Higher Education

Higher Education SCIE SSCI

高等教育杂志

中科院分区:1区 JCR分区:Q1 预计审稿周期:

《Higher Education》是一本由Springer Nature出版商出版的教育学国际刊物,国际简称为HIGH EDUC,中文名称高等教育。该刊创刊于1971年,出版周期为12 issues per year。 《Higher Education》2023年影响因子为3.6,被收录于国际知名权威数据库SCIE、SSCI。

ISSN:0018-1560
研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
是否预警:否
E-ISSN:1573-174X
出版地区:NETHERLANDS
Gold OA文章占比:50.33%
语言:English
是否OA:未开放
OA被引用占比:0.3652...
出版商:Springer Nature
出版周期:12 issues per year
影响因子:3.6
创刊时间:1971
年发文量:156
杂志简介 中科院分区 JCR分区 CiteScore 发文统计 通讯方式 相关杂志 期刊导航

Higher Education 杂志简介

《Higher Education》重点专注发布EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域的新研究,旨在促进和传播该领域相关的新技术和新知识。鼓励该领域研究者详细地发表他们的高质量实验研究和理论结果。根据网友分享的投稿经验,平均审稿速度为 。该杂志创刊至今,在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域,影响力非凡,对来稿文章质量要求很高,稿件投稿过审难度很大,刊登文章的学术水平和编辑质量在同类杂志中均名列前茅。如果你想在该杂志上发表论文,你可以向编辑部提交文章,但文章必须具有重要意义并代表该领域专业的发展。我们欢迎广大同领域的研究者提交投稿。

Higher Education 杂志中科院分区

中科院SCI分区数据
中科院SCI期刊分区(2023年12月升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 1区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 2区
中科院SCI期刊分区(2022年12月升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 2区
中科院SCI期刊分区(2021年12月旧的升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 2区
中科院SCI期刊分区(2021年12月升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 2区
中科院SCI期刊分区(2020年12月旧的升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 2区
中科院分区趋势图
影响因子趋势图

中科院JCR分区:中科院JCR期刊分区(又称分区表、分区数据)是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标,一般而言,发表在1区和2区的SCI论文,通常被认为是该学科领域的比较重要的成果。

影响因子:是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据,现已成为国际上通用的期刊评价指标,不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。

Higher Education 杂志JCR分区

Web of Science 数据库(2023-2024年最新版)
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 48 / 756

93.7%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 35 / 756

95.44%

Higher Education CiteScore 评价数据(2024年最新版)

  • CiteScore:10.7
  • SJR:2.065
  • SNIP:3.076

CiteScore 排名

学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q1 40 / 1543

97%

CiteScore趋势图
年发文量趋势图

CiteScore:是由Elsevier2016年发布的一个评价学术期刊质量的指标,该指标是指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScore和影响因子的作用是一样的,都是可以体现期刊质量的重要指标,给选刊的作者了解期刊水平提供帮助。

Higher Education 杂志发文统计

文章名称引用次数

  • Developing evaluative judgement: enabling students to make decisions about the quality of work53
  • Conceptions of the value of higher education in a measured market24
  • Internationalisation and migrant academics: the hidden narratives of mobility22
  • The employability skills of higher education graduates: insights into conceptual frameworks and methodological options21
  • Conceptions of students as partners21
  • Japan's English-medium instruction initiatives and the globalization of higher education20
  • A study exploring the impact of lecture capture availability and lecture capture usage on student attendance and attainment15
  • Social network analysis of international student mobility: uncovering the rise of regional hubs14
  • An analysis of Japan's English as medium of instruction initiatives within higher education: the gap between meso-level policy and micro-level practice14
  • Re-empowering academics in a corporate culture: an exploration of workload and performativity in a university14

国家/地区发文量

  • England110
  • CHINA MAINLAND80
  • USA74
  • Australia61
  • GERMANY (FED REP GER)27
  • Canada21
  • Italy19
  • Sweden19
  • South Africa18
  • Netherlands17

机构发文发文量

  • UNIVERSITY OF LONDON27
  • UNIVERSITY OF OXFORD14
  • ZHEJIANG UNIVERSITY12
  • BEIJING NORMAL UNIVERSITY10
  • DEAKIN UNIVERSITY9
  • UNIVERSITY OF HONG KONG9
  • EDUCATION UNIVERSITY OF HONG KONG (EDUHK)8
  • UNIVERSITY OF TORONTO8
  • LANCASTER UNIVERSITY7
  • TAMPERE UNIVERSITY7

Higher Education 杂志社通讯方式

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