农业经济发展带来了优越的先决条件。陆良县耕地面积113.54万亩，农业经济产值在2017年达到了97.01亿元，同比2016年增长了6.36%，大大提升了当地人民的生活水平。随着新时期农业产业的发展，当地提出了农业产业结构优化的工作方向，以推动当地农业经济发展。 1农业产业结构的组成 农业产业的组成主要分为四个部分，即农业、林业、畜牧业以及渔业，而所谓的农业产业结构也就是农林渔牧四大主要农业结构的区域分布。农业产业结构组成在不同角度看有不同的释义，例如从产业构成角度去进行理解，农业产业结构就是农林渔牧四大农业产业在指定区域内所占比例的结构组成。从空间划分角度去理解农业产业结构组成，就是指定区域内农业产业结构所占空间的比例协调。而从产业发展角度去理解农业产业结构组成，其主要含义就是农业产业结构与其他产业结构之间的相互关系理解[1]。对于陆良县而言，农业产业结构的调整就是对农业产业中农林渔牧四大产业所占比例的调整，实现最优化的农业产业配比，以此提升农业经济效益，提升当地农业从事者的经济收入，提升陆良县的农业经济产值，以推动陆良县发展。 2农业产业结构调整的原则分析 农业产业结构调整需要遵循一定的原则，才能够保证农业产业结构调整工作的科学性和规范性，进而推动陆良县农业产业发展，提升当地农民的经济收入，提升陆良县整体的农业经济产值。农业产业结构调整的原则主要表现为以下几个方面：第一，满足农业产品市场需求原则。新时期的农业产品市场需求变化明显，由原来的数量需求逐渐向着质量需求和档次追求进行转变。基于此，要想保证农业产业结构调整的科学性，就首要满足市场需求原则，提升农业产品的质量，提升当地的农业经济收入。第二，立足当地农业产业资源优势的原则。在进行农业产业结构调整时，必须立足自身的农业经济资源实际情况，对自身的农业经济资源优势充分了解，然后根据当地农业经济资源的优势进行科学化的农业产业结构调整。农业产业资源不仅仅指土地资源，还包括农业发展所必须的水资源、光照资源、气候条件等等，对各方面资源进行全方位考察，进而保证农业产业结构调整的科学性。第三，提高农业经济产值的最终原则。农业产业结构调整时，必须立足于提升当地农业经济产值的基础，在此基础之上，对农业产业结构调整进行严格的科学计算，确认最优化的农业产业结构调整方案，实现当地农业经济的增长，提升当地农民的经济收入。第四，提升现代农业设备利用的原则。现代农业产业发展离不开农业设备的利用，通过农业设备，能够有效提升农业工作效率，提升农业工作的质量，为农业结构调整提供先进的农业设备支持[2]。随着现代农业科技的不断发展与进步，各类农业机械设备不断在农业产业中应用，大大提升了农业产业工作的效率，推动了当地农业经济事业的发展，为农业产业结构调整提供了设备支撑与保证。 3农业产业结构调整对农业经济增长的作用 农业经济作为农业产业发展的目的所在，给农业产业结构调整带来了方向指引。通过农业产业结构调整，能够有效提升当地的农业经济产值，对农业经济事业发展具有重要意义。陆良县农业产业结构调整对当地的农业经济增长的作用主要体现在以下几个方面：首先，进行农业产业结构调整是新时期农业产业发展的必然途径。随着现代机械设备在农业产业中的应用与普及程度越来越高，农业产品供求关系发生改变，农业发展受到土地资源约束以及市场需求约束的双方面制约。当前农业发展中，农业产品体系优化和质量提升是必然的产业发展要求，基于此，对农业产业进行调整，是符合土地资源约束以及满足市场农产品需求的必然途径。其次，进行农业产业结构调整是提升农民经济收入的重要举措。随着农业产品市场形势的不断变化，传统的农业增产措施应用以及农产品价格提升已经不足以提升农民的经济收入需求，新时期农产品市场追求的是产品质量和档次。陆良县拥有丰富的农业产业资源，通过农业产业结构调整，能够有效提升农业产品的质量和档次，满足农业市场的需求，进而提升农民的经济收入。再次，进行农业产业结构的调整是提升当地农业资源科学化利用的重要手段。陆良县拥有丰富的农业资源，给农业产业发展奠定了农业资源基础，但是由于农业资源利用中存在一定的问题，造成了农业资源利用的实效性受到不利影响，降低了当地的农业经济产值[3]。通过农业产业结构调整，能够改善农业资源利用的情况，提升农业资源利用的科学性，进而提升农业资源的利用效率，推动当地农业产业发展。最后，通过农业产业调整，能够提升陆良县农业产品在农业产品市场中的竞争力。现阶段的消费者对农业产品的追求逐渐向着高质量、高档次的方向发展，通过对当地农业产业结构的调整，对农业产业种植程序进行优化，能够有效提升农业产品的质量，进而提升陆良县农业产品的市场竞争力，推动陆良县农业产业发展。 4结论 农业产业作为陆良县经济产业主体，其发展状况直接决定了陆良县整体的经济事业产值。随着现代农业产品市场的变化，对陆良县进行农业产业调整是提升当地农业经济产值的必然途径。农业产业结构调整对于农业经济增长具有重要意义，能够有效提升当地农民收入，推动当地经济事业发展与进步。 参考文献 [1]张梅芳.产业结构调整对农业经济增长影响研究[J].商业文化,2018(11):58-59. [2]史彰民.产业结构变动视角下农业经济发展路径研究[J].农业经济,2017(9):15-16. [3]郭天宝,周亚成.供给侧改革背景下农业结构优化对农民收入的影响[J].当代经济研究,2017,261(9):80-87. 作者:他金桃 单位:陆良县马街镇农村经济服务中心

当前这个信息化时代，企业自身要想提高自己的竞争力，就需要在企业内部的发展和管理上运用信息技术，只有这样才能够增强企业自身的竞争力，才能够促进企业能够快速的发展，满足当前的现代化市场的需求。 一、计算机应用技术对信息管理信息化的促进作用 从当前的社会现状来看，计算机技术在多个领域的运用已经越来越成熟，计算机应用技术的产生是的企业自身的信息管理方式有了全新的架构，促进了企业自身的创新水平的提升，帮助企业将传统的物资管理模式有了全新的颠覆式创新，真正促进了企业信息管理方式的发展。 （一）促进信息管理和财务管理的有效结合 现如今很多企业自身的账面资产其实跟实际资产之间是存在差异的，这种差异往往会因为企业生的物质数目导致整个企业的成本管理崩盘，很多企业的账面价值要远远高于他们实际上的库存价值的，这在很大程度上会导致一个企业的信息管理出现失衡，因此只能运用当前的计算机技术，将企业库存物质变动跟财务系统结合起来，加强了企业内部的财务管理水平，提高了企业内部财务系统的管理水平。 （二）增强紧急物资的调拨功能 相较于传统的企业内部物质调动，现如今运用了计算机技术之后，企业在信息管理部门的直接管理下，企业内部的所有物资调拨都变得更加的轻松，企业可以将内部物资快速的调配到紧缺的部门或者地区，这在很大程度上简化了企业内部物资调配的流程，计算机技术使得这项原本复杂的工作变得更加的简单，大大的削减了企业物资部门的工作压力，促进了企业内部信息资源管理的最优化。 （三）加强各部门之间的合作 在企业内部运用计算机技术对于企业内部各个部门之间的信息交流和沟通也有了很大的促进作用，以往的企业内部信息管理更多的还是依靠各个部门之间的认为传递，这就导致企业内部信息管理沟通不畅，信息管理难度大，但是现如今运用计算机技术之后，企业内部的信息沟通变得十分的轻松，计算机技术可以帮助各个部门随时了解整个企业的运转状况，同时也能够将基层信息及时反应到企业的高层，提高了企业内部的管理质量，企业变成了一个整体，消除了部门之间的矛盾和信息堵塞带来的冲突，对于企业高层而言企业的管理更加的轻松。 二、计算机应用技术提升信息管理信息化水平的具体方式 在一个企业中，开展计算机应用技术应该跟创新结合在一起，企业应该培养专门的计算机应用型技术人才，对于购买的计算机相关软件进行二次开发，寻找出最为贴合企业自身发展状况的方式，对于一个企业而言，软件系统的安装应该确保的是企业内部运转的效率提高，同时计算机应用技术的使用还应该跟企业本身的信息数据管理相结合，从而能够对于企业的物资储备以及企业的物资流向作出一定的预测，帮助企业更好的进行资源的整合以及物质的调配，保证了企业自身信息管理的高效运转，加强了企业自身的发展能力。 三、优化和整合计算机应用与信息管理的途径 （一）强化企业信息管理理念 伴随着现如今的市场竞争越来越激烈，对于任何一个企业而言都需要加强信息获取的渠道以及信息或缺的真实性坚定，只有这样一个企业才能够快人一步，尽可能的规避风险，同时对于企业而言，信息化建设的重要性远不止于此，只有企业自身信息化建设的水平不断的提高，针对性设计越来越合理才能够确定对于企业自身有效的计算机运行机制，同时也才能够更好的促进企业内部员工的工作效率提高，通过对于相关数据的分析和整合从而帮助企业在大数据的支撑下更快的更及时的获取相关的信息和数据，这就是计算机应用技术在当前企业发展中所起到的作用，不仅仅是对于企业自身的内部建设有关系，同时还能够借助当前的大数据信息来帮助企业加强对于外部信息的吸收和掌握，从而帮助企业在竞争激烈的市场中屹立不倒，因此强化一个企业的信息管理理念对于一个企业的发展具有很重要的作用，在信息管理的过程中，相关的技术人员以及部门人员都应该有意识的提高自己的能力，企业也应该保证相关员工自身的职业道德强化，这对于企业发展的影响是巨大的。 （二）改进信息管理的应用系统 信息管理技术一直都是一个企业在信息化浪潮中得以发展的重要功能，因此对于企业而言必须要加强对于企业相关数据信息的管理，要在保证企业不断发展的过程中稳固企业内部信息的安全，建设相关的企业内部信息管理部门，以科学化，高效化的方式来确保企业内部信息管理的质量，加强对于信息的可靠性分析，保证企业能够不受干扰，不断的发展壮大。 （三）提高信息的整体素质 对于企业而言，获取信息的效率以及获取信息本身的准确性是十分重要的，为了防止获取信息的错误以及重复性，应该对相关的员工进行针对性的培训，提高他们的信息处理能力以及对于信息数据的分析和甄别能力，从而保证信息的时效性和安全性。 四、结论 本文通过对企业信息管理信息化建设进行分析，明确了计算机应用技术的主要优点和重要功能，其可以有效提高企业信息管理水平，增强企业竞争实力，降低企业的生产成本，保证企业效益的最大化。 参考文献 [1]李岚.计算机应用技术与信息管理的整合探究[J].电脑迷，2018（9）：3. [2]陈刚.计算机应用技术与信息管理系统的整合优势[J].电子技术与软件工程，2018(11):160. [3]李雪仁.计算机应用技术与信息管理优化创新[J].文化创新比较研究，2018,2(12)：185+187. [4]袁国瑞.高职院校计算机应用技术与信息管理整合策略探究[J].淮北职业技术学院学报，2018,17(2):107-108+111. [5]黄赟.浅析计算机应用技术与信息管理优化整合[J].北京印刷学院学报，2018,26(3):54-56. [6]翟晓旭.计算机应用技术与信息管理优化整合[J].信息记录材料，2018,19(4):144-146. [7]阳晖.浅析计算机应用技术与信息管理系统优化整合的优势[J].信息记录材料，2018,19(4):78-79. 作者:王若灵 单位:南充市中心医院

电子商务这一领域在我国现代化进程进一步推进，信息化时代到来的大背景下，拥有着举足轻重的地位，我国现阶段对于电子商务专业的人才需求也水涨船高，这也使电子商务人才的教育以及培养变得更加具有挑战性，任务的急切以及重要程度，促使电子商务专业一体化教学进行改革，本文会对电子商务专业一体化教学改革提出相关对策以此加强学校的教育质量。 1引言 互联网蓬勃发展，计算机网络脚步也慢慢加快，电子商务已经成为了不可或缺的一个领域，各学校中也逐渐开始设立电子商务的专项课程专业，时代的发展可以说是让电子商务融入了我们生活的每一个角落，成为了我们目前生活中必不可少的一部分，网络购物的方便快捷，在我国以马云、刘强东等人为代表的电子商务在行业中可谓是风生水起，电子商务为我国带来了巨大的好处，也为我们的生产生活带来了不可估量的重要意义和作用，在这种背景下电子商务专业也随之应运而生，为国家及时培养所需求的人才供给。 2电子商务专业课程教学现状概述 在企业和供销商之间，消费者以网络平台进行消费的一种商务形式称之为电子商务。政府会对网络销售等市场进行相应的监管工作，这项电子商务的出现的确为我们的生活提供了极大的便利程度，我国高校相关专业也及时做出调整，为迎合新时代的发展以及提供人才供给，设立了电子商务专业。随着时间的推进电子商务领域在我国已经站稳脚跟，正在稳定且快速的发展壮大，然而电子商务的起步过快，出现突然，并且起步时间晚，使得电子商务专业的相关知识需要进行更新的频率高，且课程的实践方面很高，所以在高校电子商务专业的教学体系还不够健全，教学的方式也过于传统，跟不上时代的脚步，没有结合实际缺乏对学生实践能力的训练。这种只传输知识不进行实践的教学模式会导致学生的发展受阻，不能够全面发展。实训课程虽然已经开设了计算机的应用课程，教学中C语言以及JAVA、LabVIEW等课程学习难度大，并且课时安排不充分，这导致在学习中不能够做到精通课程，只能大致了解，导致了学生的专业能力不强，主体能力不足，缺乏相关的技术型知识。导致学生被动接受知识，学习积极性差，学习效率低。教师队伍薄弱，评价方法不科学。电子商务专业是一门新兴的专业。学校的电子商务教师大多是年轻人，其中大部分属于学术型教师。他们积累了理论知识，但在企业中缺乏实践经验，他们的培训课程只是形式化的。此外，电子商务课程通常通过纸笔测试和计算机操作来评估学生的学习效果，这些测试只关注学生的成绩水平，而不是学生是否有实践能力。这种评价方法可能导致学生缺乏创新思维能力和自主探索能力。建设资金不足，教学硬件设施落后。部分学校电子商务专业的研发经费较少，硬件设施不满足教学要求，难以达到预期的教学效果。这严重制约了学生的专业发展，导致毕业生无法满足企业就业的需要，不利于电子商务领域的可持续发展。较少，缺乏综合教学，且多数学校与电子商务企业没有建立合作关系，学生缺乏实习机会，导致学生实践技能薄弱，就业创业能力差。目前，电子商务专业的教学存在问题，编程语言的教学深度不够。 3电子商务理实一体化教学改革概述 3.1理实一体化教学含义 理实一体化的教学方法就是让理论和实践相互融合的一种教育手段。这种教育手法完美的理论实践二者不分家，让教师可以在教学中起到主导型的作用，通过学校的目标以及课程制定的方针，使教师在教学中与学生形成一个良好的契合度，在教学中学，在教学中做。整体的教学中可以将学生的素质以及专业性的技能进行强化巩固，同时丰富的教学内容以及实践与教学相互结合，充分的让学生领悟专业，更深层次的了解专业知识，可以起到对于最终教学质量的强化提升工作。 3.2理实一体化改革的意义 由于目前我国新时代正在到来，互联网以及计算机网络的发展也是如火如荼的进行，电子商务这种交易模式逐渐扩大，现代化的到来促使着电子商务进一步发展，也逼迫着电子商务行业做出新的改革以及挑战，现代化社会需求电子商务战略专业，要从服务型以及技术型的企业转变成传统企业，从而将电子商务的领域范围，涉及面更加广阔，以至于到我们生活的各个角落。可以在实际中带给新时代人民更大的便利程度。 4电子商务专业一体化教学模式的实施策略 4.1打破传统教学理念的束缚 在高校实施和推进一体化教学最基本和关键的是让教师打破传统教学观念的束缚，实现一体化教学模式的深刻内涵和积极意义。它不仅要注重改变传统的以教师单向口语教学为基础的课堂教学，而且要接受灵活生动的新教学方法。将丰富有趣的实践教学模式引入电子商务教学中。根据电子商务课程的特点，实施综合教学模式。 4.2评奖奖惩制度 加强教师的投入。综合教学模式要求教师在电子商务教学过程中，不仅要把专业知识理论讲授清楚、透彻，还要组织和引导学生开展实践活动。因此，对教师专业能力和教学能力的要求很高。为了有效地实施技工学校的综合教学模式，有必要增加教师的投入。在电子商务专业教师的招聘过程中，不仅注意教学内容不匹配，还会适得其反，达不到预期。教师还应建立奖惩制度，对获奖者给予表扬或物质奖励，并保持谦虚，以便下次取得更好的成绩。相反，我们应该鼓励失败者，分析失败的原因，传授经验，确保未来游戏的成功。 5结束语 高校电子商务专业的教学质量关系到电子商务产业的发展。理论与实践相结合，可以有效地解决高校电子商务教学中存在的问题。尽管高校教学改革的整合还没有完全落实，但通过以上分析，可以看出，教学的整合可以保证学生知识体系的全面性，弥补学生专业技能的不足。因此，高校应积极实践综合教学模式，实现理论教学与实践教学的顺利衔接，为电子商务企业的可持续发展提供高素质的人才，增强我国经济发展的动力。 参考文献 [1]王圆圆.电子商务专业理实一体化教学改革探析[J].科教导刊，2012（23）. [2]许尤佳，陶勇.电子商务专业学生实践技能培养初探[J].教育探索，2012（7）. [3]沈凤池.论高职院校电子商务专业群的建设[J].黑龙江高教研究，2010（12）. 作者:胡缪甜 单位:江苏省徐州技师学院

视唱练耳是学习音乐之路的基础课程。是音乐专业学生与学前教育专业学生的必修课程。其对提高学生音乐素养有极其重要的作用，同时也为学习声乐、钢琴等技能科目打下基础。默唱是一种结合学习者的内心听觉、大脑记忆、冥想的一种训练方式。通过默唱，可以帮助建立音准概念，巩固音高。尤其对于初学者与基础较为薄弱的学习者。笔者结合自身早年学习经验，以及在教学工作中获取的信息和感悟，认为内心听觉在视唱练耳中有着举足轻重的作用。 一、内心听觉的重要性 视唱练耳由“视唱”和“练耳”两部分组成。内心听觉是视唱练耳课程的其中一种训练方式。更加强调内在思维，对学生建立音准概念，巩固音高和练耳训练，都有较大帮助。 （一）建立音高概念 对于初学者来说，建立内心的音高概念极其重要，尤其对于笔者现在所教授的学前教育专业的学生而言，更需要注重学习初期音高概念的培养。因为内心听觉主要通过大脑记忆与思考结合。在学习的初级阶段，若仅仅口头演唱，大脑不易接收自己的声音。长此以往，会造成音准不够准确，没有建立良好的音高概念，演唱音阶音准不够清楚，对后期继续学习造成严重障碍。 （二）辅助练耳 练耳与视唱始终相辅相成，内心听觉对练耳的作用可谓举足轻重，也是视唱练耳很重要的练习途径。声音通过媒介传入人耳，进而通过辨认，识别出具体的音高。人耳对音乐的听辨能力一部分是先天功能，除此之外还可通过后天学习达到目的。声音通过媒介传入人耳，进而通过辨认，识别出具体的音高。听力训练相较于视唱难度更大，需要采取相应的方法和措施方能有所收获。而内心听觉的培养恰巧是听力训练的基础，拥有较好的内心音感对听力的提高具有举足轻重的作用。 二、内心听觉的训练方法和具体措施 良好的内心听觉并不是一触而就的，而是需要通过一定的方法并坚持练习，才能建立良好的内心听觉。在教学中，循序渐进、由浅入深，还可将内心听觉中的默唱与接唱交替进行。 （一）音阶训练的内心听觉 音阶是视唱练耳学习最基础最重要的练习环节。只有唱好音阶才能学视唱练耳，因此在学习初期打好音阶基础极其重要。根据视唱曲目所需要的调在内心默唱，以巩固调式调性。在练耳课程中，通过内心听觉建立良好的音准概念，用多种速度在内心默唱音阶，可由慢到快、循序渐进。每次视唱与听力训练之前，集中精力练好音阶，是非常必要的。 （二）音程训练的内心听觉 在视唱练耳课程的训练中，音阶练习是基础。而音程练习是音阶与旋律之间的桥梁，是培养和声听力思维的重要途径。因此，在头脑中，首先需要建立良好的内心听觉，思维先行。在内心快速构唱旋律音程。从一度到八度，依次进行。值得主要的是，练习五度以上大跨度音程，需要针对性的采用大桥的方式默唱。尤其对于七度音程，可先构唱八度再向下二度进行。 （三）关于旋律的内心听觉 能够即兴视唱，是检验视唱学习的重要途径。“视唱”要求学生能够看谱即唱，有前期音阶音程构唱作为基础，对旋律的演唱有更进一步的巩固。若想将内新听觉运用得更有实用性，可在后期的背唱视唱曲中，将内心听觉与出声唱相结合。同时，针对不同的曲目，采用多种方式。民族五声调式与西洋大小调式曲目均有不同的侧重点。民族调式曲目更注重音乐的民族特色，和民族韵味。可在内心建立不同的民族调性感，把握民族音乐的风格与精髓，多听民族歌曲并在内心默唱。西洋大小调视唱曲目可采用音阶音程构唱，主要以二度三度五度音程搭桥练习。 三、内心听觉中多种结合练习 默唱是内心听觉训练的较为重要的方法。将默唱与其他方法结合练习，是体现其具体意义的途径之一。 （一）默唱与背唱的结合 背唱是视唱练耳学习不可或缺的一部分。背唱要求学生对曲目的音准、节奏、音乐情绪等均有较好的把握。通过记忆的方法将视唱曲目牢记于心，再通过脑力记忆输出元作品，这一过程，必须有较好的记忆力与理解能力。因此，达到准确背唱的前提是能够在内心进行默唱，这一方法，对提高音准，表现音乐均有较好的帮助。 （二）默唱与接唱的结合 默唱作为内心听觉较为重要的训练方法，将其与接唱相结合，使得内心听觉与外在因素的相辅相成。默唱难度相对较大，其主要运用内心思维，是将旋律进行内化的过程，接唱将旋律外放。因此，接唱通常运用于默唱之后。在具体视唱中，碰到较难的视唱曲目，将用接唱代替默唱，巩固音准。 （三）旋律性与和声性的结合 音程有旋律音程与和声音程之分，通常来讲，内心听觉中的旋律性与和声性也有不同的训练方式。旋律性内心音感的训练着重于视唱方面，通过联系音与音之间的关系，从单音到两个音直至三个音最后到完整的旋律。从内心建构清晰明了的音准意识，和声性的内心听觉着重于听力的训练，内心建立良好的和声思维，对学习合唱、声乐、以及器乐、均有一定的辅助作用。尤其针对多声部音乐，始终是相辅相成的。内心听觉在视唱练耳教学中通过合理运用，可培养较好的内心音感，也是持久学习必要的练习手段。其训练手段中的默唱、内心音感都是围绕内在音感，将声音进行内化吸收，再通过一定的表现方式呈现出来。在教学中，应根据教学进度采取相应的方式，培养更专业的音乐人才。 参考文献 [1]张玉臻.全球视阈的中国视唱练耳学科回眸反思与发展愿景[J].人民音乐,2018. [2]于宏伟.视唱练耳中内心听觉的培养和训练研究[J].吉林省教育学院学报,2013. [3]张玉榛.浅谈视唱练耳的训练[J].首都师范大学学报(社会科学版,1995. 作者:吴欢 单位:川南幼儿师范高等专科学校

2011版《中小学音乐课程标准》对小学3-6年级学生的演唱要求中提到：能够用自然的声音、准确的节奏和音调，有表情地独唱或参与齐唱、轮唱、合唱，并能对指挥动作做出恰当的反应。从人音版教材内容来看，从二年级开始，教材已经逐步加入轮唱的教学，例如二年级的《两只老虎》，三年级《嘹亮歌声》、《美丽的黄昏》等。在现实的中低年级音乐教学中，学生接触的演唱形式多数是独唱和齐唱。这两种演唱形式较为单一，学生只需要依靠听觉根据老师的引领及伴奏，或跟随周围同学的演唱进入均能整齐地演唱。因为学生接触的演唱形式较少较单一，学生对不同的演唱形式体验和感受较少，所以在突然接触到轮唱这一新的演唱形式时，学生不能很好的掌握轮唱的演唱方法与技巧，因此其演唱能力也就显得比较弱。 一、案例背景依据 早在13世纪时的西方民间音乐形式中就出现了卡农，它是一种曲式，字面上意思就是轮唱。指所有声部都模仿一个声部，但不同高度的声部依一定间隔进入，造成一种此起彼伏，连绵不断的效果。在现如今的奥尔夫音乐教学中，教师也十分重视培养孩子的（卡农）轮唱能力。本案例研究借助于奥尔夫音乐教学法，选取适合三年级学生轮唱的歌曲，进行课堂教学，开发解决学生轮唱能力的策略，让学生通过身势动作、乐器道具、音乐游戏等几种教学策略更好的掌握轮唱。 二、案例研究过程 （一）选曲化难为简，选材中外结合 人音版的音乐课本中设计的轮唱歌曲为之较少，学生对轮唱形式的体验更是少之又少，绝大部分学生不知道何为轮唱，而且课本设计的轮唱歌曲对于该年龄段学生的演唱水平来说难度较高。为了让学生能够更好的掌握轮唱，教师从现有的音乐书中和外国的音乐书籍中选取适合三年级学生轮唱的歌曲进行教学。 （二）在实践中研究，创编趣味游戏 1.以身势动作带动轮唱，启发学生的视觉反应 音乐、动作、舞蹈是紧密结合的，音乐是通过听觉感观来感受的，而动作、舞蹈通过直观视觉来感受的。在轮唱教学过程中把音乐与动作这两者放在一起同时进行，既有听觉上的反应又有视觉上的联想。通过动作可以使学生加深对音乐的印象，使学生对演唱做出反应。例如：在《草原上》课程设计中，加入了几组简单的蒙古舞蹈动作，每一组动作代表的是其中一句歌词，当做到那个动作时，学生要唱出动作对应的歌词，分声部在律动的引领下进行轮唱。在《obwisana》课程设计中，加入身势节奏，每个动作固定对应了其中一个单词，学生要边做身势边唱歌曲，通过身势节奏分声部进入轮唱。有了动作的辅助，学生更清楚自己什么时候要进入演唱和即将要演唱的歌词内容。 2.以乐器道具带动轮唱，引导学生做出听觉反应 在音乐活动中，学会聆听是至关重要的。听觉上的反应能让孩子对轮唱印象更为深刻，例如在《11223344》这首说唱童谣教学过程中，第一步先引导学生念到1时手指跟着做出1的数字动作，234也是边念边做手指数字。在孩子熟悉歌词后，先引导学生进行内心（无声）歌唱，将童谣分成二声部边数手指边轮唱，通过动作感受歌词前后追逐的效果；第二步让学生把童谣念出来，通过边做手指数字边轮唱；第三步选择不同的小打击乐器加入轮唱，将学生分成4个小组，每个小组分别选择一种打击乐器，边演奏打击乐边轮唱；第四步先让学生进行内心（无声）歌唱，用打击乐来进行轮唱，最后延伸到脱开所有的辅助道具，通过聆听第一声部的演唱层层叠加进入轮唱。有了打击乐器发出的不同音效，刺激了孩子的耳朵更好的区分歌词的顺序和歌曲的进行速度，加深了学生对歌曲的旋律或歌词印象，使学生更加专注于聆听声部之间的配合，从而帮助学生对该演唱的部分做出反应，达到很好的轮唱效果。 3.以音乐游戏带动轮唱，通过视听结合进行轮唱 爱玩是孩子的天性，为了让学生对歌曲的轮唱百唱不厌，教师要设计不同的音乐游戏增加孩子的学习兴趣，也可以自制多种多样的教具用到音乐游戏当中。在《叮咚》一曲中，便使用了教师自制的彩色卡片来创编音乐游戏，将一种颜色的卡片对应歌曲的一句歌词，共做了4种颜色卡片。彩色卡片是为了刺激学生的视觉感观从而与听觉反应结合，并对歌曲轮唱做出更准确的表现。首先，教师带着学生用身势做出歌曲的节奏与拍子，分别用脚打拍子、用手打节奏，然后在身势的辅助下学唱歌曲。在这个环节中，教师着重训练了学生在稳定拍的构建上来演唱歌曲，为之后的音乐游戏做铺垫；接着，按照教师指定的卡片颜色，分小组先后加入进行演唱。例如：演唱《叮咚》时，学生通过教师指定的起点、终点和行走方向，分成4个小组围绕着“大风车”行走先后加入游戏，并固定每一种颜色卡片间距4个拍子（即每种颜色卡片之间走4步），要求学生踩着拍子边走边演唱歌曲。在“大风车”游戏中，学生通过观察卡片、聆听上组的演唱和拍子速度层层进入游戏，交错进行演唱，很好的完成了歌曲的四部轮唱。因此得出，“眼观六路，耳听八方”视听结合的教学策略使学生的轮唱能力有了明显的提升。近年来，三大音乐教学法的本土化研究如火如荼，本案例研究借助于奥尔夫音乐教学法，选取适合三年级学生轮唱的歌曲，进行课堂教学，开发解决学生轮唱能力的策略，让学生通过身势动作、乐器道具、音乐游戏等几种教学策略更好的掌握轮唱。 参考文献 [1]孟军.新课程下的趣味“轮唱”教学[J].河北教育(教学版),2006,11:26. [2]高亚娟.小学音乐课堂合唱教学有效性的思考[J].华夏教师,2019,09. [3]缪裴言,郭瑶.谈轮唱曲及轮唱教学[J].中国音乐教育,2002,08. 作者:蔡瑛琪 单位:广东省中山市小榄丰华学校

本文就从我国当前房屋建设工程中存在的一些工程造价管理出发，进行详细的分析论述，并提出一些具体的策略和建议，希望能对相关工作人员有所帮助。虽然我国房屋建筑工程已经在当前新的经济形势下，获得了很大的发展和进步，但是在实际的工作中，由于各方面因素，房屋建筑工程的许多工作还是不能够得以很好的完成，建筑工程造价全过程动态控制管理若能做到相对完善。建筑企业的经济效益指定会直线上升，因为它既可以避免在建筑工程建设过程中出现不必要的浪费，又可以明显提高建筑企业经济质量，更好的促进我国建筑企业的发展。 1建筑工程动态控制存在的问题 建筑工程动态控制在建筑企业中广受关注，对建筑工程造价进行管理可以说是建筑工程动态控制的重要组成部分，在建筑工程造价中一旦存在一些问题，而且在后续的建筑工程管理中未有效地解决，这时就会对建筑工作产生严重的影响，甚至会使得整个房屋建筑工程无法继续开展下去。那么，建筑工程造价这一重要环节更是无法开展。这主要是因为，在开展房屋建筑工程之前，我们一定会先安排进行房屋建筑设计，只有按照实际情况进行科学的设计，后续的建筑工作才能够有条不紊，按部就班得以开展。从中我们可以看出，在整个房屋建筑工程中，合理设计起着统筹全局，提纲挈领的重要作用，一旦在设计过程中，相关工作人员缺乏强烈的责任感，或是对一些细节不够关注，就有可能会出现工作上的疏漏，进而在设计阶段就埋下了安全隐患，最终对建筑工程产生一定的威胁。 2建筑工程动态控制管理的意义阐述 一方面来说，我们推动建筑工程造价全过程动态控制管理工作有助于提高建筑工程单位的经济效益。主要原因是，开展建筑工程造价全过程动态控制管理工作，能够对建筑的各个工作环节都进行有效的监管，一旦发现问题，工作人员就能够及时处理和应对，避免由于没有即时处理导致施工过程中一些原材料的浪费，进而导致资金流失，影响了建筑企业的经济效益。其次，进行质量管理工作，还有助于提升房屋建筑的整体管理水平，有助于对施工现场情况做出及时的了解和掌握，极大地降低了建筑企业和单位处理一些突发事故的成本，提高建筑企业的市场竞争力。 3提高建筑动态控制管理质量的对策研究 3.1对建筑工程造价过程中的各个环节进行管理 首先，设计单位和企业应该在进行设计之前，建立健全各个方面的保障制度和监督管理体系，其次，在进行审核工作时，必须严格按照设计图纸进行严格的审核，最后，要根据工程建设的实际情况进行各种原配件的购置，这样才能购买的最合适的原配件，不浪费资金。在进行工程造价审核时不会出现较大偏差。 3.2严格对招标中建筑单位进行自制的评估 在当今建筑市场上，大大小小的建筑单位不少，与之相对应的，它们各自的建筑能力又有所不同，所以，面对这样的差异，房屋建筑企业和单位应该对参加招标的各个建筑单位的各方面资质进行综合的评估。一方面来说，应该考虑到的就是建筑单位的整体实力和竞争力，这是评价和选择建筑单位的一个关键标准。另一方面来说，建筑企业在进行招标工作时，一定要保证招标工作的公开透明性，一定要使得整个招标工作公平公正。总而言之，在进行招标工作时，只有严格按照以上几个方面的要求去做，才能够判断一些建筑企业和单位的可靠性，降低建筑过程中存在的风险，进而为建筑企业带来较大的经济效益，同时，也规范了建筑行业的市场秩序，保证后续的建筑施工工作可以顺利开展和进行下去。 3.3建立健全建筑质量管理制度 建筑工程造价的复杂程度我们都心知肚明，综合性比较强，涉及到了许多方面的内容，比如说，要对建筑开始前的各项技术进行有效的管理，要严格管理施工人员和他们实际工作，更要对各种建筑材料进行管理，避免它们受到破坏，影响到施工工程的推进。因此，要实现对整个建筑工程工作的有效管理，仅仅依靠一个管理者并不能够很好地实现这样的管理效果，需要首先建立起一套科学合理的监督管理制度，然后各个部门之间要进行共同努力配合，按照所制定的建筑管理制度执行上级分配下来的各项任务，各个部门之间要进行合理的沟通，在这个过程中，确认各自应该担负的职责，一旦发生事故，不能出现相互推卸责任或是不愿领责的情况。 3.4加大质量保障建筑监督 监督工作也是全部建筑质量管理项目的一个重要的环节，如果能够做好质量监督管理工作，将极大地提高建筑施工项目质量管理水平，对建筑工程造价也是有着一定的帮助。首先，要明确各个部门的具体职能划分，在进行监督过程中，一旦发现了问题，就可以找到与之相对应的部门协同解决，提高了解决问题的效率。其次，要对建筑行业的市场秩序进行规范，建立监督管理机制，首先要坚决杜绝竞标过程中出现不合法竞争，另外，也要保证建筑工程的质量，建立起一道安全保护屏障。在如今经济发展的社会，经济方面更是一个老大难的问题，工程造价就是为了整个建筑能尽量在预期的理想状态下完成。建筑工程中框架结构多种多样，开始时的设计角度便会影响整个框架结构。为保障建筑工程更加完善，建议适当调整结构形式，多方面下手，反复实践，而且事实证明合理的调整结构常常可以达到事半功倍的效果。 4结语 简言之，建筑工程造价全过程的动态管理是一项十分复杂的工作，虽然现阶段，我国在这项工作上还存在许多不足，但是，我们在不断研究和积极探索，针对各种问题，尝试提出一些合理的解决策略，希望以上所述能对相关工作人员有所帮助。 参考文献: ［1］袁淑茹.浅谈建筑工程造价全过程动态控制［J］.现代经济信息，2012(12):10-20. ［2］王彬，张国锋.建筑工程造价的全过程动态管理控制［J］.中国建筑金属结构，2013(3):57-63. ［3］马丽娜.建设工程项目工程造价全过程动态控制原理［J］.科技创新导报，2010(12):108-123. ［4］曾庆健.浅谈建筑工程造价的动态控制与管理［J］.丝路视野，2017(23):136. 作者:高德彬 单位:长春城投房地产开发有限公司

用什么方式教学生？在一个已经能“刷脸”、不用再带钱包出门的时代，我们就不能用“我在马路边捡到一分钱”的歌词来进行简单说教了。“填鸭式”数学课堂教学方法迫切需要改革，科技创新手段可以将图形、文字、声音、图像和数据分析融为一体。它为教师和学生提供丰富而快速的教育教学资源，能够提高课堂效率。教育需要创新，创新才能发展，创新赢得未来。科技创新教育已成为21世纪教育目标的中心，在教育中发挥着举足轻重的作用。在数学教学中，运用科技创新手段可以激发学生的学习兴趣，增强信息的强度，增加信息的密度，动员学生多方面参与学习。丰富课堂教学的表达，帮助学生建立概念和外表的关系，建立各种感觉器官之间的关系，使抽象数学问题、静态数学问题和复杂数学问题具体化，促进形象思维向抽象思维的转变，能够促进学生全面发展。 一、运用科技创新手段辅助教学，激发学生的学习兴趣 皮亚杰曾经说过:“所有的智力工作都取决于兴趣。”兴趣是学生学习的无穷动力，是学生获取知识欲望的情感意愿。学习热情是意识的核心，以及学习的强化因素。在教学中，教师利用科技创新手段营造轻松愉快的学习氛围，激发学生的学习兴趣，培养学生学习新知识的积极心理，使他们快乐学习。例如，在小学教授第一册数学概念时，大屏幕上有四个学生和四条红色围巾。为了激发学生的灵感，老师把红领巾作为红旗的一角介绍给学生，其是少先队员的象征，然后将红领巾一个一个地闪光，然后逐个动态地将它们放在每个学生身上。通过营造学习氛围，学生积极学习，情绪高涨。[1] 二、利用科技创新手段创造情境可以激发学生联想 儿童是想象力最丰富、最活跃的时期，学生们读书是为了发现各种各样的新鲜的事物特点。因此，教师的教学应以儿童的心理特征为基础，创设情境，充分利用多媒体课件的动态感知，鼓励学生猜测、想象和联想，拓宽学生的思维，提高学生的思维深度，培养学生的思维灵活性。例如，在圆形面积计算教学中，教师利用多媒体课件演示了平行四边形、三角形和梯形的计算公式的推导过程。然后它显示一个红色的圆。问道：“这是什么样的图形？圆圈大小是多少?”（圆圈区域）最后，老师鼓励学生猜测关联，如何将圆转换为已知的图形计算？这时，一些学生说圆被转换成矩形，有的学生说把圆转化成正方形，有些人把圆变成三角形，还有人说圆变成梯形。学生们开始展开他们想象中的翅膀，通过这种方式，借助多媒体教学方法，学生自然而然地进入教学环境，激发学生的知识渴望和创新欲望。[2] 三、利用科技创新手段来呈现探究过程，可以培养学生的思维能力 数学教学能够培养学生的思维，有利于学生的思维训练。引入多媒体课件可以使教学过程超越传统教学。学生可以在适应速度和缓慢的过程中获得更完美的思维训练，并对数学思维和数学方法有更深入的理解。充分发挥多媒体课件在教学中的优势，激发学生的创新欲望，寻求最佳回答问题的方法，为培养学生的创新能力提供良好的教材。例如，在圆形计算公式的教学中，学生被分成小组。操作活动中，一些学生把圆形切成四边形，有的把圆形切成三角形，有的把圆形切成梯形，学生采用不同的方法推导出不同角度的圆形面积公式。在这个过程中，学生享受独立思考的乐趣，培养他们发散的思维能力，沉浸在胜利的喜悦中，完成了圆面积公式教学的一般推导。但是，老师并没有停下来，接着提出问题：“将圆剪拼成哪一种简单图形的方法最简单？”此时，教师应充分发挥多媒体课件的优势，逐一展示各种剪拼方法，学生很快就会发现最简单的方法。这使学生不仅知道他们所知道的，而且知道为什么，把学生的思维提高到一个新的水平。另一个例子是分类教学，通过多媒体演示，学生能够理解为什么商店物品要分类，以及如何分类和放入商店，然后让学生体验分类活动的实际过程。然后，教师通过多媒体课件出示冰箱，让学生说出分类的方法和分类的原因。这样，学生就可以理解分类思想，掌握分类方法。[3] 四、利用科技创新手段辅助教学可以突破教学的重点难点 教学重点难点能否突破是课堂成功的关键。利用科技创新手段，抽象的理论知识可以转化为学生能够直接感知的特定图像，并将静态图形符号转换为主动运动场景，为学生提供丰富而形象的教材，帮助学生建立清晰完整的表达方式，为学生从具体到抽象的思维发展铺平道路。在教学绘画方面，由于学生空间的概念尚未完全形成，因此很难掌握量角器的放置方法，无法正确确定角度。因此，教师可以使用现代教育技术，让学生在大屏幕上识别量角器，学生可以清楚地看到每个量角器的小网格、每个刻度线、内圈和外圈。这比使用教具更清晰、更直观。绘制角度和角度时，量角器放置方法的动态显示和量角器不同角度的放置，有助于学生树立空间观念。然后，教师让学生在视频平台上，展示绘制角的过程。通过这种方式，教师、学生与现代教育技术的互动，突破了教学的重点和难点。同时，大大缩短了教学时间，提高了课堂教学效率。[4]总之，在数学课堂中运用科技创新手段已是大势所趋，教师适时、恰当地把科技创新手段应用于教学实践中，真正使数学教育面向全体学生，实现人人学习有价值的数学，人人获得必要的数学知识，不同的人在数学上得到不同的发展的课程目标。 参考文献： [1]何旭侠.在数学教学中多媒体的运用[J].心事·教育策划与管理，2014(9)：11-12. [2]邸书立.浅析小学数学互动教学[J].学周刊，2015(11)：32-33. [3]杜春英.和谐互动，演绎精彩——浅谈小学数学教学艺术[J].考试周刊，2015(10)：33-35. [4]欧阳海菲.创建数控自动编程优质核心课程[J].科技视界，2016(8)：25-26. 作者:胡远高 单位:重庆市荣昌区仁义镇五里完全小学

0引言 海底管道输油率高,运输能力强,众多大型海上油田输送油气水的首选手段便是铺设海底管道。然而海底管道大部分都是铺设在海底泥沙中,由于海底环境复杂,管道遇到情况难以预知,这就意味着进行海底管道的检查及维修都是极其困难的。所以,海管全生命周期内任何阶段的数据对海管的安全运营和维修检查都具有十分重要的意义。为了规范海上油(气)田信息采集,更好的实现海上油气管道规范化、数字化、智能化运营,中海油于2012文件,文件中要求中海油管辖内的所有海底管道建设项目,包括新建或改建的项目,在项目建设过程中就要同步开发针对项目相对应的全生命周期数字化数据库和信息安全应用平台。为了保障海底管道安全运营,将GIS技术手段与海底管道的设计、施工、运营及管理相结合,并对目前已有的管道业务管理模式进行改良和发展,实现海底管道安全管理的日常化及规范化。通过基于GIS技术的海管安全管理信息平台的搭建,将管道在技术厂商、科研机构与生产企业不同职能下的数据进行整合,形成统一的安全信息管理系统,完成数据共享。基于GIS技术海管安全管理信息平台的建设提高了海上油气田的数字化水平,支撑海管全生命周期数据信息安全管理的实现,保证海底管道的安全运行。 1海管安全管理信息平台架构设计 1.1系统总体架构设计 本系统开发,首先依据相关规范提取管线设计、施工、安装调试等阶段的工程关键数据,然后通过分析后,搭建各类数据的关联度,逐步组建集成化的数据库中心。该数据库主要包括管线基础数据(其中数据包括管线设计部分、管线建造施工部分、管线安装调试部分、管线附件属性部分等)、管线地理信息数据、用户系统管理数据等在内的多种关联信息。系统总体架构由用户层、功能应用层、数据层和设施层组成。设施层:满足系统所需的网络环境和硬件要求;数据层:建立系统的基础数据库,具体指海底管道工程信息数据库和地理空间数据库;应用层:为平台应用提供GIS引擎、数据文件信息维护、信息检索查询、权限设置和数据接口;用户层:平台所面向的用户,包括业务管理者、日常操作者和系统内部维护人员。 1.2网络架构设计 依据上节中系统总体架构图可知,在系统各层之间的工作模式设计采用基于网络的C/S工作模式,即客户端与服务器的访问模式,从而实现开发软件在联网范围内的数据操作与数据共享功能。系统网络硬件具体是指:数据服务器:运行数据库管理系统;应用服务器:用来执行各类应用服务的服务器系统;客户端:最终用户用来进行各类业务处理的硬件;网络设备:用于网络连接和传输的设备。 1.3数据库设计 本系统设计以海底管道路由信息和附件信息为基础框架,其中基础数据又以海管的空间信息和属性信息为核心。利用计算机编程方式、专业通讯手段、空间地理信息系统以及数据处理等技术,建立一个能快速提供真实准确信息的数据库,并能够在系统内实现浏览、输入、查询、分析、输出等操作,为海底管道的工程信息化建设、安全可靠性管理提供了海量的数据信息,夯实了系统实现的基础。 2海管安全管理信息平台功能建设 2.1管线设施管理子系统 管线的设施管理子系统具体功能包括:模型库的定制和管理,模型工程图的输出,管线设施查询管理以及管线设施统计与分析管理。结合地理信息系统,实现了管线设施的可视化,为用户提供直观、方便、快捷的管理模式,有助于管线的安全维护及事故的应急处理。该子系统的特点是:将海管和路由附件以库的形式统一管理,同时可以对各类设施进行分析统计,在出现风险时有据可循,可以帮助减少、转移及消除风险。 2.2管线数据管理子系统 管线数据管理子系统是海底管道安全管理信息系统的内容支撑,为海底管道安全管理提供了技术性的支撑。该子系统的特点是:(1)数据是通过扫描管道内部的二维码,并通过标准格式导入工具来完成的。这样可以保证数据的准确性、完整性和可靠性,为海底管道安全平稳运行提供安全性保障。(2)建立统一的海底管线数据管理制度,保证数据的规范性,为海管运行提供可靠性保障。(3)通过专用的海油内部通讯网使管线数据信息在各单位、部门之间形成方便的信息沟通与信息共享途径,对应急处理工作有重要的意义。管线数据管理子系统具体功能包括:数据的导入,管线属性数据管理,文件数据管理,数据自动检索,数据的输出。 2.3管线安全分析子系统 海底管道安全分析子系统是利用地理信息系统的基本功能,实现对管点、管段以及其他路由附件的基本三维分析能力和特殊空间分析能力。其中包括三维空间分析功能、拓扑信息提取、三维空间量算、爆管分析、覆土深度分析、连通分析、断面剖面分析和模拟开挖8个基本功能。该子系统的特点是:(1)三维空间内的分析与量算功能是海管位置和尺寸数据的应用,该功能建立了海管空间的整体布局,实现了海管安全管理的可视化分析。(2)爆管分析、连通性分析等功能的实现不但能有效地预测并降低事故的风险,而且能在危险发生时迅速反应,为海底管道的安全管理提供技术性支持。管线安全分析子系统是海底管道安全管理信息平台必不可少的辅助决策系统,它可以将对管线的分析在三维场景中直观的体现出来,而且在遇到紧急情况时分析结果有助于对情况的判断和决策。 2.4事故应急管理子系统 海底管道事故应急管理子系统的建立,是为了更好地收集、汇总管道各阶段的相关信息和以往的经验报告,形成一个反应迅速、决策准确的海底管道事故处理信息网络,具备正确处理突发事件的能力,保障管道的安全平稳运行,减少事故带来的损失。事故应急管理子系统包括应急预案管理、应急处置方案、应急救援分析及应急日志生成4部分。在发生事故时,系统可以通过输入事故发生类型、发生位置、事故结果等信息进行模糊查询,并自动生成应急抢维修设备列表,节约事故处理时间同时避免由于慌乱导致疏忽或者错误的情况发生,对事故的应急处理提供可靠性保障。 3结语 目前,在煤矿、军事、物流等领域已经具备了相对完善的安全管理信息系统,但在海底管道应用方面的研究相对较少。GIS技术为海底管道信息化管理提供了手段,本文结合GIS技术以及海底管道信息化管理现状,提出了基于GIS技术的海底管道安全管理信息平台架构设计和功能建设。该平台的实现形成了统一的安全信息管理系统,完成数据共享,规范了海底管道安全信息化管理,为海底管道安全运营提供基础保障。

1信息通信工程质量监督方式和力量面临挑战 信息通信工程质量监督机构的质量监督人员是按照2002年原信息产业部颁布的《通信工程质量监督机构及人员管理办法》（信部规〔2002〕3号）的要求，根据当时信息通信工程建设规模和技术发展水平配置的。另外，由于相关政策的要求，信息通信工程质量监督人员流动性较大，特别是专业干部的轮岗，使质量监督工作经验得不到很好沉淀，质量监督人员的业务水平很难得到稳定的延续和提升。2018年修订的《通信建设工程质量监督管理规定》（工业和信息化部令第47号），针对下一代新型网络的特点，对信息通信工程质量监督内容、监督深度、质监队伍的政策水平和技术业务素质提出都了更高的要求。信息通信工程质量监督工作在管理方式、监督手段、监督队伍专业力量等方面面临新的挑战。 2利用新技术手段创新监督管理方式的思考和建议 随着信息通信技术的发展和爆发式变革，移动互联网和物联网已经深入生活并将成为未来社会发展的主角。信息通信工程质量监督工作如何在做好政府强制监管的基础上，充分利用互联网、物联网、大数据等技术提高质监工作效能是我们目前需要认真思考的问题。作为通信行业主管部门，应该推进做好互联网+、大数据、物联网等在市场监管工作中的应用，充分实现事中、事后的动态监管。 2.1运用“互联网+”推进远程移动执法系统建设 互联网技术的快速发展实现了多媒体数据的高速便捷传输和共享，为信息通信工程质量监督提供了高效的监督技术手段。信息通信工程具有点多、线长、面广、建设周期短等特点，传统的信息通信工程质量监督主要采取质监人员对项目进行随机抽取，赴现场检查的方式开展工作，需要占用大量的人力和时间成本。近年来，信息通信工程建设规模和建设项目数量快速增长，根据工业和信息化部第一、二、三季度《通信建设工程质量监督和安全生产情况的通报》的数据，仅2018年前三季度，全国开工建设的项目就达到152984项，但全国从事信息通信工程质监管理的专职人员仅145人，人均需要监督项目1055项，显然，现有的质量监督力量难以满足信息通信工程质量监管的需要。2018年修订的《通信建设工程质量监督管理规定》（工业和信息化部令第47号）明确提出了实行信息通信工程质量监督信息化管理的要求。采用“互联网+工程质监”技术方式，质监人员通过远程视频监控、GPS定位可以实现对工程实体状况和主要参建单位和人员履行质量责任的情况进行远程随机抽查，充分利用5G网络高带宽、低时延的特点，结合VR等技术对现场情况进行细致观察，对发现的工程质量问题及时督促整改，大大节约了传统检查方式的人力和时间成本，使质监人员可以同时对多个项目开展监督检查，有效提升监督工作效率，极大提高检查的覆盖面和实效性，同时可以进一步强化质量监管震慑作用，显著提升质量监督效能。执法信息平台的建设和完善，将工程交易、工程质量监督、信用评价等集成在一起,形成一个功能集成化的远程执法系统,确保监督执法的公开和透明、执法标准的统一，并实现与工程项目建设全过程标准符合程度监管评价相关系统的无缝链接。 2.2建设数字化工地管理系统 建设数字化工地管理系统，该系统集项目地理电子信息（位置信息）、企业基本信息和诚信信息、项目管理基本信息、项目风险评估系统、实时监测传输系统、远程视频监控系统、移动执法系统等于一体，实现工程项目的动态监管、现场实况的实时监控、执法动态的及时传输、项目数据的统计整理，有效提升工程监管的水平和效能，保证执法的公正性。通过信息化手段实时采集施工过程中每一道关键工序所包含的材料、设备、机械仪表信息及操作人员、管理人员、监理人员的行为信息，利用计算机技术对信息进行集成，形成信息化的关键工序施工记录，建立可供追溯的数据库，形成完整的责任倒查链条，通过关键工序施工的“可溯”实现质量安全“可控”。通过信息化手段的应用，监管部门可以轻松做到对项目经理的识别，杜绝项目经理同时兼顾两个或以上在建项目，可以通过使用RFID、二维码等绑定，结合设备进网检测信息进行设备材料的识别，可以关联检查流程和设备信息库，构建BROWSER-SEVER、PAD-SEVER等架构的监管方式，做到风险可控制，责任可追溯，减少人为因素，降低管理成本。 2.3运用大数据技术进行监管决策支撑 大数据技术的应用为工程质量监督信息的深入挖掘提供了可能。利用大数据对信息通信工程质量相关信息进行分析，及时发现工程质量存在的突出问题和管理上的薄弱环节，为优化质监资源配置、开展精细化和精准化质量监督提供决策支撑。同时，大数据还可以为信息通信工程质量信用体系和工程质量保险制度提供数据基础。 3结束语 工程质量监督是我国建设工程质量管理的一项基本制度，也是政府在工程建设领域的主要行政管理职能之一。随着“网络强国”战略的实施，5G、物联网等新技术的应用，信息通信工程建设规模持续扩大，与此同时监管力量不足、手段单一、监管效能不能充分发挥等问题突显。 参考文献： [1]程刚.建设工程质量政府监督机构设置与运行方式研究[D].浙江大学,2004. [2]姚励冰.中国工程质量监督管理体系的制度研究[D].重庆大学,2005. 作者:刘畅 单位:工业和信息化部通信工程定额质监中心

随着社会和经济的发展，社会积累的财富越来越多，财产的分布愈加密集，风险的聚集也愈来愈高。如何有效地防范、规避风险和减少风险带来的损失，被越来越多的企业所重视[1]。特别是钢铁行业现在处于风口浪尖上，如何更好的了解本企业所面临的风险、掌握和运用风险管理的原理、方法，对经营和生产工程中潜在的风险进行高效快速的评估和科学管理，达到用较小的风险成本获得较高的安全保障已经成为其迫切需要解决的问题[2]。 1项目的目的和意义 冶金行业是我国国民经济的重要的基础产业之一，历经几十年的发展，虽然整体管理水平不断提高，安全生产形式总体平稳。企业的工伤事故有其自身的特点和规律，而事故规律的研究对于企业安全管理有着重要的指导意义，目前这一方面仍是薄弱环节[3]。对冶金企业所发生的工伤事故进行综合统计分析，研究冶金企业工伤事故的一般规律，为预防和减少事故提供了科学依据，达到了消除和减少事故的目的。但是随着也是经营时间的不断增长，对于工伤事故的管理还停留在文件管理水平显然是落后的，随着的IT技术，数据技术的不断发展，利用这些技术对工伤数据进行管理分析能够快速高效的对工伤进行评估与管理。 2工伤管理优化的理论基础 人本管理也就是以人为本的管理，为了不使以人为本这一具有深刻与巨大作用的现代化管理思想成为一种仅仅是口头表达，但是难以实现的理念。因此有必要对“以人为本”的相关核心思想进一步剖析，以便还“以人为本”的本来面目，并确定工伤管理中人本管理的核心。要想更好的运用人本理论来优化工伤事故管理，首先要优化管理环境和作业环境，因为环境因素对人的心理、情绪及工作产生直接的影响，这就需要充分发挥出隐患排查的作用，将工伤预防与隐患排查双重管理，进而减少事故的发生率。同时也要建立适宜的企业安全文化，利用企业安全文化背景为安全管理提供更好的硬件支撑，让职工对安全管理充分认同，真正实现“人人管安全，人人抓安全”的良好氛围，进而减少工伤事故的发生，不仅提升了企业的社会效益，还实现了事故率下降的真实效益。 3人本管理的本质和方式 人本管理体现的是一种以“人”为“本”的管理哲学。从原理上来讲，以人为本实际上是是“人本主义”的一个必然要求，而“人本管理”是在资本主义的基础上发展起来的，随着生产力的发展，人对企业生产率的贡献越来越大，在企业中占主导地位。所谓人本管理，即以人为核心，以人为根本的管理。它是指企业中的人，作为管理的首要因素，系企业一切管理活动的主体或主导因素；同时作为管理的本质因素，又是企业管理的出发点和归宿。一方面。企业一切管理活动围绕调动人的积极性、主动性和创造性而展开；另一方面，企业一切管理和经营实践活动，旨在满足人的需要，促使企业人获得全面自由的发展。作为现代企业管理，成熟的企业管理理念至关重要。企业管理者在构建人本管理的过程中，掌握人本管理内容、优化创造人本管理的环境条件、以参与式管理作为人本管理的核心方式，不断深化企业改革，促进企业不断取得创新和发展。 3.1开发工伤管理系统 随着技术的不断进步，管理方式业正在向信息化、无纸化转变；为了提升工伤事故的存储与分析效率，在工伤管理上首先研发并推行了一套管理系统。工伤管理系统具有信息档案管理、事故信息查询、事故信息统计分析、事故信息、事故预警管理、事故隐患统计等模块。其中信息档案管理模块实现了事故信息、受伤职工相关信息，事故考核信息，事故整改信息等；事故信息查询实现根据条件快速查询相关信息的功能；事故信息分析模块实现了对选中条件下的数据进行分析汇总，行政涵盖事故类型、人员年龄组成、工伤发生时间等相关图例让管理者能够迅速了解特定条件下的工伤的各类信息，以便开展有针对性的管理；事故预警管理模块通过对几年的综合分析根据不同的时间、不同的单位对单位工伤数量超限、易发生工伤环节等进行及时预警。事故隐患统计模块，则是利用人本管理思想，通过工伤事故的，让职工把岗位中类似的或相关的事故隐患及整改结果进行上报。 3.2利用各种途径提高职工的安全意识 人本管理，不同于“见物不见人”或把人作为工具、手段的传统管理模式，而是在深刻认识人在社会经济活动中的作用的基础上，突出人在管理中的地位，实现以人为中心的管理。人本管理是一种管理模式，也是一种管理哲学，它通过人文精神促进人与组织的共同成长；尊重员工，满足职工需求；关心职工，多与职工交流；激励员工，让其发挥出各大潜力。在管理方法上，通过各种途径加强人员行为规范管理，因为职工出现工伤的原因根据海因里希原理上来分析，多为行为不够规范，最终导致工伤的出现。加大职工的检查力度是在确保职工安全的前提下必须得到保证的前提。通过各种宣传方式提高职工的认同感，树立职工的安全理念。职工安全理念的形成，从以反面也是企业安全文化的体现。我们可以通过各种会议、宣传报道、职工访谈的形式，通过管理者与职工的接触，让职工加强对安全管理的认可度来提升职工的安全意识。加强对职工的各类安全教育，如班组培训、技能培训、安全讲座等形式，增加职工的参与度，经过一定时间的共同努力，职工的知识储备、安全技能不断提升，最终减少事故的发生。设定一定的激励方式，让职工加强岗位中涉及隐患的排查与治理，即提高里职工的积极性，有可能对产生事故的隐患得到了及时治理。也通过广大职工的不断参与，提升了企业的安全文化氛围。 4结论 经过这项管理理论的运行，不论是在工伤数据的管理上，还是在预估预警上都能够及时并相对准确的进行预报，位管理者在管理决策上提供了数据依据和建议。但是管理系统在预警的准确度及全面性上还存在一定的差距，还需要进行完善。在管理方式上，能够得到职工的认可，而且职工的安全意识也在不断提高，但是在环境变化快的状态下，仍需要进一步改进管理方式，提升管理方式的适应性。 参考文献： [1]沈明泓.现代企业“以人为本”管理理念探究[J]新疆钢铁,2003,(03). [2]秦志华编:《企业人力资源管理基础》[M]，北京：清华大学出版社，2008年版. [3]朱月潜，蔡翔等.职业伤害的社会经济影响因素研究[J].职业卫生与应急救援，2006，24卷第2期：60-63. 作者:王志雄 单位:河北钢铁集团唐山分公司

在小学阶段，学生的体育锻炼是十分重要的，这是学生未来努力学习的一个基础。教师在进行体育课堂的授课时，必须要帮助学生了解一些体育常识，帮助他们正确地进行体育锻炼，减少体育带来的损伤。教师的教学计划必须是以学生为主体的，按照他们的身体情况进行科学合理的锻炼，帮助学生在体育课中获得更多的益处。 1创造更好的学习氛围，提供一个好的学习环境 在体育课堂中，虽然学生是学习的主体，但是教师在整个课堂中的引导作用也是十分重要的。教师要努力帮助学生进行科学、正确的引导，让他们的体育表现与成绩都能够得到提高，教师的教学方案必须要有利于学生的全面发展，能够帮助学生将他们自身存在的漏洞进行弥补。在制定教学方案时，教师必须结合具体情况进行设计，有些教案对于课堂氛围的营造更加强调，有些教案则是更加重视学生能力的提高，但是无论是怎样的教案都必须注重学习环境，只有环境得到学生的认可，才能够让学生更加全身心地投入体育练习中。同时，教师的教学必须是紧密围绕他们制定的目标的，情景教学在体育教学中也是很重要的，教师在帮助学生锻炼身体的同时，也要让他们掌握一些体育有关的基本知识，让他们认识到一些基本的误区，帮助他们更好地进行体育锻炼。除此之外，教师的课前准备也必须足够充分，教师要随时做好面对突发问题的准备，即使出现突发情况，教师也要有能力进行解决，这才能够保证课堂的顺利进行。而情景教学法则是要将学生的生活实际结合起来。一切教学都是来源于生活的，教师在教学的过程中要关心学生，注重他们的心理状况，努力让学生将压力都转化为动力。并且教师要重视学生的意愿，根据学生的反馈进行课堂的调整，努力保证所有的学生都能够跟上课堂进度，提高教学质量。教师在进行教学方案的执行时也必须要足够严格，让学生在体育课中既能学到基础知识，又能学到必要知识，同时也没有忽视身体的锻炼。这样的课堂才是现在社会所需要的。 2重视学生应变能力，提高他们的实践能力 小学体育教师也要注重学生的学习环境，能够对学生进行一些有益的提问，帮助他们进行更加深入的思考。教师对学生学习的重视不能只表现在基础知识上。当学生的理论知识达到一定程度后，教师就要帮助他们进行实践教学，让学生能够提高自己的知识迁移能力，将理论结合到实际中。教师可以通过一些语言帮助学生更好地进行锻炼，丰富的形象课堂语言能够更加清楚地帮助教师将生活知识展现在学生的面前，帮助他们理解知识，让他们在实践的过程中又能够完善自己的理论知识，这种良性循环能够帮助学生更好地提高他们的体育素养。 3重视学生的纪律观念 在课堂中，纪律观念是十分重要的。因此，在体育课堂中教师也必须注重学生的纪律观念，要让自己的教学方案能够有序进行，真正的实现教学目标。在课堂中，往往会有一些较为活跃的学生，他们过于爱玩好动，有时会将教师的科学的教学方案打乱，这对于教师的教学是十分不利的，除此之外，还有些同学安全意识不够，锻炼不够科学，这容易导致身体肌肉的拉伤，针对这些问题，教师必须要注重学生的纪律观念。教师也必须重视那些集体纪律观念不足的学生，帮助他们培养纪律观念，让他们更加严肃认真的对待体育课堂。这种观念的培养，不仅能够让他们在体育课中更加的安全，还能够让他们的整体素质得到提高。纪律观念的培养，也不是一朝一夕的。教师必须进行长期的思想渗透，首先，教师要让学生意识到纪律观念对他们的重要影响。一个良好的纪律观念能够更好的帮助一个班级的组织与管理，让学生在未来的职业上走的更远，而纪律观念也是所有的成功者所具备的一个条件。在小学阶段，学生的接受能力较强，是纪律观念培养的一个良好时机，在这个重要时期，教师必须要更多地对学生进行正确的引导，让他们充分的具备现阶段社会所需要的许多素质，让他们在将来的学习中也能够遵守自己的基本准则。而这种观念的培养，也不能只是口头上说说的，教师必须充分发挥自己的榜样作用，以身作则，让学生向自己学习。教师首先要做到的便是按时上下课，虽然这只是很简单的一件事，但是却能够帮助学生和教师更好地打好关系。同时，教师在面对那些较为调皮的学生时，也不能过于鲁莽，必须要尽可能地温和，运用成熟的方式引导他们走向正确的观念，帮助他们养成正确的观念，让他们在意识上有了约束。最后，体育课必须是有纪律的，教师必须帮助学生培养基本能力。 4设计合理有效的场地和器材 在小学这个阶段，学生们受天性的影响，过于活泼好动，耐心也不足，很难真正的集中注意力。小学体育课的进行场地，大多是在户外，学生更容易受到外界的干扰。因此，教师在正式授课之前必须保证场地的安全与正常，器材的摆放必须要是整齐美观的，这样能够更好的吸引学生的注意力。而随着时代的发展，教师们的教学活动也不能仅限于教材，教师要主动创新，让学生能够在游戏中进行学习，在游戏中感到乐趣。这能够让他们更加全身心的投入到学习之中，帮助他们消除紧张焦虑的情绪，缓解他们的学习压力。教师在课堂中也必须要开展一些心理辅导的活动，这些活动并不是专门为了某个群体而设立的，而是为了所有的学生，无论是心理有障碍的学生还是普通的学生，他们都需要一个渠道来进行放松，这种方式能够帮助他们更好的学习。同时，体育教师在平时的教学活动之中，也要注重学生的心理情况，关心他们的情绪变化，当他们面对问题时及时帮他们进行排解，让他们拥有良好的心里素质，推动他们自身的全面发展。总而言之，小学体育教学在学生的整个发展过程中都是有极大作用的，教师通过提高他们的身体素质，缓解他们的心理压力，让他们能够在未来的道路中更加的顺畅。教师的教学必须是充分结合学生特性的，除此之前，教师要努力创新，设计出更加科学合理的教学计划，帮助学生更好地提高他们自身的身体素质与学习能力。 参考文献： [1]黄圣斌,段晓云.浅谈农村小学生心理健康的现状与思考对策[J].甘肃教育,2006(24):14. [2]郭慧.小学体育与健康教学中学生心理健康教育的实践研究[D].呼和浩特:内蒙古师范大学,2009. 作者:陈芳 单位:江苏省宝应县泰山小学

文章基于对英美文学中跨文化意识含义的分析，重点阐述关于英美文学中跨文化意识的渗透与养成方法，从而对深度了解英美文学以及加强文化交流与建设提供良好的理论指导。 一、英美文学中跨文化意识的渗透及方法 （一）培养阅读兴趣 利用英美文化进行跨文化意识的渗透及养成，培养读者阅读兴趣在这一过程中较为重要。只有读者有阅读兴趣，能够被文学作品中的故事情节所吸引，才能保证持续阅读。此外，了解他国文化中，最主要的是要对他国文化的历史背景有所了解。例如，在了解英国封建时期的历史文化时，可以从莎士比亚的戏剧开始，其中具有代表性的宫廷生活作品《哈姆雷特》《李尔王》《麦克白》，或者能够表现英国贵族生活的《奥赛罗》以及《罗密欧和朱丽叶》。这些作品对英国古代的王室生活以及宫廷斗争进行详细描写。但是与我国古代宫廷生活不同，通常在英国王室中有一个特殊的角色“小丑”，该角色是国王的心腹，同时也负责国王开心，他们敢于说真话，并且国王不会怪罪他们。尽管他们看起来有些傻，但说的话却有一定的哲理性。这在亚洲国家的古典小说和影视剧中都是不存在的，这也是东西方文化的差别。 （二）通过影视节目了解文化差异 我国部分小说作品被改变成电影，发达国家也是这样。通过观看影视节目可以更加方便地了解英美文学与我国作品的差别。影视作品可以更加生动地呈现人物形象、特点。中国传统女性在文学作品中通常以较为柔弱的形象示人，如，我国传统四大名著中的《红楼梦》中的女主角林黛玉就是这一形象的代表性人物。林黛玉在母亲去世后被贾母接至贾府居住，在这一优越的环境中逐渐形成了自尊心强烈、内心脆弱且敏感的性格。而英美文化中，女性普遍存在着一种追求自立自强的性格特点，如，名著《简·爱》中主人公简同样作为孤儿，由于其自身性格的特点在被送入孤儿院后逐渐培养出独立自强、勇敢的性格特点。可以说，两国文学作品中人物性格的不同直接反映了两国文化间的差异。 （三）结合区域文化特色 在跨文化意识的养成中，对英美文化的了解要从当地的文化背景考虑，在阅读英美文学作品前，要认真了解不同国家间的文化特色，从而体会国家间文化的差异。例如，在英国小说《傲慢与偏见》中，从主人公对女儿的婚姻大事选择中可以看出，英国在9世纪初期主要处于保守状态下，从作品中能够了解到中产阶级家庭的少女对待婚姻的态度，同时也能够了解到在当时的社会背景下，女性婚姻的不幸。而同时期的中国正处于封建时期，主要采用婚姻包办的形式，并且将“父母之命媒妁之言”认为是正常现象，这可以体现出同一时期由于社会背景不同，从而使不同民族之间的思想文化有所不同。 （四）跨文化意识的培养 1.怪异文化的培养。对某一类被认为是怪异文化的认识，例如，非洲部落的半裸装扮，长久以来这种文化在中国人看来都认为是比较怪异的事情，但非洲本地人却认为这是一件比较平常的事情，对于这种文化差异，要分析其原因，应从其他国家民族文化的审美观与本国的差别来看，而不能直接否定其他国家的文化。2.异族文化的培养。一些异族文化中与母语文化有所差异的文化，也就是说一些看起来不可思议的文化。英美文学主要是指英国文学及美国文学，英国文化历史久远，并且长久以来都将英国文学作为整个西方文学的代表。美国历史与英国相比较短，但其多元化在文学中也有较高的体现。3.理性意识的培养。在理性分析后应获得对异族文化的了解与认识。并从文化价值的角度来看，英国文学是西方文学中最有价值的文学。虽然英国不属于四大文明古国，但是英国文学在基督教传入后就已经开始了宗教文学的创作，并在14世纪后期，形成文学发展的高峰期，出现了杰弗雷·乔叟这类的诗人，其代表作为《坎特伯雷故事集》。4.异国文化的培养。从拥有异族文化国家的角度出发，了解其文化特征。其中在跨文化的四层意识中，最后一层被称为跨文化意识的最高境界。英美文化是指英国文化和美国文化两种文化，英国文学与中国文学的发展都具有久远的历史，这也与英国是一个古老的国家有较多关系。从某种程度上来说，现阶段文化已经成为各国之间进行交流的重要枢纽。从社会文明发展进程的角度来看，现今的社会发展在衡量一个国家时，不应该以自己国家的标准去衡量。 二、英美文学中培养跨文化意识的价值 （一）增强国民文化内涵 跨文化意识在理解中由于其内涵丰富多彩，因此在培养跨文化意识的过程中，需要拥有包容的心态。在逐渐理解的过程中，认同各民族文化，从而使世界和平发展、共同进步。跨文化意识的重要性可以体现在多种方面，例如，长久以来我国都属于相对传统的国家，大部分人在看到欧洲国家的裸体面时，都认为这是一种道德败坏的行为。但是这种文化在欧洲人看来，裸体面所展现的是一种艺术美，我国与欧美国家在裸体面上所具有的不同观点就是文化差异。也就是上述内容中所说的，不能用本国文化的标准区衡量其他国家的文化。例如，我国有尊祖敬宗的习俗，要求小辈对长辈不能直呼其名，这一文化与西方国家的礼仪完全相反，因此在了解及学习其他国家文化时，要保证尊重他国的礼仪习俗， （二）提升国民文化素养 在跨文化学习中要理性对待他国文化，从文化持有者的角度了解其他国家的文化特征。从跨文化意识的层面来说，也就是跨文化学习的最高境界。经济及文化的全球化发展使不同国家所拥有的不同文化差异对其所在国家的经济以及文化发展产生重要意义。因此现阶段积极吸取不同国家的文化，在较大程度上能够使本国发展更加强大。比如目前较为发达的国家美国，是一个具有多民族文化的国家，从历史发展的角度来看，美国的文化发展，是将世界各国的不同文化相融合而形成的文化。因此在美国，既没有特定的语言文化也没有特定的风俗习惯，但是美国将各个民族的文化特色相融合而形成的一种新的文化特色，这种文化在时间的积累下也逐渐形成具有较大价值的文化。现阶段美国在其强势文化的发展下，促进其人民乐观向上的精神与活力，并吸引了世界各国优秀的人才。由此可说明，培养跨文化意识，在一定程度上能够促进一个国家及民族的发展。 三、结论 了解不同国家之间的民族文化需要时间的积累。我国文化在世界范围内是辉煌灿烂的，但不能仅满足与目前的发展现状，为使我国能够快速发展在一定程度上离不开对英美国家文化的吸收和借鉴，因此对英美跨文化意识的渗透及养成十分有必要。中西文化的交流以互相了解文学作品为基础，只有对其他国家的历史文化有足够的了解，才能在各国竞争中处于强势地位。 参考文献： [1]鄂巍.浅谈英美文学的异质性障碍与大学生跨文化意识的培养[J].亚太教育,2016(32):24. [2]王媛媛.关于英美文学的异质性障碍与大学生跨文化意识的培养[J].文化学刊,2015(3):128-129. [3]程晓.浅谈学习英美文学对提升内涵的自身价值及投身社会实践的现实价值[J].海外英语,2015(20):157-158. 作者:董海涛 单位:吕梁学院汾阳师范分校外语系

近几年来，对外汉语发现得到迅速发展。国际对汉语教育的需求越来越大，来华的留学生越来越多，许多国家对汉语教师的需求越来越大，这就对对外汉语教学提出严格的要求。在汉语教育国际化背景下，对外汉语教学的学科基础比较薄弱。长期以来，对外汉语教学重视理论，轻视实践，这样就会影响学生对汉语应用能力提升。要了解汉语教育国际化背景下的地位与作用，才能培养出合格的对外汉语人才。 一、对外汉语教学地位 对外汉语教学主要是对来华留学生进行的汉语教学，能够赋予学习者以第二语言，使其可以利用汉语开展交际。对外汉语教学与汉语言文学专业有本质的区别，重在培养学生利用汉语知识开展对外汉语教学。对外汉语是培养第二语言教学人才的专业，需要引导学生掌握现代汉语的发音方法，造字方法、组词造句等。对外汉语的多数学生有自己的母语，在学习汉语时会存在许多困难，因此，通过对外汉语教学可以使学生了解语言的差异，对母语和汉语进行对比，从而了解汉语与母语的功能区别。对外汉语教学有其自身的特殊性，由于其教育对象是来华留学生，因此，不管是教学内容还是教学方法均需创新，不断改进。学生学习汉语时，需要有良好的理解能力和活跃的思维，由于在学习过程中会受到母语的干扰，因此，就需要教授学生正确处理母语和汉语之间的关系，通过母语的积极作用克服母语带来的干扰。教师要充分精通外语和某一门外语，采用科学的方法和理论引导学生了解汉语的规律和知识，因此，对外汉语教学对教师的素质提出严格的要求。语言与文化息息相关，并承担文化传播的任务。对外汉语教学不仅是对汉语本身的教学，更要加强对文化知识的传授，使学生能够了解语言背后的文化，使学生的语言能力更加全面。总之，对外汉语教学的特殊性不容忽视，对外汉语是一门独立的学科。 二、汉语国际化背景下国内对外汉语教学的作用 随着全球经济一体化进程不断加速，我国的对外汉语教育面临前所未有的机遇和挑战。目前，我国对外交流正在不断深入，这就对对外汉语教学的内容提出更高的要求。为了使学生具备良好的汉语言思维与语言应用能力，对外汉语教学必须要改进教学方法，确保内容更加实用。中国有五千年文明史，这些历史与文化赋予汉语言以无限的生命力。如今，对外汉语教学不能仅限于解释词义与句意，而是要是融入优秀的传统文化。结合现代汉语的课程特征，采取因材施教的方法进行教学，使人才质量有效提升。学生要有良好的跨文化交际意识，对汉语的基础知识与文化内容熟练掌握，使学习内容符合汉语国际化背景，在深刻理解汉语言文化的基础之上，能够在不同的语境下熟练应用汉语。 1.引导学习者对汉语文化有更深的理解 学习汉语的人越来越多，对外汉语教学可以帮助学习者更好地了解汉语言，打破语言交流障碍。由于留学生来自不同的国家，拥有不同的文化背景，因此，通过对外汉语教学可以充分理解他们，尊重他们，真正做到因材施教。来自韩国，日本，朝鲜，菲律宾等地的留学生，其本国语言中会借鉴许多汉字，其所在的国家也曾经深受汉文化的影响，因此，学习者在学习的过程中会对汉文化有认同感，也更容易理解汉文化。来自欧美与非洲的留学生对汉语的理解与学习会存在较大难度，通过对外汉语教学可以培养学生的听说能力，使其充分参与到课堂互动环节之中，提高汉语言学习效果。大多数来华的留学生对汉语学习会充满兴趣，尽管目的并不相同，但归根接地均需要从汉语学习中入手，对外汉语教学可以赋予学生以良好的学习机会，通过有效的指导与训练，就可以使其更好地学习语言，了解中国的文化。 2.帮助学生更好地进行汉语交流 对于学习语言的人而言，发音是重要的学习环节。在汉语语音中有许多难点，如果学生不能掌握正确的发音方法，就会使汉语学习陷入不利境地。通过对外汉语教学可以逐渐改变学生的发音习惯，使学生通有所进步。同时，对外汉语会侧重对学生开展词汇教学，使学生能够掌握充足的词汇，实现顺利交流，克服学习上的畏难情绪。 3.培养学生跨文化交际能力 中国文化博大精深，将其融入到对外汉语教学之中，可以改善学生交际障碍现状，使学生具备良好的跨文化交际意识。为了使学生更好地学习汉语，可通过优秀的中化文化吸引学生的注意力，使其真正热爱中国文化，提高对汉语学习的积极性。中国的历史故事、神话传说均具备神秘的东方文化色彩，十分受到学生欢迎。对外汉语教学可以引导学生了解到中西方文化的差异，从交际文化中入手，引发学生思考和讨论。比如，东方文化认为卑己尊人是一种美德，西方文化可能会认为虚伪；中国强调集体主义，西方崇尚个人主义；中国的餐桌礼仪是主人热情好客，劝酒是餐桌的一门学问；西方人则不会强人所难，餐桌随心自在就好。这些中西方文化差异一旦被学生理解和掌握，就会进一步提高汉语学习的效率与质量。 三、结束语 综上所述，越来越多的人开始学习汉语，对中国的文化、经济充满浓厚的兴趣，这就意味着汉语真正走出国门，走向世界。要明确对外汉语教学的地位与作用，积极传播中国优秀的文化，培养出合格的对外汉语教学人才。 参考文献： [1]李泉.汉语国际化背景下国内对外汉语教学的地位与作用[J].语言战略研究,2018,306:59-60. [2]谢亚梅.浅析对外汉语教学现状及其发展前景[J].文学教育(上),2018,07:181. [3]杨锐.对外汉语教学中语言教学与文化教学综述[J].现代语文(教学研究版),2015,03:16-19. 作者:严天时 单位:黑龙江大学国际文化教育学院

互联网技术最早形成和发展于美国，于本世纪九十年代逐渐在我国应用和普及。互联网技术的发展和应用造就了智能建筑行业的出现和发展，也使智能、便捷、互联和资源共享的智能建筑成为可能。在物联网飞速发展的现代社会，智能建筑行业将迎来发展的最好时机。 1智能建筑的定义和上下游情况 智能建筑，是指在建设建筑物或对建筑物进行改建和改造的过程中，将计算机技术、数字化设计、软件处理、数据处理等现代计算机、软件、通信等多方面技术，应用于建筑工程的各个方面，包括建筑的设计、系统的集成、线路的排设、工程管理等整个系统。智能建筑行业是一个涉及面非常广的行业，除了传统建筑行业下所涉及的上游建筑材料及下游的地产外，该行业还会更深入的涉及信息系统化、软件、智能化控制等现代高级行业及产品。 2我国智能建筑行业发展受到政策推动 相比于欧美及亚洲部分发达国家，我国的建筑智能化普及较晚，行业应用程度并不高，有很大的提升空间。日本智能建筑起步发展情况与我国目前情况相似度较高。我国对于建筑智能化的意识出现的较早，但与国外相比，由于技术和系统化发展程度的限制，建筑智能化程度不高，与真正的智能化建筑仍有一定差距。随着技术发展和国家政策的不断完善，我国智能建筑也将得到不断完善和良好的发展。我国智能建筑行业真正开始提速发展，是在我国政策的推动和引导下开始的，为了解决行业发展过程除出现的企业发展缺陷和相关行业发展不平衡等问题，国家推出了一系列针对智能建筑管理和规范企业发展的法律法规，尤其是国家推出一系列“十二五”规划，为行业发展奠定基础。以主席和总理为代表的新一届领导团体，更加注重城镇化建设，提出将新型城镇化建设作为经济惠民的新载体。目前我国城镇化率已经超过百分之五十，在政府的推动下将进一步保持稳定的增长，其中发改委主导的《促进城镇化健康发展规划（2011-2020年）》初稿中提到，计划用城镇化的发展拉动社会投资四十万亿元。响应中央政府的方针和提议，各地方政府也相应出台了各自的城镇化建设规划。城镇化建设中完善城镇功能性、改善人民居住观景，提高基础设施建设和公共服务水平成为将来发展和建设的侧重点。 3我国智能建筑发展面临问题 3.1上游产品国产化水平有所提高，但仍缺乏自主创新产品 经过近些年的迅猛发展，处于产业链上游的智能建筑装备、配件及软硬件已基本实现国产化，网络通讯类及安防类终端产品也能与外国产品平分秋色，但是国产配件的普及率和应用水平仍有待进一步提高，而且国产配件等产品仍然以中低端市场为主，高端市场仍然以国外产品为主导。究其原因，无非是缺乏自主知识产权技术，目前国内大部分产品都是对国外产品的模仿，缺乏深入的技术研发，导致自主原创的产品很少。 3.2不均衡的智能建筑发展 我国智能建筑业至今实际发展也已达到近二十年的发展，但由于我国地域辽阔，各地经济发展不均衡，这要导致我国智能建筑业发展存在较为明显的区域性，无法保证社会均衡发展。其中东南沿海地区智能建筑的接受度和普及程度明显高于中西部地区，其发展程度也明显较高。调查显示，华北地区的智能建筑占百分之三十三点七，华东地区占百分之二十八点三，华南地区占百分之二十六，这种差距纵然跟经济及社会发展情况有关，但是不均衡的发展对于推动我国整体建筑智能化是不利的。 3.3缺乏能够提供全过程服务水平的的智能建筑系统集成商 目前，国内的许多系统集成商还没有摆脱高级安装工的形象，在前期策划、规划设计、深化设计以及运行维护等方面与国外同行相比还有很多欠缺。具有相关行业高级资质，能够提供全过程服务水平的系统集成商还较少，大部分系统基础上只在某一领域比较擅长，工程施工中遇到的诸多问题需要依赖上游产品商来解决，没有将各类产品进行系统化集成，这样就难以承担多专业之间的统领和协调等任务。 4“互联网+”下智能建筑行业发展策略 互联网时代下，推动智能建筑快速发展还应当做到以下几点：加快互联网技术与智能建筑行业的结合，包括大数据和物联网，云计算及区块链等互联网先进技术和思维，推进基于互联网技术和构架下的新型智能建筑的开发和应用。将建筑工程安装工程及智能系统工程紧密结合，推动智能建筑的技术运用到整个产业链，推动各产业链的资源共享和技术互通。推动智能建筑技术和产品行业标准的建立，规范化的产品和技术能够提高智能建筑开发和执行的效率，有利于智能建筑技术的推广和普及。 5结束语 我国智能建筑行业的发展虽然较国外发达国家相对落后，但国内有巨大的需求和消费市场，为我国智能建筑行业高端技术的研发提供了基础，同时我国互联网技术已为世界领先水平，也为智能建筑发展提供了技术保障，因此在政策、市场和需求的驱动下，未来国内智能建筑行业的发展将成为必然。 参考文献： [1]黄久松.“互联网+”时代的智能建筑行业发展.智能建筑，2016（1）：11-12. [2]韩晨光.互联网时代的智能建筑行业未来发展趋势[J].智能建筑，2017（10）：64-65. [3]王东伟.“互联网＋”时代智能建筑行业面临的机遇与挑战-“互联网+”时代的智能建筑将走向何方.智能建筑，2016（1）：36-39. [4]赵利娟.“互联网+”时代智能建筑企业的转型和升级.智能建筑与城市信息，2016（3）：20-22. 作者:姜雨时 常宏达 单位:北京建筑大学土木与交通工程学院

在当代知识经济的影响下，一个企业要想进行长远的发展就必须要走向完善企业经济管理机制的道路，这就要求企业在制定企业经济管理策略的过程中，从自身情况出发，利用相关的创新知识及创新理念，最大限度地使企业经济效益保持最佳。本文主要论述在知识经济的影响之下，企业经济管理应如何应对。 1.知识经济的概念 知识经济在1990年被提出，在《1996年科学、技术与产业展望》的报告中进行相应的定义。报告指出知识经济的根本性质就是把经济作为其进行发展道路上的基础的经济，知识经济将知识生产、知识分配及知识使用等方面作为其发展的主要基础方面。知识经济的出现直接改变了传统社会中以单一生产要素为主的经济发展方式。在实际生活中，一些以知识经济为主的产业迅速发展起来，这些产业与传统的工业经济以及传统的农业经济之间是形成了一种相互对立的关系，知识经济是一种新型的经济形态。在知识经济时代的影响下，人们逐渐从传统的体力劳动中解放出来，开始从事相关的脑力劳动。与传统的工业经济和传统的农业经济相比，知识经济更加注重技术信息方面的发展。 2.目前企业经济管理存在的问题 2.1管理理念落后于时展的脚步 在知识经济迅速的发展的今天，企业经济管理创新最重要的障碍就是经济管理理念落后，很多企业领导和企业管理者都没有创新企业经济管理模式的想法和观念，他们仅仅把企业管理的重点集中在企业的日常运行中。为了让企业能够稳健迅速地发展壮大，要求企业管理者必须具有忧患意识和创新企业经济管理体系等相关观念的意识。但是在企业实际管理的过程中，这些应该付诸实践的内容只是存在于企业会议中。 2.2管理制度有待进一步完善 一是企业确立的管理制度在内容和理论上都健全合理，但是在实际执行过程当中都没有进行相应的监督；二是企业确立的管理制度与企业自身运行的实际情况并不相符，企业管理制度更新的速度并没有与企业发展的速度相匹配。三是一些企业制定出的经营管理制度是非常先进的，但是企业内部在运行这些管理制度的时候却难以适应，从而导致了大量现金经营管理制度的浪费。 2.3企业的内部控制管理存在缺位 在当前中国经济市场中，经济发展空前迅速，经济市场日益繁荣。很多企业的领导都安于现状，并没有在企业的管理中存在忧患意识和战略思想，从而导致创新企业管理成为一句口号，成为一句空话。尤其是小规模的公司，为了在经营中节省成本而使用财务审计的方式来缓解企业的资金流失。但是在管理方面上来讲，仅仅通过财务管理是不够的。 3.企业经济管理的相应策略 3.1积极引进先进人才 在将知识经济作为时展潮流的当今社会，要建立起符合时代要求的企业经济管理模式就要求必须企业拥有大量符合社会需求的高素质人才，人才素质的高低是影响企业经济管理水平高低和企业发展速度快慢的重要因素，因此企业只有积极引进先进的高素质人才，才能保证企业在未来的发展道路中走得更远。 3.2优化企业人力资源管理 人力资源管理在企业发展壮大的过程中起着重要的作用，更是对企业经济管理能否迈入更高的台阶这一方面起着决定性的作用。所以，企业要从实际出发，根据企业自身的发展状况量身制定出一套适合本企业发展水平及发展方向的人力资源管理制度和培训制度。与此同时要打破地域限制，在全国乃至全世界中寻找管理人才，这是企业发展壮大过程中必不可少的保障。 3.3充分发挥员工的聪明才智 一个发展迅速的优秀企业中必然存在着富有生机与活力的具有过硬能力的高素质管理团队。企业要对这样一支高素质管理团队做好详细具体的管理安排，重视团队中每个成员的协作能力及其发展方向，注重建设这支高素质团队的价值，使团队成员能够向着精明干练的方向发展。因此企业要将企业的管理机制进行创新，将员工和管理阶层紧密联合起来，拉近他们之间的关系，使企业的管理人员能够真正做到关心理解员工，并与员工保持良好有效的沟通。 3.4制定个性化培训措施 企业要制定一套个性化的培训管理机制就要在公司的员工培训与员工考核方面下足功夫，要根据员工的特性制定出符合员工个性和特征的培训措施，使员工形成工作学习化，学习工作化的观念，以达到调动员工学习积极性，促进员工进行培训的目的。公司的发展壮大之路需要制定个性化的培训措施来保驾护航，从而实现员工与企业之间的双赢。优秀的企业能够造就优秀的高素质人才，而优秀的高素质人才也能够带动优秀的企业走得更远。既然企业引进了大量的相关高素质人才，就要激励这些发挥自己的聪明才智和价值，物尽其用，促进企业全面协调可持续的发展。 3.5充分利用信息产业技术 随着社会进入信息化时代，相关信息产业和技术也不断地进行发展，信息产品不断完善，信息化在经济发展中的作用也日益强大，成为在未来经济发展中取代传统生产的重要因素。因此，在企业经济管理的策略中，不但要在工作中运用好企业的管理模式，更要加强企业的信息化进程，学会在知识经济的社会背景下运用大量的相关信息资源来解决企业的实际问题，企业要充分完善信息资源，为企业管理者的决策提供有力的依据。 4.结语 综上所述，企业应该努力适应当下这个知识经济时代，不断满足知识经济时代对其提出的要求，制定出相应的企业管理策略，加快企业人才管理以及创新激励机制。企业要定期对工作人员进行相关的培训，为公司未来的发展培养出可靠的人才，促进企业进行全面协调可持续发展。 参考文献： [1]梁梁.基于知识经济下的企业经济管理创新与实践.财会学习,2017(09) [2]刘艳.浅谈知识经济下的企业经济管理模式.现代商业,2011(09) 作者:万孟兰 单位:四川工商学院

一、品牌的塑造需要企业文化精神 好的企业文化实质上是对人类文明成果的继承、延伸、发展和创新，是治国策略、治军战略、运筹谋略在企业经营管理中的运用和实践。进一步讲，是通过对人的教育，对人的启发引导和智力培训，达到人与人、人与物、人与自然、人与环境等方面的“和谐”，最终实现对物的优化。人类的文化，伴随人类改造自然活动而生，并随着物质生产手段的不断进步而向前推进、不断提升。在市场经济更加规范发展的今天，任何一款产品推向市场都将面临着激烈的市场竞争，在你追我赶的市场竞争热潮中能否立于不败之地，处于优势地位，获得消费者的认同，取决于品牌的效应，看品牌是否能根植于消费者的内心，是否在消费者心目中有美好的形象，而品牌最重要的一个方面就是企业文化。在中国五千年的历史进程中，我们的祖先创造了巨大的精神财富———文化瑰宝，成为中国能够成为世界强国之林的文化资源。国内知名企业，不乏运用中国古代治国策略来治理企业者。国外许多企业将中国优秀文化运用于企业管理中，取得成功。追溯历史文化，展望未来文化，并结合各自企业实际形成独具特色的品牌文化，适应消费者的心理，挖掘消费者的需求，因此，品牌的塑造需要博采古今中外之长在企业文化的感染力上下功夫。 二、市场的竞争不仅仅是产品、物质的竞争，更是精神文化的较量 一个没有文化的民族是没有支柱的，同样一个没有文化的企业是没有竞争力的。文化是一种精神、是一种象征、更是一种财富，在中国社会主义进入新时代的今天，物质生活发生了翻天覆地的变化，人民的生活水平得到空前的提高，这种变化主要是人民对美好生活的向往这种精神文化因素起着决定性的作用。如果给一个市场竞争品牌注入高品位的文化含量，让它带着特殊的文化色彩去竞争，不仅能吸引消费者的眼球，更能给消费者一些联想，产生美好的想象，从而激发起消费者心底的情感，触发心灵的碰撞和震撼，从而增添几分魅力。因此，可以说，企业文化是一种竞争文化，是市场竞争力的源泉，建设企业文化就是要提高企业的核心竞争力，增强凝聚力和向心力，促进企业创新管理，追求良好的企业效益。企业要抓住机遇，重视文化建设，以文化决胜于市场，赢得挑战，实现长足发展。 三、企业文化引领和促进企业生产经营 当前，我国经济已经步入“新常态”，市场竞争更加激烈。因此，企业要积极推进“文化强企”战略，树立“用文化治企”、“以文化兴企”的理念，通过营造和培养品牌文化、制度文化、安全文化、质量文化、创新文化、风险管理文化等组成优秀的企业文化，渗透到企业经营管理深处，充分发挥文化引领和促进作用。安全生产、提高产品质量离不开文化引导。如果说制度的约束对安全和质量的提升是外在的、强制的、被动的话，那么企业的安全文化和质量文化对安全生产和质量提升的作用是内在的、是潜移默化的、是主动的。它通过一种精神的自我约束和思想意识来影响员工的行为，并在长期的生产经营工作中形成一种潜移默化的、系统的、标准的、规范的管理机制，从而大大的促进安全生产工作和提升产品质量。风险防控和降低成本同样离不开文化指引。在新时代的企业经营管理中，正确认识风险和有效规避和控制风险，增强企业抗风险能力是企业求得生存和发展的必要条件之一。因此要通过培育良好的企业风险管理文化，成本控制文化，发挥资源配置的优化作用，引导企业建立健全全面风险管理体系，成本管理体系，完善企业治理结构、加强和提高企业防风险、控成本，增效益的能力，在实际生产经营当中严格补缺堵漏，规避风险，化险为夷。 四、优秀的企业文化是人才队伍建设的源泉和动力 人才，特别是高端人才引进是企业保持持续生命力的必要保障，而企业文化则犹如一张“名片”，在人才招聘中能够潜移默化的影响求职人才的决定，在企业外部形象宣传中能够帮助企业赢得良好的口碑，从而助力人才队伍建设。同样，良好的企业文化可以在企业内部营造和谐有序、竞争适度的良好氛围，既可以避免各种恶性竞争的行为发生，又可以让职工感受到家的温暖，因而，对于留住人才具有重要的价值。新时代，知识创新，科技创新和产业创新日新月异，人才在经济社会发展中的基础性、战略性、决定性作用越来越显著，争夺人才已成为一个国家、一个地区经济社会发展的战略抉择。在市场机制的驱动下，人才总是向着经济发展快、发展环境优、创业成本低、容易见成效的地方流动，目前的情况是，越是人才多的地方，经济发展越快，越容易吸引人才、留住人才；越是人才少的地方，经济发展越缓慢，越不易吸引人才、留住人才。因此培育优秀的人才文化显得尤为重要，要把人才的创业发展和企业发展结合起来，形成“企业发展我成长”的同促共进机制，培养知识型员工，走人才兴企、人才强企之路。五、优秀企业文化是企业战略管理的基石。一个拥有优秀文化的企业将文化作为重要资源，将企业的发展愿景以企业文化的形式传导渗透给每一位员工，从而使企业的发展战略从初期的制定到具体的实施，都能够得到广大员工的支持，提供可靠的保障。实事求是、务实创新、开拓进取，具有本企业实际特色的企业文化能够为企业战略管理的制定、实施、控制提供正确的指导思想，通过宣传、引导形成与企业目标协调一致的企业精神。这种精神潜移默化的影响着每一位员工，并把这种精神在工作实践中体现出来，为企业战略的实施与发展提供必要的基础条件和动力支持。总之，企业文化是一个企业在生产经营管理过程中所形成的精神产品的总和，具有很强的企业个性特征。就像一只无形的大手操纵着企业的行为、控制着企业的氛围、统一思想、凝心聚力影响着企业的发展，从而形成企业经营管理的灵魂。 作者:姚保忠 单位:天水星火机床有限责任公司

1矿山信息技术化的含义与应用模式 现代信息技术主要包括软件技术、数据库整合技术和网络信息技术。矿山企业的信息化主要是各种信息技术的整体综合利用。矿山企业在利用信息技术时主要是通过建立各种管理信息系统、各种监测监控系统和企业自动化办系统。事实上，矿山企业不但利用计算机网络技术实现了管理的信息化，同时对资金、物流和数据等实现了有效整合，使得各类信息充分共享，最大程度的发挥了计算机网络的价值[1]。 2计算机网络系统在矿山企业的应用 应用计算机网络技术及相关多媒体技术、自动化控制系统形成了综合智能化调度系统。其特点为：生产信息实时显示、安全监测实时数据信息的集成与数值化、视频信息显示与工业电视的结合。同时，将各类系统得到的相关数据进行统一的储存并及时反馈。其组成部分主要是：矿山光纤工业电视、数字式大屏幕投影电视墙、LED电子显示屏、数字视频监控和信息综合调度查询系统等。事实上，综合智能化调度系统是各子系统的综合，各系统的相互配合，共同实现了矿山企业的安全与自动化生产。综合智能化系统能够实现各类资源的合理科学配置，使得调度效率大大提升。最终使得矿山企业的生产效率得到提高，安全生产得到了保证[2]。煤矿安全监测监控系统是指以网站服务器为基础而建立的煤矿安全实时在线监测监控系统，该系统采用网上报警等智能监测手段对煤矿的通风、瓦斯、粉尘、火灾四个方面进行监测。随着互联网信息时代的发展，计算机网络视频技术与煤矿安全监测监控系统相互配合，能够进一步实现煤矿安全生产的信息化发展[3]。随着“互联网+”、大数据以及人工智能的发展，信息交互非常方便，这同样也使得在信息交互的同时，会发生信息文件被盗取等一系列的安全问题。一旦数据被盗取之后，将会造成较为严重的后果。作为计算机和人工智能的创造者，这就要求我们人类能够正确合理地运用好这些先进的技术和工具。煤矿安全监测监控系统要充分利用这些技术，建立一个安全管理的平台，实现井上井下人机交互，感知煤矿井下的物理世界，进而达到对煤矿安全科学决策、准确分析、有效预防的目的。企业资源管理是当前矿山企业发展的重要环节和保证，计算机网络系统在企业信息化的形成中发挥着重要的作用。通过计算机技术建立相对全面与系统的信息化管理平台，能够实现各类信息的快速整合，在矿山企业做出重大决定、计划及规划时能够起到关键作用。同时，企业的信息化管理可以将各类监测监控系统整合到企业办公系统的框架。反过来，企业资源管理系统也可以帮助其他系统的高效利用。此外，由于矿山企业本身的特殊性，决定了其企业资源管理系统与其它行业管理系统存在明显的差异，在系统建立时要充分考虑矿山企业的特点，同时根据使用情况及时地纠正[4]。矿山企业的特点决定了每个矿山企业都有自己的矿图。矿图将矿山企业的各类关键信息保存其中，而形成统一的矿图管理系统，可以为矿山企业的生产、科研等提供便利。矿山企业的安全生产与重大决策也需要充分的考虑矿图信息。矿山企业的业务牵扯到物质供应、销售等等各方面。同样，业务管理系统的建立使得互联网技术在住房公积金、社保医保、计划管理方面等方面发挥着关键作用。业务管理的科学高效进行大大减轻了工作人员的工作量，同时提高了矿山企业整体效率。 3煤矿企业发展中计算机网络起到的关键作用 计算机网络的最大的特点是资源互通与共享。同时，网络技术的进步，使得信息传播的速度大大提升。煤矿企业生产与销售过程中的各关键资源配置，在网络技术的帮助下，大大提高了准确度。此外，各资源的合理优化配置，极大地提高了煤矿企业资源的利用率，各资源在网络技术的加持下得到了最大程度的利用。随着经济快速发展，煤矿企业也面临着风险。煤矿企业的统一协调生产，不但能大大提高整体生产效率，也可以抵御各种风险。安全始终是煤矿企业面临的首要问题，随着信息技术的革命，计算机网络在煤矿企业安全生产中扮演的角色越来越重要。网络技术的最大优势就是速度，且可以做到实时监控，计算机网络技术的进步，彻底改变了过去工人靠经验处理事故突发情况的方式。目前，随着国家煤矿企业智能化的战略的推进，网络技术必将有着更广大的发挥空间。通过应用计算机网络技术，煤矿企业安全监测监控系统彻底实现了智能化、实时化和高效化。通过应用计算机网络技术，实现了各监控系统的统一与协调。分析今年来煤矿事故，可以发现，计算机网络技术的应用大大降低了事故的程度，将很多小事故扼杀在摇篮，将很多大事故降低为小事故，且在事故发生后的快速响应与处理，大大提高了矿山企业发现与解决问题的能力。 4结语 计算机网络技术在煤炭企业生产中正起到越来越重要的作用，计算机技术与网络技术的不断进步也促进了煤矿企业的信息网络化。在计算机网络技术的辅助下，煤矿企业资源得到科学化的配置，各类资源得到有效调配，大大提高了生产效率。同时，煤矿企业安全也在计算机网络技术的应用中得到保证。随着煤炭企业智能化的快速发展，计算机网络技术必将发挥更大的作用，总结和研究计算机网络技术在煤炭企业中的应用具有重要的研究意义。 参考文献： [1]余思东，万荣泽，黄欣.计算机网络技术在煤矿安全生产中的应用[J].煤炭技术，2013（6）：150-151. [2]刘涛.通信技术在煤矿生产调度管理系统中的应用[J].科学中国人，2015（2）：39-40. [3]周安辉.浅谈计算机技术在煤矿安全生产中的应用[J].煤炭技术，2013（11）：137-139. [4]赵彦平.计算机网络监控系统在煤矿安全生产中的应用分析[J].煤炭技术，2012，31（7）：92-94. 作者:周东 单位:中煤科工集团重庆研究院有限公司

随着城市化进程的加快，智慧城市依然变成重要的发展方向，因此提高对云计算及物联网技术在智慧城市中的应用的重视程度，充分结合云计算及物联网技术的优势特点，使其能够圆满完成智慧城市建设的重要任务，推动城市化的快速发展。 1相关理论概述 智慧城市主要为众多科学技术不断发展与应用的背景下产生的区域发展概念。智慧城市借助对各项技术的整合应用，通过全新的呈现方式对传统城市服务管理模式进行改变，使城市数字职能化与管理信息化得以实现，为城市创造优秀的环境，促进城市发展建设与可持续发展。云计算依托大数据背景下，基于互联网与计算机技术的创新发展从而产生的综合性产物。当前，广义上的定义主要是指“云计算为可供选择具备虚拟性与资源共享性等特点，根据使用量采取付费模式”。当前，云计算技术被广泛应用到各个行业领域，发挥关键作用。物联网作为新时期信息技术的重要构成，基于互联网为主要核心，借助网络与技术的发展延伸，从而实现了物体之间数据信息的交换与分享以及沟通交流。对于智慧城市而言，其主要为“数字城市”同云计算以及物联网的联合作用下的全新产物，城市发展建设的建立，主要是依托云计算与物联网技术应用的前提下得以充分实现。一般情况下，针对智慧城市系统中的“感知层”以及“应用平台”与智慧层，采用云计算与物联网技术的结合应用，用以确保智慧城市功能与效果的全面发挥。 2云计算及物联网技术在智慧城市中的应用 2.1道路交通体系 道路交通是城市发展建设的重要组成，对智慧城市的发展建设具有十分重要的影响。不过对于城市建设而言，交通管理却无法有效满足城市建设发展的实际需求，通常容易发生各类交通安全事故等问题，对交通体制的优化发展造成不利影响。鉴于此，对于智慧城市道路交通系统发展建设而言，借助云计算与互联网技术进行科学应用，能够有效解决此类问题的发生，对交通管理加以完善优化，有利于道路交通的建设发展。智慧城市交通发展建设阶段，应用物联网技术实行分区域管理。借助远程管理系统，完成GPS定位、远程交通指挥等日常工作，能够有效提升交通管理的整体效率。物联网技术的应用，能够对交通信息进行全面收集整理，提升交通管理的科学性、便利性，从而减少交通意外的频繁发生。此外，云计算的应用，可以对交通现场的复杂情况进行动态分析与判断，获得交通发展的走势，为交通管理部门提供科学合理的依据，便于工作人员对交通事故进行快速处理，明确现场事故双方责任，提升案件处理的水平与效率。 2.2城市基础设施体系 对于城市基础设施而言，其可以为智慧城市提供公共服务，云计算与物联网技术的应用能够推动基础设施发展建设，使传统城市存在的公共服务问题得到有效缓解，对城市居民的整体生活水平的提升起到促进作用。例如，依托GIS与RS、GPS等云计算技术，建立智慧城市共享服务平台，提升政府机构同城市居民之间的有效沟通交流，使政府管理工作更加公开透明。同时，云计算与物联网技术能够保护城市卫生环境，对城市供电供水进行监督，并对城市污水排放进行管控，强化对违法行为的高效监管，促进城市安全监管整体水平的不断提升，对城市生态环境进行改善，从而实现智慧城市的健康发展。 2.3医疗服务系体系 城市发展建设过程中，医疗卫生行业为服务行业体系的重要构成部分，成为确保城市可持续化发展的重要因素。当前，智慧城市发展建设阶段，云计算与物联网技术被应用至医疗服务体系的各个层面，促进了医疗卫生行业数字智能化与管理信息化的发展建设，使行业管理效率与优势得到明显提升。对于智慧城市医疗服务体系而言，应用云计算技术建立医疗卫生数据库以及综合服务管理平台，对病患信息进行采集整理与综合管理，使工作人员的复杂工作量得到明显改善。与此同时，借助计算机网络技术的应用，增强医院内部之间以及同外部之间的沟通交流，使居民就医效率得到明显提升，提升了城市医疗服务的整体效率与水平。除此之外，云计算与物联网技术的整合运用，促进城市医疗服务网上挂号的实现，提升医疗服务整体水平。 2.4物流服务体系 智慧城市发展建设阶段，物流服务体系成为最初应用物联网技术的行业。通过实践得知，物流服务体系中对于物联网技术的应用，推动了物流行业领域的智能信息化发展，从而为各行各业提供优质便捷的物流服务。针对当前的技术应用情况来看，物流服务体系中应用较为广泛的云计算与物联网技术主要涵盖大数据技术、GPS、传感器技术以及射频识别技术与红外线自动感知技术等，为智慧城市的发展建设提供了重要的技术保障。物流服务体系作为城市发展建设阶段率先应用物联网技术的行业领域，历史多年的发展，物联网技术的应用是行业自动化效率快速提升，通过物联网技术的应用，对数据信息进行快速高效的收集整理，增强工作的整体效率与质量，提升物流服务的整体质量。物联网技术与云计算技术的科学合理应用，能够使物流服务体系更加健全完善，简介对智慧城市的发展建设提供促进作用。 3结论 综上所述，智慧城市的发展建设能够实现城市的数字信息化发展，推动社会不断创新发展。云计算及物联网技术能够应用到智慧城市建设的方方面面，相关人员需基于现有技术应用范围，重视对云计算及物联网技术的创新优化，拓展运用领域，为智慧城市的发展建设提供可靠技术保障，促进智慧城市的可持续发展。 参考文献： [1]宁利立.智慧城市构建中云计算及物联网的运用研究[J].智能建筑与智慧城市,2018(01):20-21. [2]陈朝鸿,陈立.基于物联网技术对智慧城市建设影响的探讨[J].中国新通信,2018,20(14):52-53. 作者:秦志中 单位:武汉理工光科股份有限公司

随着医疗快速的发展，重症医学科逐渐地应用和建立，其是一个复杂性、实践性、多样性及应用性较强的临床医学学科。其业务主要包括：抢救危重患者的生命，保证生命的延续；治疗多器官功能障碍，改善器官功能；对多器官功能障碍进行有效的防治。所以，在重症医学科中医疗工作人员的能力和水平非常重要。以往传统的临床教学模式无法满足不断发展的重症医学教学的需求，因此，在我院成立了医学模拟教学培训站，对重症医学教学模式进行全面的研究，从而提高教学质量，提升重症医师的综合能力，改善重症的医疗技术水平。 一、对重症临床教学困难问题分析 １.无法满足临床实践的需要。随着教育改革的发展，医疗教育机构的大量招生，出现许多的医科教学机构，并培养了大批基础临床实践能力较强、理论基础知识扎实的高素质人才。但是，随着医疗的发展，仍存在重症临床实践教学的不足之处。随着社会经济的发展，人们对医疗水平要求的提高，重症医疗人才人处于严重缺乏的状态，所以，还应加强重症的临床教学工作。２.缺乏教学资源。目前，国内的医疗事业仍处于探索、发展、完善阶段，仍缺乏重症临床教学资源。另外，医科高校大量招生，医科学生也在不断的增多，临床教学资源不断增加，出现了临床教学资源的供需矛盾。针对相关地区发现，大中型城市、各大高校及军区医院中，临床教学资源较多，而在国内各城市的医科高等院校中仍然缺乏临床教学资源。３.临床教学存在较大的难度。重症医学主要的诊治的对象为危重患者，而诊治过程常会危及生命，患者和家属会考虑这一点，多数不会配合临床教学工作，这样显著的减少了临床教学资源，将现场的实践教学难度增加。 二、医学模拟教学的优点分析 医学模拟教学主要是指应用先进的模拟技术建立高仿真的模拟患者及模拟的临床场景，用其替代真实的患者，从而应用实践教学方法实现临床模拟教学。医学教育的模拟教学兴起于解剖学，而现代医学中主要以高科技为基础，以模拟临床实际工作情况为前提，并以情景教学、实践教学及一体化教学为主要特征等进行医学的模拟教学。虽然临床医学模拟教学与临床的实际操作教学存在一定的差异，但是医学教学模式存在较多优点被广泛的应用，主要是其具备可重复性，并具有规范的训练内容，操作训练的真实程度，丰富的教学手段，低消耗成本等多种优点，能够有效地帮助学生熟练地掌握基本操作规范，弥补了教学中缺少的复杂病种，显著的降低教学成本，从而使高等学生的临床实际操作能力、疾病的诊断能力及良好的临床思维等得到显著的提高，保证临床教学的质量。 三、重症医学教学中医学模拟教学的应用 医学模拟教学相对于传统教学优点较多，国外的一些教学模式被国内的部分医学院借鉴，他们应用现代快速发展的教育技术，成立了临床模拟技能锻炼中心，应用模拟、标准化患者，实现临床教学实践的目标，弥补了临床技能训练的不足之处。但是，基于国内的经济形势，大部分地区的医学院校无法应用大量资金构建这样一个医学模拟教学中心，但是，基于现阶段的经济条件，作为过渡国内建立了模拟教学站用来进行临床技能教学，应以培养学生的临床能力，提高医学人才的专业素质和能力。１.重症医学模拟战的建立，同时建立临床模拟教学平台。针对重症医学的教学内容核要求，整合重症医学教学资源，并将其高效率的应用，在建立的模拟的医学站中模仿医院的基本配置设施，建立模拟高仿重症医学技能，建立高仿真的模拟患者，保证内部的器物、布局及基础设施与实际的临床环境相同。２.建设标准化、规范化的模拟教学。依据教学大纲的主要内容及医学实验站的实际条件，调整教学课程系统，对教学的内容进行重组，从而制定较先进的教学提纲及完善、完善的教学计划，设计多样化的教学项目及实用性较强的教学方案，编写实践教学指导内容，并使其与模拟教学相配套，最后建立完善的临床考核评估系统，制定详细的考核项目及严格的考核标准等，将各项评分细化，全面的提升学生各项能力。３.重症医学教学中应用模拟教学。在重症医学站中建立仿真的临床模拟诊疗环境，并在此环境中进行模拟的教学，指导学生可多变化情景模式来进行实践的诊疗操作，并进行临床技能的操作，培养学生临床思维能力，规范学生实际操作，使学生能够感受到身临其镜。４.临床综合技能考核中应用模拟教学，并对教学效果进行评价，模拟临床诊疗结合临床实际技能操作对学生的综合技能进行全面的考核，制定相应的考核项目及考核模式，并将考核指标和评分指标一一细化分出，从而在技能考核中建立一个公正的评价体系，从而更完善对学生的临床诊疗能力进行评价。 四、小结 上述医学教学的改革，得到大部分医学生的认可，并积极的参与其中，取得较好的教学效果。因此，重症医学模拟站及模拟教学平台的建立，整合重症医学教学资源，并将其高效率的应用使医学模拟教学得以顺利的实施，使重症医学临床教学提高教学质量的重要途径，同时也是提高医学生临床技术水平的有效的措施。模拟教学的应用，不仅成为了实践教学的一部分，同时补充了学生在临床见习、实习中的不足。有效地结合临床实践，将模拟训练逐渐过渡并应用于临床实践工作，使模拟医学教学有效地施行，将模拟实验室的作用发挥到最大化，同时也应继续努力创造良好的条件，使临床模拟教学重心能够早日的建立，使学生有更高水平的学习平台，并在此平台中应用开放式管理模式，使学生能够在课余时间自由的练习，反复地锻炼自身的临床技能，自主的安排个性化学习机会。模拟教学使理论学习和实践学习间的桥梁，尽管模拟教学不能与实际临床相比，但其独特的优势，为学生的学习技能提供更广阔的发展平台，从而培养实践能力强，并能够较好适应社会的医学人才。 参考文献： ［１］刘春艳，邹艳，钟芳芳.模拟教学法联合Ｓｅｍｉｎａｒ教学法在儿科规范化培训中的应用［Ｊ］.中国继续医学教育，２０１８，（３２）：１０. ［２］宋云林，，潘鹏飞，白林林，杜欣欣，于湘友.工作坊教学模式在重症监护病房心肺复苏培训中的应用［Ｊ］.安徽医药，２０１８，（１１）：２２７３. ［３］王婷.病例分析式授课和模拟临床护理程序相结合的教学方法在重症医学护理教学中的应用［Ｊ］.医学理论与实践，２０１８，（１３）：２０３６. ［４］于朝霞，郭驹，张向阳，刘瑶，陈淑萍.医学模拟教学结合以问题为导向的教学模式在重症医学教学中的应用研究［Ｊ］.现代生物医学进展，２０１７，（３２）：６３６７. ［５］徐思成，王一，谷兴丽.医学模拟教学在呼吸危重症临床实践中的应用［Ｊ］.医学教育研究与实践，２０１７，（０３）：４１５. ［６］吕波，陈立，李兰，，刘盛冬.ＰＢＬ教学法在重症医学科气管插管术培训中的应用研究［Ｊ］.成都中医药大学学报，２０１７，（０１）：３３. ［７］吴若然，赵忠岩，刘天戟.模拟教学体系在重症医学临床实践教学中的应用与探索［Ｊ］.中国实验诊断学，２０１６，（０８）：１４１９. 作者:孙佳斌 陈颖 尚进才 骆鹏 徐建博 单位:佳木斯大学附属第一医院

变革其实都是为了更好地为企业展服务，更好地帮助企业获取市场份额，提升市场竞争力。本文主要分析大数据时代人力资源管理的变革探究，多角度、全方位促进企业长远发展。新信息时代，标志着数据技术信息的普及，企业想从激烈的市场竞争中脱颖而出，就必须遵循事物发展的客观规律，基于大数据时代趋势探讨企业变革势在必行。时代的发展进程，赋予企业人力资源管理主体的重任，变革显得尤为重要。 一、大数据时代人力资源管理变革的意义 1.核心竞争力 在信息化时代，大数据前提下，一个企业只有运用好数据信息，才能立于不败之地。要发挥“人”这一主观因素，探索市场发展规律，提升主观能力素质，提升观看和获取信息的能力，从复杂的市场环境中，提取有用的信息资料，实现资源整合，在行业的竞争中良性发展。 2.探索市场发展规律 大数据时代，图片、视频、文字等形式复杂多样，企业人力资源变革，实现企业符合市场发展规律，就要不断健全体制，从宏观的角度研究些事物的发展，如何从海量的含量中挖取“黄金”，这对现实都提出了更高的要求，我们必须在探索市场发展规律的同时，合理运用人才，引进人才，实现用人促发展的模式。 3.管理手段必须富有时代气息 大数据时代，没有创新等于踏步不前。要利用大数据时代的优势和功能，构建系统化的人才管理模式，完善企业人才管理制度，制定出符合企业发展的目标和方向，对企业人力资源分配高效快捷。 二、当前人力资源管理存在的弊端 当前，面对国家快速发展进程，企业人力资源管理跟不上时展的需求，主要体现在以下几个方面。 1.对于大数据概念模糊 人的思维能力没有跟上时展，仍然存在一些老的管理理念，没有针对管理进行适时的创新，导致人才流失，企业发展停滞不前，没有对企业发展起到推动作用，与大数据时代脱轨。 2.奖惩制度不健全 人力资源部门对全员没有进行有效地了解，对企业发展理念，人员信息等资料不掌握，工作缺乏积极性和主动性，没有结合自身实际进行合理的调整改革，没有在人员工作效率，企业全面发展中进行必要的投资，没有建立奖惩制度，导致人力、物力、财力跟不上要求，造成极大浪费。 3.缺乏必要支撑 大数据时代，对于企业来讲，又是机遇，也是挑战。当前，部分企业对人力资源管理人力和财力等多方面投入精力不够，使得企业管理和人才培养上无法与新信息时代有机融合，革新难度倍增。 三、基于大数据时代下人力资源管理变革策略 企业的发展离不开“人”这一主体因素，人是企业发展的内动力支撑力。因此，大数据时代人员管理变革至关重要。 1.更新企业人员思维，提升管理理念 现代企业的发展，归根到底就是人才的较量，企业想在芸芸众生中存活，从激烈的市场中立于不败之地，就必须关注人力资源管理的重要性，及时跟进时展的步伐，更新理念思维，紧紧围绕大数据时代的发展思维，更新观念理念，运用先进的技术手段，加强企业管理，提升员工的工作效率。在运用大数据时代的大数据思维，结合大数据时代的“新元素”“新内容”对员工进行科学培训，提升决策者、实施者的正确性和实效性。 2.改进人力资源管理模式，健全企业管理体系 对员工的个人目标融入企业发展的大目标，为员式提供科学的工作环境，营造良好的工作氛围，建立企业发展奖惩制度。同时还要优化人才管理模式，督促企业加强内部管理，强化人力资源地位，管理力度等多种方式，实现企业稳步发展的战略要求。通过安装摄影摄像设备等，利用大数据时代的产物，对人员进行全方 的监控、了解和掌握，对员工的工作状态进行科学评估，从而提升其价值，工作能力及彩票网观测力素质，从而提升企业的管理质量。 3.开发信息化人力资源管理技术 企业通过对人员进行集中或间接培训，成立人力资源管理平台，把老理念融入新观点，人力资源管理与信息系统管理等的有机融合，为企业发展提供可行性指导意见，通过优化信息技术，定期招聘优质化人才，建立企业门户网站，号召员工等积极为企业的发展出谋划策，同时，充分利用网络传播速度快的功能，为员工提供合理化的服务，优化人才配置，吸引人才为企业的全面发展出工出力。 4.提升企业的凝聚力、向心力 大数据时代在对企业和人力资源改革的同时，提升人员的凝聚力和向心力，员工之间的工作关系在信息化数据的分析下，会更加亲密，氛围会更加深厚，消除了人为的一些因素，人与人之间的交往就得更加纯粹，通过大数据的分析，进一步加强了员工的管理，使得管理更加合理，氛围更加浓厚，向心力更强，企业发展才会更加平稳。 四、结束语 大数据时代呼唤信息化人才，在大数据时展的背景下，企业进行有效变革符合时展的要求，也是必然趋势所在，更关系到企业的可持续发展、生存现状等，是时展与经济体制改革下的必然要求。树立大数据思维，不是一个人的事，也不是一个企业的事，更是社会发展使然，健全企业发展制度，健全人员管理体系，才能够更加集中地强化自身人才资源管理的实效性，社会可持续发展，大数据时代下的人力资源管理，仍然任重道远。 参考文献： [1]陈玉芳.大数据时代企业人力资源管理变革的思考[J].劳动保障世界,2019(06):2. [2]王宇.大数据时代背景下企业人力资源管理变革的思考[J].企业科技与发展,2018(06):197-198. [3]思琦.大数据时代企业人力资源管理变革策略分析[J].知识经济,2018(12):102+104. 作者:王一蒙 单位:哈尔滨市安康社会福利院

为了更好地促进我国建筑行业的发展，应认真分析相关节能材料特性，了解其主要构造原理以及在多方位的应用，从而促进环保节能材料的进一步发展。 1环保型建筑节能材料的特性 我国已研制出多种环保型建筑节能材料，并且在应用过程中得到普遍关注。一些建筑材料在性能与作用上存在不同优缺点，为了能够更好适应社会的发展，我国在建筑材料上进行了一定改造，以环保节能为基础，不断制造出具备更多功能的建筑材料，不断完善环保型材料的生产技术，以符合现代化建筑行业的发展。 1.1主墙体材料 在建筑物中，主墙体是其主要组成部分，对发挥材料的环保作用提供了更多帮助。对于主墙体环保材料，其种类较多，用户可进行多种选择，不过，在对环保材料进行挑选时，应结合自身实际情况，使其更好发挥环保作用。 1.2外墙保温材料 现如今，越来越多的用户因考虑到节约能源方面的问题，在材料的保温功能上极为重视。建筑物外墙通过使用保温材料，一方面，可以有效防治紫外线对墙体的破坏，另一方面，能有效防止地下昆虫对墙体的侵蚀。在能源使用方面，使用保温材料能够起到很好的吸热与散热功能，从而在供暖上可以降低其成本，达到节约能源的作用。现在外墙使用环保材料已被大多数用户所采纳，在建筑行业中也起到了重要的作用，更有效的提高了其在当今社会中的利用价值。 1.3门窗材料 门窗作为建筑物中主要的装饰部件之一，其环保功能被大多数用户所重视，如今，在玻璃的材料上也不断加大改造力度，在环保的基础上做出修整，以此来适应社会的发展需要。在对玻璃的改造中，相继出现多种功能，如：各种真空玻璃以及具有防辐射功能的玻璃等，根据用户的不同需求对玻璃进行选择，在环保的前提下，更加适应了当下社会的发展需要。 2环保型建筑节能材料的应用 环保型建筑材料不断更新，目前在建筑施工中被普遍应用。为节约能源，其在促进环境的保护方面发挥了巨大的作用。我国不断加大力度提倡对环保型建筑材料的使用，并不断研制出更多新型的建筑材料。环保型建筑材料的应用，主要体现在建筑物的三个方面。 2.1用于墙体中 对于建筑物而言，墙体是其主要组成部分，也是起到支撑作用的关键部位。对于墙体使用环保建筑材料，不仅提高了建筑物环保的功能，也给居民带来了更多新的居住体验。 2.2用于室内装饰材料中 环保型建筑材料除了在墙体中得到应用外，在装饰材料中也发挥了一定作用。不仅能增添装饰材料的美感，在一定程度上还能起到净化空气的作用，吸收甲醛等有害气体，为居民的身体健康提供更多保障。因此，将建筑环保型材料应用于室内装修材料中是一个正确的选择。 2.3用于绿色建筑中 为了增强人们对建筑的环保意识，我国不断加大对绿色环保建筑项目的实施力度，其目的就是倡导居民积极使用环保型建筑材料，构建一个和谐的绿色家园。另外，我国还积极鼓励相关人员不断研究出更多的环保型建筑材料，不断加大环境保护力度，促进我国环境的健康发展。有些传统建筑材料，容易散发较高浓度的有害气体，严重威胁着居民的身体健康，环保型建筑材料作为现代化建筑材料发展的新能源，不断被适用于墙体、门窗以及各种装饰材料中，不仅发挥了其环保性功能，还为用户进行房屋装修增添了一定的美感，切实保护居民的安全。目前，环保型建筑材料已经得到越来越多居民的认可，环保型建筑材料的发展，为国家积极倡导环境保护起到很大的作用。 3环保型建筑节能材料的发展趋势 随着社会居民对节能环保意识普遍增强，减少能源消耗的同时还能削弱对环境的破坏程度，针对这一方面我国一直在积极宣传与倡导。在建筑施工过程中，应加强工人的节能意识，在对材料进行选择时，以环保节能为基础进行选择。如今，我国各项资源都在不断开采中，对大自然资源的消耗程度在不断扩大，为了促使人们更好的生活，必须将节能放在首位，努力改善我国环境问题[3]。环保理念不断被重视，环保型节能材料仍在不断发展当中，利用节能环保的理念，采用更加先进的技术手段，为建筑材料行业提供更多帮助。在传统的建筑行业中，由于对原材料进行大量开采，导致自然环境中能源的缺乏，在建筑施工过程中，忽视了对环境的保护，生产的垃圾造成了环境污染等状况，从而引发各种自然灾害。因此，我国在能源利用上面，不断以环保为基础，利用火力、电力等方式，已成功研制出了多种环保型材料，从而带动了建筑行业的进一步发展。目前，环保材料的探索仍在继续，应加大对环保型材料开发力度，培养相关技术人才，对墙体和门窗材料进行专门研究，以环保、节能为目的对相关材料进行研发，相信建筑行业在接下来的发展中会更加突出。 4结语 我国在环保意识方面不断加强宣传力度，努力提高居民的整体生活水平，在当下社会背景下，不断探寻环保型建筑节能材料，在建筑主墙与门窗上多下功夫，加大对其开发力度，不断优化其生产技术，努力增强居民的节能意识，使其成为现代社会的发展趋势，促进建筑行业优质发展。 参考文献： [1]王胜男,田雪梅.建筑工程中环保型建筑材料的应用与未来发展分析探讨[J].居舍,2018(35):38. [2]张翼.谈节能环保型建筑设计和新材料的使用[J].绿色环保建材,2018(04):1. [3]陈建超.环保型建筑节能材料的发展与应用[J].四川水泥,2018(03):131. 作者:成诗君 李旎 单位:娄底职业技术学院

作为高校教育教学质量的重要评价手段，工程教育专业认证在我国高校专业建设和教育教学改革中意义非凡。安全工程是一门多学科交叉的综合性学科，其于2007年被列为工程教育专业认证试点专业[1]。安全工程专业认证主要围绕培养目标，以提高教育教学质量为中心，注重培养学生的创新实践能力和国际化视野[2]。实践教学在培养学生实践能力和创新精神方面发挥着不可替代的作用，工程教育认证标准明确要求工程实践应设置完善的实践教学体系，应注重培养学生的动手能力与创新能力[3]。目前，我国实践教学在安全工程专业教育中仍处于薄弱环节，如何完善机制促进安全工程实践教学体系建设成为安全工程开设院校面临的重要难题。为此，本文就目前安全工程专业生产实践教学体系存在的突出问题，提出一种符合工程教育认证标准的安全工程实践教学体系。 1实践教学体系存在的主要问题 1.1实验教学存在的问题 （1）实验创新性不足。受安全工程学科发展的影响，安全工程实验教学偏向于矿山安全方向，限于矿山安全实验的危险性，实验教学主要以演示性和验证性实验为主，综合性和设计性实验较少。此外受学时分配限制，实验开设不能涵盖所有课程，部分安全工程专业课程并不能予以实验支持。（2）经费投入不足。由于“双一流”的建设导向，高校会过分注重传统优势专业发展。作为新兴专业，安全工程实验室建设相对滞后。开设实验以通风安全、瓦斯爆炸、安全人机工程等实验为主，对电气安全、机械安全、建筑安全等课程的支持力度不够。（3）缺乏专业的实验管理教师。实验室管理人员不是安全工程出身，对安全工程理解不深，实验教学仍由任课老师负责指导，缺乏专业的实验室管理教师队伍。 1.2课程设计存在的问题 （1）创新性不足。设计内容主要由任课老师设计，由于任课老师想法和精力的有限性，设计题目更新完善不及时，难以实现学生的创新性能力的培养。（2）缺少辅助课程知识设置。安全工程是多学科交叉专业，课程设计需要建立在其他专业知识基础上。单纯地依赖安全工程专业知识去完成课程设计并不现实，需要借助其他专业设计手册、标准和规范等知识加以辅助，才能实现学生复杂安全工程问题能力的培养。（3）质量监督评估机制不完善。与理论课程不同，课程设计极少在固定教室内开展，不利于实施过程的监督管理。此外，考核标准均是依据教师指定任务的完成程度进行考核，在学生动手和实践创新能力等方面的评估欠缺。 1.3工程实习存在的问题 （1）教学内容缺乏创新。工程实习主要侧重对理论知识的实际应用能力，而对学生的创新能力和适应时展要求的能力考查较少，学生被动地去完成所规定的任务。生产实习教学内容缺乏创新，教学知识结构单一，未能将本学科知识与其他专业知识，尤其是高新技术知识加以融合。（2）实践教学梯队不够健全。师资力量有限，知识结构差距大，部分指导教师缺乏现场经验，短期内较难形成稳定合理的实习教学梯队。（3）缺乏科学的监督评估机制。工程实习培养质量标准体系不完善，缺乏科学合理的监督评估机制。 2工程教育认证背景下安全工程实践教学体系改革 在以上实践环节问题的基础上，结合长安大学安全工程系实践教学体系现状，有针对性地提出以下改革措施。 2.1实验教学体系改革 为了便于实验教学开展，实验室设专职实验教师，聘请具备安全工程专业背景人员担任专职实验教师。实验教学由专职实验教师负责，由任课教师配合。专职实验教师定期检查更新实验器材和相关设施，确保实验顺利开展。大幅缩减演示性实验、验证性实验的开设，逐渐增加综合性实验和设计性实验。考虑部分课程未有实验支撑，单独开设“安全工程开放式实验”以支撑相关课程。建立校实验设备数据库，实现院系间实验设备互通互用。 2.2课程设计体系改革 为提高课程设计质量，每门课程设计均制定严格的评分细则和考核标准，考核采用“平时表现+实习报告+创新意识”相结合的方式进行评定。为保证课程设计教学质量，在理论教学过程中已对相关专业设计手册、标准和规范加以说明，要求学生自学。邀请相关研究方向的教师加以指导，实现题目设置多元化，例如工业通风与除尘课程设计，指导老师涉及建筑安全、煤矿安全、地下空间安全等研究方向，课程设计内容涵盖工厂车间、矿山、隧道、地下车库等场合的通风系统设计。每年课程设计重复率不高于30%。 2.3工程实习体系改革 （1）实习环节。工程实习包括认识实习、教学实习、生产实习和地质工程与灾害实习。认识实习主要包括了解工厂和油罐储区的工艺流程、安全防护措施和安全管理措施等。教学实习主要了解大型商场、地铁高铁车站等场所危险有害因素和安全措施。生产实习主要了解实习单位基本工艺流程，开展危险源辨识和安全评价。结合长安大学的办学特色，开展地质工程与灾害实习，实习主要观察黄土滑坡现象，开展滑坡稳定性评价。（2）基地建设。建立政、校、企合作平台，促进产学研的深入合作发展。例如长安大学安全工程系和咸阳市安监局、西安建筑工程建设监理公司、深圳市赛为等政府和企业建立长期稳定的实践教育基地。（3）组织管理。实行队长负责制，实习教师必须由教学经验丰富、工作责任心强的教师担任，初次指导的青年教师须跟队学习。认识实习和地质工程与灾害实习主要以现场讲解、参观为主，以整班实习为主；教学实习、生产实习需要锻炼学生的动手能力和独立分析问题的能力，一般将学生按5-6人分为一组。实习中为了使学生能详细了解生产环节中的每个细节问题，要求学生在实习过程中每天要填写实习日记，同时根据实习单位出具的实习表现评分和学生的实习答辩等因素进行实习成绩的评定。 3结语 工程教育专业认证对我国安全工程专业教育发展起到重要的推动作用，其认证标准也为安全工程专业教育提出了严苛的要求。现有的安全工程实践教学环节在学时分配、内容设置、经费投入、质量监督评估等方面均亟待更新完善，实践教学体系改革应重点从以上方面加以考虑，研究成果可为提升我国安全工程实践教学水平提供重要参考。 参考文献： [1]王信群,刘辉,钱晓耀,王强.工程教育专业认证背景下的安全工程专业课程体系[J].工业安全与环保,2012,38(9):83-85. [2]任玉辉,王文才.以专业认证为导向的安全工程专业实践教学改革研究[J].教育教学论坛,2016(15):88-89. [3]中国工程教育专业认证协会.工程教育认证标准(2017年11月修订)[EB/OL]. 作者:杨威 闫成龙 赵海南 单位:陕西·西安长安大学地质工程与测绘学院

本文对于变电站在设备安装过程中常见的问题做出了归类总结的详述，并且针对不同类型的问题给出了相应的预防措施以及解决方案，希望能为变电站在安装工作中起到一定的借鉴作用。 0引言 随着我国社会经济的飞速发展，不论是工业领域还是居民生活对供电系统的要求越来越高，在如此环境影响下如何才能够确保现有供电系统稳定运行，是解决目前紧张供电要求的根本所在，也是维持人们正常生活生产秩序的重要关注点。对于整个变电站中来说，其中包含的电器设备种类与内容过多，因此在整个安装的过程中几乎不可能是通过一次性安装的。变电站的安装工作一般是分成区域或者分成阶段来进行安装。因此就需要对安装工作人员有更高的要求，首先安装工作人员要充分的了解项目安装方案，并且在实际进行安装的过程中要根据实际情况在符合质量控制的前提下，充分的将现有资源利用起来，并且整个电气设备的安装在质量方面都会出现一些问题，怎样将这些问题妥善地解决是能够帮助变电在日后安全有效运行的根本保障，对于整个变电站来说有着非常重要的意义。 1变电站在安装变压器设备中存在的常见问题以及解决方案 在变电站建设中变压器的整个安装过程中常见的问题主要有两个方面：一方面是变压器的机器设备在安装过程中需要暴露在大气中工作一定的时间，因而对实践安装工作人员不易掌控。另一方面就是为了赶工期尽可能的节省安装过程，会对变压器滤油之后进行的微水测试以及油样实验等各项指标还未达到设计上或者使用上的相关要求就进行相关附件的安装和最终器身的检查，并且在安装结束后对箱底的残油进行清理。为了避免第一方面的影响，首先应当加强安装人员的专业水平，将整个安装过程规范化。另外对于器身暴露的时间应当充分的按照实际天气情况，并根据实时空气相对湿度来具体的调整变压器暴露时间，比如当空气湿度低于65%的时候，变压器暴露时间保证在16小时。如果空气湿度高于65%低于75%的时候，就需要相应的缩短暴露时间，缩短到12-16小时。当空气湿度高于75%的时候，此时应当停止安装工作，待空气湿度下降之后在进行安装。为了避免第二方面的影响，就需要在安装工作进行之前，制造商代表需要与安装人员进行充分的沟通，确保设备各个部件在没有质量问题的前提下，再根据具体的指导要求进行安装。要求安装工作人员要严格的按照规范进行操作，必要的情况下需要进行监督工作，并在安装的最后需要对变压器的油箱进行冲洗，确保将箱底的残油彻底清除之后，再做好密闭工作投入使用。 2变电站在安装配电装置中存在的常见问题以及解决方案 配电装置中的高压开关柜在运输的过程中非常容易出现损坏或者丢失，另外如果在安装的过程中柜面的距离把控不得当，就会造成开关在安装的过程中出现过热、卡涩，甚至是电弧情况的出现。如果是安装断路器没有注重相应的要求，就会出现在继电器处于保护的时候不能提供相应的应对功能。针对于以上几点问题，解决方案应当从以下几点开始入手：第一步需要在开关柜安装之前对开关柜的本体以及开关柜需要相连的各个设备进行连结性检查，确保之间连接正常牢固。另外还需要对外观、绝缘性以及安装位置等严格按照相关设计的要求；第二步就是需要在安装隔离开关的过程中最好选择在断路器电源的两个侧面，如果是对于户外开关的安装，还需要对监控线以及电缆之间检查接触是否良好，可以是在安装过程中对动静触头进行清洁工作并涂抹一定的润滑油；最后一步，在断路器的安装过程中需要时刻注意开关的分合状态、操作手柄以及信号灯指示的情况，确保这三项装置处于良好的状态才能满足相关的设计要求。 3变电站在安装电缆线中存在的常见问题以及解决方案 在对于电缆线的安装过程中需要进行盘柜和电缆线之间进行二次接线工作，如果此工作的电力电缆的分层不严格，那么可能会造成在同一层面上设有诸多电缆，这将会导致日后运行的时候造成电力电缆之间的相互干扰，从而影响变电站的正常工作。针对此问题点就需要对电缆线在安装之前进行分层次分类型的区分，如此一来才能够确保电缆之间无干扰信号或者干扰程度小不会对日后工作产生影响。一般对于变电站安装会将电缆分成以下层次：一般电缆线的最上端是6KV的电力电缆，下层次是380V电力电缆，然后再下一层是220V电力电缆，最后在是弱电控制电缆以及信号电缆。这样做的好处就是能够在最大限度上降低各个电缆之间相互影响。 4结束语 电气设备安装的过程中相应的安装质量是决定着整个变电站日后的运行性能的直接因素，因此而言对于变电站来说整个电气设备的安装过程至关重要，需要对安装过程中的细节与质量进行严格的把控，并且要严格的按照设计以及安装工艺进行安装，这样才能有效避免因安装问题所遗留下的故障，以确保变电站在日后能稳定安全可靠的运行。 参考文献： [1]李峰.变电站电气设备安装、检修过程中遇到的问题与应对措施[J].科技传播,2013(07):124-125. [2]周曼来.对变电站(所)电气设备安装、运行、维护技术的探讨[J].中国新技术新产品,2010(24). [3]陈伟戬.变电站电气设备安装工程中出现的问题及技术要点[J].中国新技术新产品,2011(12). 作者:贾慧 田京 单位:山西太原电力职业技术学院

在互联网时代下，原有播音主持模式已经无法满足人们的需求，为此播音主持需立足多维传播语境，颠覆以往“点对点”传播思想，从播音受众角度着眼，审视多维传播语境，确保播音主持能跟上时讯更迭速率，并在互联网体系中攫取更多信息，达到提高播音主持功能性的目的。 一、分析多维传播语境播音主持功能 1.多维传播语境下播音主持基础功能延展。多维传播语境中播音主持在以往播音主持形式上发展而来，为此新时期相关功能应该具备延展性，继而适应多维传播语境，丰富播音主持功能，具体可从以下几个方面进行分析：第一，保证节目完整。无论播音主持面对的受众从哪种渠道观看节目，其需保持节目完整，能按照相关流程完成主持任务，使播音主持不受多维传播语境影响；第二，信息处理功能。为提高信息传播效率，确保播音工作目标得以有效落实，在多维传播语境中，信息基数不断拓展，信息来源渠道日益丰富，播音主持需掌握信息处理功能，能对当下信息环境进行分析，从受众关心角度着手解读信息，使播音主持质量得以提升；第三，应变功能。在播音主持过程中会发生许多意料之外的插曲，这就需要播音主持调用其临场应变功能、语言表达能力、播音主持思维活跃性，解决突发问题，使节目质量不受任何影响，为此在多维传播语境下，播音主持需拓展其视野，从多角度整合信息，提高其信息搜集、整理及应用能力，继而有效提高其应变能力。 2.多维传播语境下播音主持文化引导功能。自党的“”顺利召开以来，我国已然走在中华民族复兴之路上，其中“文化”需在传承传统文化基础上，秉持去其糟粕取其精华思想，积极学习优秀中华文化，宣扬华夏文明，彰显中华民族精神，奠定多维传播语境下播音主持基调，体现该语境下播音主持态度，使播音主持成为文化传播的载体，发挥其文化引导功能，为在新时代锻造中华脊梁奠定基础。当今社会正处于时代飞速发展阶段，需要文化予以革新与创变，在文化体系内积极吸纳新文化，成为播音主持在多维传播语境下发挥文化引导功能的重要路径，使播音主持能借助多维传播语境宣扬社会主义核心价值观，凸显其社会责任感，旨在营建富强、民主、和谐、美满社会氛围，为复兴中华民族营建良好文化氛围。 3.多维传播语境下播音主持意见导向功能。在互联网体系飞速发展态势下，我国已经进入大数据时代，社会各界被各路信息充斥包围，播音主持亦然处于信息极具膨胀大环境中，借助网络每个人都可以成为信息传播载体，播音主持面对受众随之拓展，通过播音主持所传递信息的影响力随之提升，借助互联网体系，播音主持传递讯息能日行千里，一旦其言论不当、信息处理不精准、报道存在偏差，将侵害许多人的利益，播音主持导向功能重要性可见一斑。基于此，在多维传播语境下，播音主持需不断提高其职业操守，秉持科学、客观、公正、真实原则，谨慎对待每一条信息、每一句语言，提高播音主持质量，做好信息甄选、分辨工作，凸显其意见导向功能。 4.多维传播语境下播音主持节目驾驭功能。播音主持是树立节目形象，保障节目稳定，履行节目流程的核心工作岗位，为此其需具备极强的节目驾驭功能，确保节目能在多维传播语境下稳健发展，被更多观众接纳。 二、分析多维传播语境播音主持功能的拓展方略 通过对多维传播语境中播音主持功能进行分析可知，相较于传统播音主持环境，以互联网为载体的多维传播语境对播音主持功能要求不断提高，提高其职业操守及播音主持能力，灵活调用信息资源，充实现有播音主持体系，推动播音主持稳健发展，使其更加适应多维传播语境，达到提高播音主持质量目的。 1.深化发展播音主持功能。新时期播音主持需积极拥抱“互联网+”技术，借助信息技术掌握信息分析、处理、整合及深度挖掘功能，从多角度搜集整理信息，用以确保多维传播语境中播音主持立场正确、言辞得当，提高其意见导向功能应用质量。除夯实基本功能外，播音主持还需具备吸引更多受众的能力，用以确定播音主持发展的意义，避免其被当前飞速成长的自媒体所吞噬，达到保障播音主持行业稳健发展的目的。为此在多维传播语境中，播音主持需秉持自省及与时俱进精神，分析其功能缺失及相关优势，借助大数据技术，对节目播放量、个人表现及播音主持功能发挥情况等数据进行整合与分析，深度探究播音主持功能深化发展方向，确保相关功能更具效用，符合多维传播语境需求。 2.彰显共享功能。在互联网体系飞速发展态势下，人们获取信息的途径日益丰富，可借助电子设备在入网环境中收看电视节目，仅依靠广播、电视渠道接收节目讯息的时代已经成为历史，取而代之的是以信息技术为载体的多维传播语境，在提升信息传播效率的同时，彰显播音主持共享功能。例如崔永元曾利用手机以直播形式开设《东方眼》栏目（东方卫视），用以实时关注新闻事件，让更多人走在新闻发生最前沿。相较于广播电视等传统传媒路径中的播音主持来讲，以互联网为媒介，直播为平台的播音主持显然更具共享性、互动性、实效性，能打破多方交互界限，创设多维度传播空间，达到拓展播音主持功能的目的。 3.在意见导向功能基础上，提高播音主持公信力。播音主持是社会发声的喉舌，新时代允许播音主持丰富多样，这是受众主观选择的结果，并不代表播音主持可以屡刷社会主义核心价值观底线，用莫须有、博噱头、博出位等形式改变播音主持基调，若其逐渐丧失公信力，必会在互联网不断完善，网络文明体系逐渐健全态势下，成为被受众所不齿的恶趣味，最终被时代所淘汰。为此播音主持需在夯实意见导向功能基础上，提高播音主持公信力，使其成为助力公众看清事实的“镜子”，对社会产生正面影响，彰显社会主义核心价值观，确保播音主持能在多维传播语境中良性发展，提升自身在传媒行业的综合竞争力。综上所述，多维传播语境为播音主持行业发展带来新契机，为此该行业需积极拥抱互联网时代及相关技术，在多维传播环境中找到发展方向，提高自身主持能力、语言表达能力，在当前竞争日益激烈的多维传播语境中形成自成一派的主持风格，在夯实播音主持基础功能的同时，需掌握文化引导功能、意见导向功能、播音主持节目驾驭功能，同时彰显共享功能，在意见导向功能基础上，提高播音主持公信力，使播音主持行业得以稳健发展。 参考文献： [1]李红.多维传播语境中播音主持的功能与拓展[J].西部广播电视,2017(19):147. [2]王春杰.探究多维传播语境中播音主持的功能[J].新闻研究导刊,2015(6):75-75. [3]刘艳佳.多维传播语境中播音主持探究[J].西部广播电视,2016(9):145. 作者:李子龙 单位:黑龙江哈尔滨广播电视台

1引言 多媒体技术依托现代化的技术实现了视频、文字、图像、声音、动画等多种因素的融合，给人带来听觉和视觉上的直观感受。该技术具有良好的重现性、模拟性以及交互性，不受时间和空间的限制。多媒体技术对于充实课堂内容，丰富教学素材、提高课堂效率、完善课堂教学等具有重要意义。 2多媒体技术的内涵及特点 2.1多媒体技术的内涵 多媒体技术（Multimedia Technology）是一种通过计算机技术对多种信息（包括视频、文字、图像、声音、动画等）进行综合处理、实现人机交互、建立逻辑关系的技术。电视、电影、音响等单纯的事物并不属于多媒体技术范畴，多媒体技术涉及的对象应是计算机技术的产物。 2.2多媒体技术的特点 多媒体技术可以融合视频、文字、图像、声音、动画等多种元素，可以给人带来听觉、视觉等多种感官刺激，这就使得多媒体技术具有直观、形象、趣味性强、形式多变等特点。将多媒体技术应用到小学语文教学中，首先，可以通过多种形式将教学内容呈现出来，并且呈现出来的内容信息量很大，远优于传统课堂中的板书形式。其次，多媒体技术在处理信息时具有广泛性、生动性、可变性、可重现性等特点，这些特点可以将教学中的复杂知识化繁为简，形成一个更细致、明朗的知识体系，通过对复杂知识的演绎与阐述，直观地呈现在学生面前。最后，多媒体技术涵盖广泛，该技术在小学语文教学中的应用不仅仅是局限在课堂教学，也不仅仅是网络技术和计算机技术，它还包括学生在社会实践中、图书馆阅读中、家庭作业中等多种情境中接触到的多媒体信息。 3多媒体技术与小学语文课程的融合 多媒体技术与小学语文课程的融合，就是通过运用信息技术借助不同的媒介载体来打造一个全新的语文教学环境。这种新型的教学环境可以充分发挥教师的主导作用，又能够突出学生的主体地位，形成“自主、探究、合作”的教学特征，从而可以充分发挥出学生的积极性、主动性、创造性，彻底变革传统的以教师为主体的课堂教学结构，真正培养学生的创新与实践能力。多媒体技术与小学语文课程的融合是教学手段的信息化，是教师对课本知识的信息化整合，可是将知识有效的输送到学生的头脑中。多媒体技术与小学语文课程的融合是信息技术发展下的一种可能趋势，给小学语文教学带来了新技术、新手段，符合学生发展的认识规律，二者的融合可以实现教学的整体优化。 4多媒体技术在小学语文教学中应用 4.1多媒体技术在创设语文情境中的应用 多媒体可以呈现多种元素，包括视频、文字、图像、声音、动画等，可以突破时空限制，将课本中的场景带入课堂，能够对小学生产生很大的现场震撼感。这种直观的听觉、视觉感受，可以快速地将学生带入语文情境中，有助于小学生对课文内容的理解，增加对课文内容的印象，提高选项效率。同时多媒体技术的应用还可以激发小学生的好奇心和兴趣，增强课堂的趣味性，提高学习的积极性，进而提高课堂效率。例如，在学习古诗《七步诗》时，教师首先要把该诗的创作背景交代清楚，但是仅凭教师口述，学生无法深刻体会到诗中所讲内容，此时教师便可利用多媒体手段，通过播放曹植作《七步诗》时的影视视频资料，再现当时的情境，让小学生有身临其境之感。同时配以有感情的诗朗读录音，感受诗中所要表达的情感，这样更能深刻理解诗人的所想所感。 4.2多媒体技术在小学语文识字教学中的应用 识字教学是小学语文尤其是小学低年级语文的重点内容，在教学过程中识字教学往往是枯燥无趣的，而且我国的汉语拼音结构复杂，在字音字形方面有很多相似之处，这就使得识字学习对一些小学生来说具有很大的难度。而在传统的小学语文课堂中，教师上课的形式单一，学生缺乏学习兴趣，这就更增加了识字教学的难度。所以对小学生开展识字教学要充分利用学生的学习成长环境开展识字教学，并引入多媒体技术创造有趣的识字情境，将汉字中的音、形等知识点与多媒体技术相结合，实现趣味化、生动化教学。例如，在小学识字课堂中，教师可以利用多媒体设备开展识字游戏，比如当大屏幕上落下一个字时，学生要在该字落下消失之前读出该字，并用该字组词，这样学生不仅可以掌握汉字的读音，还能明晰它的意思。或者还可以让学生观看一段视频，让学生说出视频中出现过什么，并运用学过的词来描述它们等。这种多媒体技术的运用可以增加小学生学习汉字的兴趣，在游戏中完成学习目标，实现字、词的学习积累。 4.3多媒体技术在小学语文翻转课堂中的应用 随着教育改革的不断深入，教学模式的不断革新，当下的教学已经形成了学生作为课堂主体的教学，课堂从老师手中交还给了学生。在小学语文教学中应用多媒体技术，可以利用小学生对多媒体的兴趣，指导小学生自主利用多媒体技术，通过多媒体技术自主搜集知识，提前预习课本内容，然后将课堂交给学生，让学生利用多媒体技术自主讲课，教师作为课堂补充，对学生多讲内容查漏补缺。在多媒体技术支持下的翻转课堂模式可以提高学生自主学习能力，增加课堂趣味，更能让学生牢记所学，提高学习效率。 参考文献： [1]滕艳荣.小学语文课堂教学中多媒体技术的应用研究[J].中国校外教育，2018(33):162. [2]鞠恒久.巧用多媒体进行小学语文拼音教学[J].华夏教师，2018(27):52. 作者:王玉花 单位:山东省博兴县曹王镇第三小学

本文将对机械电子工程节能控制技术这一话题进行分析探讨，并提出切实可行的措施对其予以解决，具有重要的现实意义。 1节能控制技术在机械电子工程中的重要性 节能控制技术在机械电子工程中发挥着重要作用，贯穿其发展全过程。节能控制技术的应用，不仅可以节约能源，而且也可以降低能源的损耗。同时，也可以使得机械电子工程的价值得以充分发挥和凸显，促使机械电子工程达到开源节流的发展目的。换而言之，节能控制技术在机械电子工程中的应用，既保证了机械电子工程的生产效率，又保证了其生产质量，促使其质量和效益实现有效统一，为机械电子工程深化发展夯实根基。 2机械电子工程的发展概况 2.1种类较以往增多 从当前发展情况来看，机械电子工程的种类较以往而言实现大规模增长。种类具有多样化，在原有种类的基础上实现进一步增加，丰富了机械电子工程的生产内容和形式。与此同时，机械电子工程的生产效益也在不断提升。 2.2具有完备的工程管理制度体系 我国的经济发展与电子机械工程之间存在紧密的联系，经济发展有赖于电子机械工程效益的增多。电子机械工程是我国经济发展中的重要一环，在一定程度上影响着我国经济发展的走向和趋势。因而，电子工程的发展引起了国家和企业以及社会人士的高度重视，并在制度体系搭建上投入大量的时间、物力、人力，促使其制度管理体系更为完备，确保工作人员在体系和制度的规范内合理的行使个人权益，规范自身行为，使自身行为更符合制度的规范，继而促使电子机械工程朝着制度化、规范化、系统化方向发展。 3机械电子工程节能控制技术研究中存在的问题 3.1部分工作人员思想观念陈腐 机械电子工程节能控制技术在研究过程中，并不是一帆风顺的，恰恰相反，存在诸多系列问题，其中包括部分工作人员思想观念陈腐。对控制技术创新性发展存在疑惑，不理解为何要开展节能控制技术研究，因而，在实际工作开展中存在不积极、不主动等现象。更有甚者，由于对节能控制技术这一理念不认同，因而，在实际工作开展中仅仅停留于表面，并没有全身心投入到工作领域中来，导致工作质量和效益大打折扣，为机械电子工程持续发展带来诸多负面影响。 3.2缺乏专业的技术人员 人才是机械电子工程节能控制技术研究领域中的中流砥柱，也是该技术创新性发展的主体。但是从目前发展情况来看，现实不容乐观。也就是说，节能控制研究岗位本身对工作人员的自身素质和科学技能提出更高层次的要求，人员数量少质量差，与高精尖的人才需求不匹配，延缓节能控制技术工作研发进程，人才优势无法充分凸显，导致其工程期限延期。 3.3对未来趋势预测存在偏差 机械电子工程技术的持续性发展离不开对未来趋势的准确预测和判断。从当前发展情况来看，工作人员在对机械电子工程技术未来发展趋势进行预测时存在一定的偏差，导致工作人员在实际工作中，在生产方面存在错误性指引，错误推测、错误引导等现象时有发生。由于方向上的偏差，导致工作人员在生产过程中漏洞百出，与机械电子工程技术稳定持续性发展理念相违背。 4机械电子工程节能控制技术研究的策略 4.1转变思想观念与时俱进 要想使机械电子工程节能控制技术研究工作稳定持续的推进，工作人员转变思想观念，不断更新，与时俱进，这显得尤为必要。因此，企业负责人要对这一问题予以高度重视。定期组织工作人员参加培训，不断强调技术控制研究工作开展的重要性和必要性，从而使工作人员于潜移默化中转变自身思想观念，增加对技术控制研究工作的认同感，并将其转化为工作的内驱力，全身心投入到工作领域中来，促使节能控制技术研究工作更好地开展。 4.2采取一切措施吸引优秀人才 为了使机械电子工程在发展过程中实现人尽其才，物尽其用，需要企业负责人采取一切措施吸引优秀的人才投入其中。可以通过丰厚的薪金、优良的待遇，吸引广大技术控制专业人才投入到这一领域中来，利用自身所学理论和多年的工作经验，更好的为机械电子节能控制技术发展服务，确保机械电子工程在发展过程中实现高效节能这一发展任务，降低对能源的损耗，大大提高工作效率，将科学发展观中的以人为本理念落到实处。这是社会发展的必然趋势，也是机械电子工程发展的必经之路。 4.3对未来发展趋势准确预测 针对机械电子工程在节能控制技术研究领域中存在对未来发展趋势预测不准确、有偏差等问题，企业负责人要采取一切措施对其予以解决。可以派遣专业人员组成调研分析小组，对机械电子工程技术控制研究，对现阶段的信息进行有效全面的收集和整理，并在对其分析研究的基础上作出科学合理的规划，对于一切不利因素进行归纳分析，克服节能控制技术研究中的种种不利因素，化挑战为机遇，化不利为有利，对未来发展趋势制定出明晰的规划目标，并按之趋势不断前进，促使其朝着高效节能方向发展。 5结语 社会经济的迅猛发展和科学技术的突飞猛进，对机械电子工程发展提出新的要求。机械电子工程朝着高效、智能化方向发展，需要对技术控制进行深化研究。需要投入大量的时间、物力、财力吸引优秀人才投入其中，并开设专业的培训转变工作人员的思想观念，派遣专业人员组成调研小组，对未来趋势做出准确推测和判断，促使节能控制研究技术在机械电子工程中更好的应用和推广，降低机械工程能源损耗，提高机械工程工作效率，促使其经济效益不断提升，为国民经济发展做出应有的贡献。 参考文献： [1]谭沛，项杰.机械电子工程节能控制技术研究[J].环球市场，2017（22）. [2]游阳林，唐世波.工程机械电子节能控制技术研究[J].山东工业技术，2017（2）：84. [3]周玉亮.液压机械节能控制技术发展探讨[J].内燃机与配件，2018（05）：70-71. 作者:李海英 单位:潍坊市技师学院

本文主要就幼儿体育游戏与幼儿身心发展之间的关系进行研究，并提出了幼儿体育游戏开展，促进幼儿身心健康发展的具体策略。幼儿体育游戏是幼儿体育活动的表现形式，想要对幼儿体育活动有深刻的认识，必须要以幼儿体育游戏与幼儿身心健康发展之间的关系研究为基础，这样不仅可以深化幼教人员对体育游戏的认识，加大对其的重视程度，为后续幼儿体育游戏的开展提供了重要的导向作用，是推动幼儿身心健康发展的重要途径。 1幼儿体育游戏与幼儿身心发展之间的关系 1.1幼儿体育游戏与幼儿身体健康之间的关系 幼儿的身体机能发展还不成熟，想要使其能够健康成长，就必须借助运动锻炼这一方式。有关幼儿园教育的指导纲要对幼儿园的工作也提出了具体的要求，即幼儿的生命安全和健康教育是幼儿园工作应作为幼儿园的首要任务来对待。体育游戏的合理进行不仅有助于幼儿肌肉和骨骼的发育，而且对增强幼儿体质，提高其对环境的适应性也是极为有利的。体育游戏还有助于幼儿平衡感的提升，是增强其协调能力的重要措施。同时，以体育游戏开展为途径还能使幼儿的身体和大脑实现良好的配合，进而使其神经系统和肌肉系统都能获得良好的发展。 1.2幼儿体育游戏与幼儿心理发展之间的关系 《幼儿园工作规程》里明确提出，要以游戏为载体开展幼儿基本活动，实现教育在各项活动中的渗透。此内容的提出不仅对游戏的重要地位予以了明确，而且也侧面反映了体育游戏与幼儿身心发展之间的关系。（1）有益于幼儿智力发展和道德品质的形成。据了解，在开展体育游戏时，幼儿的智力也会在各类运动和能力的依托下得以发展。同时，体育游戏也囊括了多种竞赛类游戏，而此类游戏的开展必然会存在输赢。利用此种游戏，不仅可以教会幼儿如何正确看待输赢，而且也可以使幼儿在日后生活中能够始终以积极的心态来面对[1]。（2）有益于幼儿社会交往能力的发展和规则意识的形成。体育游戏的开展必须是基于幼儿与幼儿、幼儿与教师之间的沟通来进行的，以此保证后续合作的顺利进行。在此过程中，幼儿的社会交往能力和合作精神也会获得一定的发展。同时，游戏的开展通常都是依照相关规则来进行的，这可以对幼儿活动产生约束作用，并逐步形成规则意识。此外，体育游戏的成功进行也需要幼儿之间的相互合作与沟通，即使在参与过程中遇到各类矛盾，幼儿也可以借助已有的沟通能力来协调和解决，这对幼儿社交能力的锻炼与提升也是有益的。（3）有益于幼儿认知力的提升。虽然以幼儿为对象开展的体育游戏看似简单，但是这确是幼儿对世界进行探索的一种主要形式，可以说其对世界的认识都是通过游戏过程中的感知来获得的，是幼儿认知力提升的有效途径。同时，借助体育游戏的形象性特征，还可以使幼儿的身心获得全面的、完善的发展，可以帮助幼儿理解一些对其来说较为抽象的概念，并获得一定的知识。 2利用幼儿体育游戏推动幼儿身心发展的措施 2.1创建和谐的体育游戏环境 体育游戏的开展能够使幼儿置身于更具开放性和宽松性的环境当中，这不仅可以使幼儿的身心得到放松，而且利用游戏过程中的语言交流和肢体交流还可以为幼儿创造更多与人的交流机会[2]。所以幼儿园在体育游戏开展过程中，要善于利用现有环境，根据幼儿年龄特征、动作发展、生理机能、心理特点等为幼儿创设出适合其运动的区域和体育游戏场景，从而保证体育游戏具有的价值得到充分的发挥。要以实际场地情况为依据建立起适宜走、跑、钻爬等活动的环境。此外，还应对现有场地予以区分，将场地按照其功能划分为多个不同的区域，如专门供幼儿开展走跑训练的区域、专门进行平衡游戏的区域等，教师可以根据体育游戏的内容不同选择不同的场地进行开展，这样不仅能够提升对幼儿的吸引力，而且也可以使幼儿有兴趣、更愉悦的参与到体育游戏当中。 2.2要保证体育游戏的多样化 在制定体育游戏时，教师要对所面向的幼儿的实际情况有充分的了解，之后在此基础上对体育游戏予以安排。例如针对年龄较小的幼儿来讲，教师通常可以选择一些难度较小且趣味性较强的体育游戏，例如角色扮演、跳操等体育游戏；而对于年龄稍大的幼儿来讲，无论是其身心发展方面还是理解能力方面都优于较小年龄幼儿，所以在开展体育游戏时可以在上述幼儿体育游戏的基础上合理增加游戏难度，例如小兔种萝卜、青蛙跳荷叶等。无论对于何种年龄段的幼儿来讲，选择适合其自身特征的体育游戏不仅可以对其弹跳力进行有效的锻炼，而且教师根据幼儿的实际情况不同选择多样化的体育游戏，还能有助于其身心发展。 2.3要提高幼儿在体育游戏中的参与积极性和主动性 据了解，幼儿的性格是千差万别的[3]。部分幼儿由于性格等方面的原因，即使看到其他小朋友在游戏过程中玩的很开心，其也会选择默默站在一边，如果教师对此类学生不能加以重视，那么对其发展将是极为不利的。所以教师要加大对此类幼儿的重视，并采取符合其性格特征且富有趣味性的体育游戏，来激发其参与积极性和主动性，这样既可以使幼儿存在的孤僻感得到有效的环节，又可以对其身心发展起到重要的推动作用。例如老鹰抓小鸡、抓泡泡等游戏都是幼儿中广受喜爱的游戏形式。以“抓泡泡”这一体育游戏为例，此游戏对游戏道具的要求并不多，反而与其他游戏相比更为简单。同时，泡泡是幼儿都比较喜欢的，所以以此开展游戏可以成功吸引幼儿对体育游戏的注意力，且在保证幼儿参与效果上也更为突出[4]。具体而言，教师可以让幼儿主动举手，并选择出几名幼儿让其进行吹泡泡的工作，而剩下的幼儿则负责抓泡泡，这样幼儿需要根据泡泡的运动来进行跑、跳、抓等运动。这时，性格相对较为沉默的幼儿也会被此种轻松、自由、有趣的体育游戏氛围所感染，从而主动参与到体育游戏活动当中。幼儿长期能够处于这种环境下，慢慢就会敞开心扉，并在后续体育游戏过程中自觉参与进来，并积极与其他小朋友玩耍，对其后续成长也是有利的。 2.4要保证体育器材的及时更换 体育游戏开展过程中通常也会应用到各类体育器材，所以教师在选择器材时要充分考虑到幼儿的实际情况，并根据其喜好来进行选择，提升其对体育游戏的兴趣。同时，还要保证体育器材的及时更换，保持其对幼儿的新鲜感，这也是后续幼儿能够积极参与到体育游戏当中，发挥体育游戏具有的教育价值的重要方式[5]。 3结语 综上所述，幼儿体育游戏与幼儿身心健康发展有着紧密的联系，是增强幼儿体质，提升其各方面能力的有力途径。所以作为幼儿教师，要清晰、明确体育游戏与幼儿身心健康之间的关系，并以此为基础实施体育游戏教学活动，从而使体育游戏具有的价值得到充分的发挥，为幼儿的自身发展奠定良好的基础。 参考文献 [1]陈萌瑶.幼儿体育游戏对幼儿身心发展的影响[J].科技风,2019(2):32. [2]朱云纤.民间体育游戏融入幼儿体育教学的研究[J].基础教育论坛,2018(34):45-46. [3]赵吉刚.民间体育游戏在幼儿体育教学中的应用研究[J].中外企业家,2018(29):200. [4]马岗峰.幼儿体育游戏与幼儿身心发展的关系研究[J].当代体育科技,2017,7(26):245-246. [5]何武贤.浅析体育游戏在幼儿园体育教学中的运用[J].才智,2019(8):108. 作者:阮振东 单位:内蒙古师范大学体育学院

1计算机的信息安全风险分析 1.1计算机系统安全漏洞 计算机系统本身存在着安全漏洞，如果被不法分子所利用，通过安全漏洞启动攻击性程序，就会严重威胁到的计算机信息安全，造成系统运行瘫痪。在计算机系统软件开发编程中，不可避免地留下了一些漏洞，需要对系统软件进行修复和升级，减少漏洞的安全威胁性。尤其在计算机缓冲区若出现安全漏洞，就会成为不法分子的攻击对象，引发系统安全问题和信息安全问题。 1.2黑客攻击 黑客攻击计算机系统是造成信息安全风险的重要因素之一，一些黑客为了谋取非法利益，利用网络攻击手段破坏计算机系统，以获取数据信息，严重损害了计算机用户的利益。黑客攻击主要包括两种形式，一种是破解、截获网络信息，不会破坏网络信息的完整性，但是会造成网络信息泄密。另一种是口令攻击、数据劫持，在破解系统之后进行网络窃听，接收网络传输的数据，破坏网络数据信息传输的完整性和安全性。 1.3病毒入侵 计算机在网络环境下运行，极易受病毒的感染和入侵，造成数据信息损坏或丢失。病毒具备隐蔽性强、传播速度快、破坏性大的特点，主要潜藏于网页、存储介质中，如果用户浏览不安全网页，或接收来历不明的文档资料，或使用携带病毒的U盘连接电脑时，都会造成计算机系统被病毒入侵，延缓计算机运行速度，使得数据信息和程序系统被破坏，甚至出现计算机系统瘫痪，无法正常开机。 2计算机信息安全风险防范的应对策略 2.1提高用户安全意识 计算机用户要增强信息安全意识，掌握一定的计算机安全操作技能，规范自身网络操作行为，减少人为因素造成的计算机信息安全风险。具体做法如下：计算机用户要定期修复软件漏洞、升级系统补丁，阻断系统入侵路径；用户要登录正规网站，不能随意打开来历不明的网站链接，尤其对于共享的端口，用户要谨慎使用账户密码信息，以免造成共享端口受到病毒入侵而出现用户信息被窃取的情况；计算机用户不能随意下载可疑插件、文件等，在下载之前要对其进行安全检测，在下载之后进行防病毒软件扫描。 2.2加强软硬件维护 计算机信息安全防护要将软硬件维护作为基础性工作，通过规范用户上网操作行为，创建计算机安全运行环境，从而减少信息安全隐患。在计算机硬件维护方面，要保持计算机在温湿度正常的环境下运行，做好防火、防潮措施，避免因外界环境不良对计算机信息安全构成威胁。计算机使用者要定期清理硬件设备上的灰尘，尤其是机箱内部设备中长期积累的灰尘，避免因灰尘囤积降低设备散热性能，进而频繁引发死机故障。在计算机运行过程中，若经常发生异常状况，则要检测硬件是否出现了问题，及时更换已损坏的硬件。在计算机软件维护中，要安装正版软件，不要捆绑安装带有安全威胁的插件。同时，定期进行软件系统升级，将软件系统更新到最新版本，减少软件系统漏洞。 2.3采用加密与数字签名技术 为了保证计算机信息在传输和使用过程中的安全性，应采用文件加密技术和数字签名技术，避免信息在网络环境传输过程中受到安全威胁。在文件加密中，主要涉及数据传输加密、数据存储加密和数据结构完整性加密，可以保证文件信息始终处于安全状态，避免非法人员利用不正当手段获取信息。数据传输加密是对网络传输过程中数据进行加密处理，最为常见的加密方法为发送端和接收端加密。数据存储加密是通过设置访问权限，以控制非授权人员擅自获取信息，造成信息泄露。数据结构性加密主要针对数据传输、数据存储和数据处理等环节进行验证，消除安全隐患。为提高信息数据的安全等级，计算机用户还可采用数字签名技术，对重要的信息进行DSS签名、RSA签名，以保证信息传输的完整性，对信息发送者的身份进行确认，避免出现信息发送或接收方出现抵赖现象。 2.4做好信息备份与还原 计算机系统在网络环境下运行易遭受安全威胁，为避免安全威胁对信息造成毁灭性损坏，应采用信息备份与还原措施，保证计算机信息的完整性。在信息备份中，计算机用户可采用U盘、网盘等介质对重要信息备份存储，并且对存储的信息数据进行加密处理，避免因丢失存储介质而导致信息泄漏。利用网盘进行信息备份是一种成本较低的信息安全防护措施，但是网盘的存储空间有限，用户应将重要性的信息上传到网盘上。此外，信息还原也是保证计算机信息安全的重要方式，计算机用户可通过移动、粘贴等方式将备份后的信息进行还原，替换已损坏或已丢失的信息，保证信息完整。 2.5安装信息安全防护软件 计算机系统应安装安全防护软件，禁止攻击性程序入侵计算机网络系统，避免计算机系统感染病毒。在安全防护技术中，可设置防火墙和杀毒软件，对进入计算机系统的数据信息进行过滤，并监控信息数据是否存在安全隐患，自动拦截危险信息，清除病毒插件，以保证计算机系统安全。同时，计算机用户还可以使用入侵检测系统（IDS）、入侵防御系统（IPS），利用IDS实时监控计算机网络系统的运行状况，快速识别有攻击性的程序，及时清除程序；利用IPS监控计算机网络设备资料传输行为，若在监控过程中发现对网络资料构成安全威胁的传输行为，则要中断传输，对网络资料进行安全隔离，保证网络资源安全完整。 3结论 总而言之，计算机信息安全关系到计算机用户的切身利益，为此必须加强计算机信息安全管理，提高用户的安全意识，建立健全安全管理机制，消除计算机人为安全隐患。同时，计算机信息安全还要加强软硬件设备维护、做好信息备份与还原工作、安装安全防护软件，从而不断增强计算机安全防御能力。 参考文献： [1]李艾国.计算机网络信息安全及防护技术[J].电子技术与软件工程,2019(05):92-93. [2]亓兵.大数据时代计算机网络信息安全问题研究[J].科技创新与应用,2019(05):106-107. [3]邵康宁.计算机网络信息安全中数据加密技术的研究[J].信息安全与技术,2016(02):72-73. [4]杨继武.计算机网络信息安全风险及防护对策分析[J].中国管理信息化,2019(02):124-125. 作者:张雯 单位:运城护理职业学院

一、跨境电商背景下国贸专业技能培养的要求 互联网时代的到来不仅改变着每个人的生活方式，同时改变着企业的经营业态，随着跨境电商行业的不断发展，企业对专业人才的需求不断增加，传统的国际贸易人才已经无法满足外贸企业的要求，新的背景下国贸专业人才应该具备以下几点技能： （一）具备较强的线上沟通能力 语言技能涵盖了描述产品的能力、与买家在线英语沟通的表达能力、国际网站资讯阅读能力并能获取最新有效信息。同时，由于各国的风俗民情、政治、经济、法律、对商品的喜爱偏好程度不同，因此还要求从业者能了解销售地当地的人文背景，以免由文化差异而产生冲突。 （二）具备较强的软件操作能力 计算机操作技能包括计算机的日常操作与办公软件如EXCEL的运用、熟悉数据统计软件、网页设计软件、美图软件如photo-shop图片处理以及Wish、Amazon、Ebay、速卖通、敦煌网等跨境电商平台的操作与管理。 （三）具备跨境电商运营能力 熟悉商品拍摄及图片处理、网络平台上产品的与下架、价格设置与支付结算、运输与配送、客户服务等电子商务技能以及熟悉进出口操作、交易流程、国际运输、快递、海外仓储等物流知识、国际贸易规则、会展策划、风险控制纠纷处理等国际贸易有关知识。 二、跨境电商背景下国贸专业实践教学改革的现状与不足 实践教学是培育学生创新创业精神、培养实践动手能力以及转变人才培养方式、提升人才培养质量的关键。教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》于2012年实施，推动了各个高校积极探索实践教学改革，并且初显成效。然而，跨境电商的迅猛发展对于国际贸易人才技能需求提出了更高的要求，使得实践教学改革明显滞后。 （一）尚缺乏成熟的课程体系 虽然国际贸易专业的教学改革已经比较完善，但适应跨境电商这种新兴外贸业务的课程却非常少，许多高校只是将电子商务专业的某些课程迁移到了国际贸易课程体系中，并且缺乏合理的跨境电商课程设计，没有体现创新创业的课程目标导向。课程教学内容和虚拟仿真实验的设计与跨境电商企业实际业务脱节，没有体现出整个流程创新。 （二）校企合作不深入 目前许多高校已经建立了校企合作模式，然而合作仅仅停留在浅层次，或者组织学生去企业进行参观和考察，或者邀请相应的企业人员开设主题讲座，虽然能拓宽学生的视野，加强学生对跨境电商企业的了解，但是学生只是看或听，没法接触到实际的业务流程，也缺乏相关的技能培训，因此无法满足企业对于人才技能的需求。 （三）创新创业型导师匮乏 本科院校较之于高职院校，“双师型”师资队伍建设明显滞后，教师缺乏在企业的任职背景，而且在创新创业方面的经历更少，加上学校对于教师到企业挂职锻炼的激励不够，教师的知识结构已经远远不能适应“互联网+”和“双创”时代的要求，亟待进一步充电和完善。 三、构建以创新创业为导向的跨境电商实践教学体系 （一）优化课程体系 凸显“专业技能扎实、学科交叉融合，方向特色鲜明、实践创新卓越”的人才培养定位，实现课程融合和学科交叉以及知识整合，体现平台化、模块化、方向化的课程体系特征，重新设置理论课程和实践课程的学时比例，让实践课程比例占50%以上。紧跟跨境电商发展的趋势，开设供应链与物流管理、移动商务、互联网产品用户体验等等跨境电商方面的课程；坚持创新创业能力培养为导向，开设商务数据分析、跨境电子商务创新创业实训、互联网金融实务操作等等创新创业实践课程。在原有的课程基础上，结合跨境电商的新特点，丰富课程内容。比如《国际结算》中增加跨境电商有关支付方法的知识；《网络营销》中体系媒体的创新、内容的创新、传播沟通方式的创新；针对性开设针对南亚、非洲、中东等方向跨境电子商务的课程。 （二）深化校企合作 在学校建设企业办公点，以便学生参加跨境电商业务。学生在企业中可以进行跨境电商的实务操作，包含各类订单的处理、产品的售后等，跨境电商企业会安排相关的人员对学生进行实训的培训。真正实现学校、企业、学生无缝对接，学校既是学习知识的场所，又是进行工作实践的场所，即“校中场”。对于学生而言，一方面加深了他们对于跨境电商专业知识的理解，另一方面提高了他们的实战能力和职业素养，在实训中积累了丰富的工作经验，提高了未来求职的竞争力和创业能力，而且还能从中获取到一定的工作报酬，解决一部分学生的生活压力。对于企业而言，获得免费的办公场地和相对低廉的人力资源，大大降低了企业的运营成本，提高了企业的利润水平。对于学校而言，“引企入校”使得教师“足不出户”就能到企业挂职锻炼，培养了双师型队伍，提高了教师的实践教学能力，带动了人才培养模式的改革，真正实现了校企协同育人。 （三）搭建创业实践平台 学校可以与阿里巴巴、敦煌网等相关专业的网络平台合作，参与跨境电商高校合作培训项目，为学生搭建跨境电子商务创新创业实践平台。比如在速卖通、Ebay、Amazon等平台上进行实战操作，企业通过账号授权学生在平台上进行产品推广，经过选品、产品上架、与客户沟通、在线交易、售后服务等等环节的实际操作，迅速让学生上手，完成销售业绩。从而形成校方、企业、学生三方联动共赢的良好局面。充分利用各级专项创新创业基金用以资助学生创新创业项目，创建类似于创客中心，创业园等类型的创业中心，提供学生创业的平台。创业导师负责整个电商项目的运营，甚至可以组建公司，招聘学生加入公司，共同创业。在创客中心，创业导师还负责对学生进行企业孵化培训，对学生的商业计划书进行诊断，解决学生在创业中遇到的实际问题。还可以邀请校外的专家到创客中心，分享创业的成功经验，让学生少走弯路，抓住市场机会。 （四）改革实践教学的评价机制 建立以创新创业为导向的课内与课外双重评价体系，从不同角度对学生进行全方面的考核。课内评价坚持“强化平时成绩，弱化期末考核”的原则，强调知识的应用和实践能力的提高，包括现场考核、作品考核、比赛考核等。课外评价注重学生在企业实训过程中的考核，考评内容由学生的综合素质、创业实践和创业业绩三方面组成。指标包括：学生参与的企业订单业务量、整个创业团队在运营网站时的业绩、学生在团队的贡献度等。考核主体以校方教师和企业讲师为主，同时，融入考核者自己及小组成员的相互评价。此外，引进奖励机制，参照学生的综合成绩的排名结果，以企业聘书，奖学金为奖励，激发学生学习主动性，选拔优秀人才。 参考文献 [1]姚素梅.跨境电商背景下应用型高校国贸专业人才培养模式分析[J].纳税,2019,13(14):268-269. [2]吴惠明,陆泽波.跨境电商背景下国际贸易实务教学改革探析[J].辽宁科技学院学报,2019,21(2):73-75+78. [3]林凌.台州跨境电商发展背景下国贸专业人才培育模式探究[J].电子商务,2019(4):68-69+78. [4]潘婕,彭哨.民办高校国贸专业实践教学创新研究[J].创新创业理论研究与实践,2019,2(5):36-37. [5]肖菲.国际贸易专业跨境电商教学新思考[J].商讯,2019(7):111-112. [6]薛芳,苑浩畅,李冬雪.“互联网+”背景下应用型本科院校国贸专业人才培养方案改革[J].智库时代,2019(3):168-169. 作者:廖战海 单位:广西民族大学相思湖学院

随着计算机技术的不断进步和完善，计算机在生活和工作中的应用已经变得十分普遍了。在大数据时代的到来之后又对企业使用计算机技术提出了严格的要求，为了适应于大数据时代，企业不得不做出改变，针对计算机技术进行改进，紧跟其步伐，以便更好地服务于企业自身的工作，推动着企业经济的发展。 1计算机软件应用技术的现状 计算机软件的应用已经在我国覆盖了大面积的范围，但是因为硬件设施和网络线路铺设等问题，再加上一些恶劣的外部环境，就导致了计算机软件应用技术无法在我国实现全面普及，计算机的整体应用情况并不理想。在当下大数据时代的背景之下，需要计算机技术应用和扶持，对于大量的繁琐的数据进行整合，弥补大数据时代因为快速发展而产生的一些问题，使得大数据时代在进步的过程中有所保障，所以大数据时代的到来是改善计算机应用技术现状的一个契机。计算机软件应用技术主要有以下三个方面：（1）沟通交流，进行信息的传递。通过使用计算机技术，进行公司内部的信息传达，外界的商业上的信息交流，突破了时间和空间的限制，能够快速的将所需要的信息进行传达和交流，对于企业的工作和发展来说是十分便利的。（2）进行资源管理，随着社会的进步不和改革，使得企业的生产力模式发生了变化，企业面连着难掌控全局的局面。但是计算机软件中存在着可以进行资源管理的软件，这位企业的资源管理提供了便利和合理性，使得企业更加快速的发展。（3）决策支持。任何决策的背后都需要大量的客观背景作为支撑，这个时候就需要大量的数据为决策提供理论依据，依靠计算机技术，可以快速的进行数据的收集整理，当然还能提供合理的建议和十分详细的市场信息，对于企业的决策是存在着很大的便利的。这三个主要功能在大数据时代起到了重要的作用，改善了计算机技术的现状，使其能更加快速的发展起来。 2大数据时代计算机软件的应用技术 2.1虚拟技术的应用 虚拟化技术应用到企业当中，对企业的资源管理进行虚拟化管理，对大数据内部资源进行优化配置，提升信息的处理效率，同时还能保证用户操作的灵活性。虚拟化技术应用于企业当中，服务于企业的管理，帮助企业进行合理的规划。当然虚拟化技术不仅仅应用于企业当中，他还体现在人们的日常生活当中，使得人们的生活更加的便利。 2.2云储存技术 云储存技术的出现为人们的生活提供了更大的便利，对于以往的传统储存模式进行改革，只要网络终端连上网络，就能随时对云储存里面的内容进行浏览下载，这是传统的储存模式做不到的。云储存在这一点上进行了改进，能够使人们在工作和生活中对于自己所需要的资料进行归纳整理置于云储存中，防止资料的丢失，同时也能随时随地的进行资料的查看下载。在大数据时代，云储存的出现时必然的，它能科学的对大量的数据和资料进行科学的分类整合，适应于大数据时代的发展。 2.3信息安全技术 互联网是一个开放性平台，存在一定的安全问题，容易受到病毒等的攻击，大量的数据依附于互联网，大部分的技术依赖于互联网的进行，再加上数据与数据之间可能存在着关联性，这就加大了危险性，因此需要加强互联网的安全问题，改善安全隐患，从而设计了信息安全技术。虽然我国的信息安全技术至今还有所欠缺，但是在一定程度上保障了互联网和数据资料的安全，为大数据时代的发展提供了保障。 3计算机软件技术字大数据时展时应当注意的问题 3.1信息通信 可以通过计算机软件进行分析问题，有效的解决客源流失的问题，对行业的发展运营中存在的问题制定切实可行的解决方案。要善于利用计算机软件技术，辅助企业进行管理和资源整合，帮助企业解决存在的问题，但是需要注意的是，要合理的进行运用计算机软件技术，而且不能完全依赖于计算机软件技术，企业也要有自己独立的思考，两者结合才能促进企业的发展，实现计算机软件的作用，带动着计算机软件进行完善。通过大数据的分析帮助企业实现经济和社会效益的双丰收。 3.2商业运营 大数据时代的到来对计算机软件技术提出了挑战，使得计算机软件有了用武之地。计算机软件技术的应用，对于国民经济、人们的生活工作带来了很大的影响，尤其是在面对商业运营时，计算机软件技术掌握的大量的数据和技术支撑着商业运营，辅助商业发展更加平稳快速的进行。大数据时代的信息量庞大且繁琐，因此需要良好的技术对这些数据进行科学的整理分类。而且计算机技术存在一定的安全性，存在病毒对计算机网络进行恶意的攻击，最后导致计算机网络里面的数据丢失。这些问题都是计算机技术需要进行改进和完善的，尤其是在当下的大数据时代，更加需要计算机技术更加快速的成长起来，只有相关的技术人员对计算机技术的这些漏洞进行修复弥补，才能从根本上解决问题，推动大数据时代的发展。 4结语 总而言之，计算机软件技术在大数据的到来之下快速的进行改善和提高，已经逐渐的适应于当下人们的工作生活当中，是人们的工作生活更加的便利。对于企业的发展和运营也带来了很大的影响，帮助企业进行资源的整合和管理，减少资源的浪费，促进企业经济的发展和社会效益的提升。当然计算机技术现如今依旧不是很完美无缺的，依旧存在着很多问题，因此需要不断的进行改进和提升，使得计算机技术在大数据时代下能够更好的促进人们工作的发展和生活上的便利。 参考文献： [1]刘长银,侯学艳,侯艳权等.计算机软件技术在大数据时代的应用[J].科技经济导刊,2017,2(12):12-14. [2]郝赛赛.计算机软件技术在大数据时代的应用浅述[J].数字化用户,2017,23(30):14-16. [3]程林.计算机软件技术在大数据时代的应用[J].科技创新与应用,2016,2(25):118-118. 作者:陈鹏 单位:湘西广播电视大学

起重机就是指一种可以在一定范围内对重物进行垂直提升与水平搬运的多动作起重机械。在使用电气控制技术对起重机进行操纵时，通常会消耗大量的能源，且机械经常会由于受力过大而发生钢丝断裂或是电机损坏的问题。电子智能控制技术在起重机上的应用，可以有效改善这些问题，提高起重机的工作效率。 1起重机电子智能控制系统的实现 起重机的电子智能控制系统通常是由PLC控制技术、变频调速技术、传感技术、检测技术、现场总线控制技术以及HMI技术等多个环节共同协调控制的。在电子智能控制系统对起重机进行控制的过程中，起升机上安装的绝对编码器可以全面的掌控钢丝绳的位置，并将采集到的信息传递给PLC的检测模块，再由PLC内部安装的控制结构对接受到的信息进行指挥与调动。如果PLC的检测模块检测到起重机的钢丝绳存在安全隐患，其内部安装的控制结构就会自动指挥起重机立即停止所有的提升与搬运工作。同时，起重机内部安装的制动控制系统还会通过PLC内部设置的数学运算程序对接收到的数据进行实时的计算与处理，并将计算得到的数据利用现场控制总线传递给运行中的每一个变频器、驱动器以及制动器，进而在各组织环节共同的协调合作下完成对起重机整体控制。 2电子智能控制技术在起重机上的应用 2.1PLC控制技术 PLC控制技术的全称其实是可编程逻辑控制器，他的控制原理，主要是利用一类可编程的存储器，作用于其系统内部安装的存储程序，来智能化的完成顺序控制、逻辑运算等现场执行的指令，并依靠数字或模拟器的输入与输出，来对各种大型机械或者生产流程进行控制。PLC控制系统的硬件结构与微型计算机的硬件结构有很大一部分是相同的，都是由电源、存储器、中央处理器、输入输出接口电路以及其功能模块与通信模块组成的。在进行PLC控制系统的选用时，需要根据不同起重机的实际情况与使用功能来选择更适合起重机工作的PLC控制系统。面对以开关量为整体控制的操作项目时，可以适当忽略PLC控制系统对起重机速度的控制，选用价格与性能较低的PLC控制系统就可以完成。面对以开关量控制为主，模拟量控制为辅的操作项目时，就需要选择价格稍高的，具备数据传输、数学运算与模拟转换程序的PLC控制系统。当面对的是对系统控制与数据计算有严格要求的操作项目时，就需要根据操作项目的实际运营情况与起重机的主要使用目的来选用价格较高的，具备矩阵功能与诊断功能的PLC控制系统。 2.2变频调速技术 变频调速技术在起重机上的基本应用原理，是根据起重机内部安装的电机的转速与起重机工作电源的输入频率成正比的关系，通过改变起重机内部安装的电动机的工作电源频率，来完成控制电机转速的目的。而变频器就是在上述原理的基础上通过直流电源与交流电源的变换技术、电力电子技术以及微电脑控制技术来对机械完成操作与控制的综合性电气产品。变频调速技术通常具有效率较高、精准度较好、对速度的控制范围较宽的特点。工作人员在利用变频调速技术对起重机进行操作时，应充分结合操作项目的实际情况与工作的任务需求，对控制系统实行合理的调节，以在提高起重机工作效率的同时，保证起重机工作、运行的安全、稳定。 2.3传感技术及检测技术 传感器作为一种被广泛应用的检测装置，可以准确的采集到被测量的数据，并将采集到的数据，按照特殊的规律转换为电信号，或是其他项目操作需要的形式的信息进行输出，以完成对系统信息的传输、处理、存储以及显示，进而达到对起重机的全面控制。传感器具备着微型化、智能化、系统化与网络化的优点。是完成起重机自动检测与自动控制的关键环节。传感器的发展与更新，让机械有了触觉、嗅觉与味觉等全方面的感官，让机械由从前冰冷的金属开始逐渐拥有了生命。在起重机中合理应用传感与监测技术，可以很好的监控起重机在运行过程中每一个细节的变化，在起重机运行发生故障时，可以快速的向起重机内部安装的PLC控制系统传递信号，进而完成对起重机的全面、准确控制，有效保障起重工作的安全、高效运行。 2.4现场总线控制技术 起重机的现场总线控制系统是一种由设备的现场仪表通过互相之间的串联与起重机控制室内的人机界面所构成的控制系统，通常具备全数字化、全分散、全开放与可互操作的系统运行特点。也正是因为这一系列运行特点，现场总线控制系统在当前工业自动化领域的应用具备着显著的优势。在起重机中合理应用现场总线控制技术，可以有效加强对起重机现场实际运行情况的监控力度，为操作人员提供更多全面、准确的运行数据，在很大程度上提高起重机的运行可靠性，使起重机的运行工作更加安全、稳定。 2.5HMI技术 HMI技术也被成为人机界面，是起重机内部控制系统与操作人员之间进行数据交换的重要媒介。HMI技术在起重机中的合理应用，可以有效实现起重机数据的内部形式与人类可以感受到的数据形式的灵活转换，简单来说，凡是存在人机信息交流的领域，正常情况下都会存在人机界面。此外，在起重机中充分应用HMI技术，还可以有效促进起重机内部安装的PLC控制系统、变频调速系统、传感系统、检测系统与现场总线控制系统等各个环节之间的协调合作。 3结语 综上所述，在将电子智能控制技术应用于起重机的过程中，应明确起重机电子智能控制系统的的运行方式，并加大力度注重电子智能控制技术中的PLC控制技术、变频调速技术、传感技术、检测技术、现场总线控制技术以及HMI技术在起重机中的合理应用，以提高起重机的工作效率与运行安全性。 参考文献： [1]徐伟锋.智能控制技术在抓斗起重机上的应用[J].起重运输机械,2014(03):43-45. [2]滕宏珍.电子智能控制技术在起重机上的应用[J].工程机械与维修,2004(12):77-79. 作者:李阳 单位:武汉市特种设备监督检验所