American Annals Of The Deaf

American Annals Of The Deaf SCIE SSCI

美国聋人纪事杂志

中科院分区:4区 JCR分区:Q3 预计审稿周期:

《American Annals Of The Deaf》是一本由Gallaudet University Press出版商出版的教育学国际刊物,国际简称为AM ANN DEAF,中文名称美国聋人纪事。该刊创刊于1847年,出版周期为5 issues/year。 《American Annals Of The Deaf》2023年影响因子为1,被收录于国际知名权威数据库SCIE、SSCI。

ISSN:0002-726X
研究方向:Multiple
是否预警:否
E-ISSN:1543-0375
出版地区:UNITED STATES
Gold OA文章占比:0.00%
语言:English
是否OA:未开放
OA被引用占比:0
出版商:Gallaudet University Press
出版周期:5 issues/year
影响因子:1
创刊时间:1847
年发文量:30
杂志简介 中科院分区 JCR分区 CiteScore 发文统计 通讯方式 相关杂志 期刊导航

American Annals Of The Deaf 杂志简介

《American Annals Of The Deaf》重点专注发布Multiple领域的新研究,旨在促进和传播该领域相关的新技术和新知识。鼓励该领域研究者详细地发表他们的高质量实验研究和理论结果。该杂志创刊至今,在Multiple领域,有较高影响力,对来稿文章质量要求较高,稿件投稿过审难度较大。欢迎广大同领域研究者投稿该杂志。

American Annals Of The Deaf 杂志中科院分区

中科院SCI分区数据
中科院SCI期刊分区(2023年12月升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 4区 4区
中科院SCI期刊分区(2022年12月升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 4区 4区
中科院SCI期刊分区(2021年12月旧的升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 4区 4区
中科院SCI期刊分区(2021年12月升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 4区 4区
中科院SCI期刊分区(2020年12月旧的升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 4区 4区
中科院分区趋势图
影响因子趋势图

中科院JCR分区:中科院JCR期刊分区(又称分区表、分区数据)是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标,一般而言,发表在1区和2区的SCI论文,通常被认为是该学科领域的比较重要的成果。

影响因子:是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据,现已成为国际上通用的期刊评价指标,不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。

American Annals Of The Deaf 杂志JCR分区

Web of Science 数据库(2023-2024年最新版)
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SPECIAL SSCI Q3 45 / 62

28.2%

学科:REHABILITATION SSCI Q4 129 / 169

24%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SPECIAL SSCI Q4 53 / 62

15.32%

学科:REHABILITATION SSCI Q3 107 / 169

36.98%

American Annals Of The Deaf CiteScore 评价数据(2024年最新版)

  • CiteScore:1.6
  • SJR:0.321
  • SNIP:0.787

CiteScore 排名

学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q3 898 / 1543

41%

大类:Social Sciences 小类:Speech and Hearing Q3 42 / 66

37%

大类:Social Sciences 小类:Developmental and Educational Psychology Q3 257 / 360

28%

CiteScore趋势图
年发文量趋势图

CiteScore:是由Elsevier2016年发布的一个评价学术期刊质量的指标,该指标是指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScore和影响因子的作用是一样的,都是可以体现期刊质量的重要指标,给选刊的作者了解期刊水平提供帮助。

American Annals Of The Deaf 杂志发文统计

文章名称引用次数

  • SELECTED FACTORS IN READING COMPREHENSION FOR DEAF AND HEARING ADULTS: PHONOLOGICAL SKILLS AND METACOGNITION3
  • The Impact of Language Input on Deaf and Hard of Hearing Preschool Children Who Use Listening and Spoken Language3
  • Experience of Hearing Loss, Communication, Social Participation, and Psychological Well-Being Among Adolescents With Cochlear Implants2
  • Bedouin Hearing Parents of Children With Hearing Loss: Stress, Coping, and Quality of Life2
  • Friendships and Self-Determination Among Students Who Are Deaf or Hard of Hearing2
  • A Breast Cancer Education Program for D/deaf Women2
  • A GROUNDED THEORY OF EFFECTIVE READING BY PROFOUNDLY DEAF ADULTS2
  • Deaf Children and Their Families: Sustainability, Sign Language, and Equality2
  • Inclusive Education-A Sustainable Approach?1
  • The Odyssey of Deaf Epistemology: A Search for Meaning-Making1

国家/地区发文量

  • USA48
  • Canada4
  • Belgium3
  • CHINA MAINLAND3
  • England3
  • Spain3
  • France2
  • Israel2
  • Poland2
  • Australia1

机构发文发文量

  • OHIO STATE UNIVERSITY7
  • ROCHESTER INSTITUTE OF TECHNOLOGY6
  • GALLAUDET UNIV4
  • UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM4
  • UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA4
  • COLUMBIA UNIVERSITY3
  • COLUMBIA UNIVERSITY TEACHERS COLLEGE3
  • UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM3
  • GHENT UNIVERSITY2
  • IONA COLLEGE2

American Annals Of The Deaf 杂志社通讯方式

《American Annals Of The Deaf》杂志通讯方式为:Am. Ann. Deaf。详细征稿细则请查阅杂志社征稿要求。本站可提供SCI投稿辅导服务,SCI检索,确保稿件信息安全保密,合乎学术规范,详情请咨询客服。

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