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Review Of Research In Education

Review Of Research In Education SCIE SSCI

教育研究评论杂志

中科院分区：1区 JCR分区：Q1 预计审稿周期：

《Review Of Research In Education》是一本由SAGE出版商出版的教育学国际刊物，国际简称为REV RES EDUC，中文名称教育研究评论。该刊创刊于1973年，出版周期为1 issue/year。 《Review Of Research In Education》2023年影响因子为2.4，被收录于国际知名权威数据库SCIE、SSCI。

ISSN：0091-732X
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
是否预警：否
E-ISSN：1935-1038
出版地区：UNITED STATES
Gold OA文章占比：11.54%
语言：English
是否OA：未开放
OA被引用占比：0.0202...
出版商：SAGE
出版周期：1 issue/year
影响因子：2.4
创刊时间：1973
年发文量：0
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杂志简介 中科院分区 JCR分区 CiteScore 发文统计 通讯方式 相关杂志 期刊导航

Review Of Research In Education 杂志简介

《Review Of Research In Education》重点专注发布EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域的新研究，旨在促进和传播该领域相关的新技术和新知识。鼓励该领域研究者详细地发表他们的高质量实验研究和理论结果。根据网友分享的投稿经验，平均审稿速度为 。该杂志创刊至今，在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域，影响力非凡，对来稿文章质量要求很高，稿件投稿过审难度很大，刊登文章的学术水平和编辑质量在同类杂志中均名列前茅。如果你想在该杂志上发表论文，你可以向编辑部提交文章，但文章必须具有重要意义并代表该领域专业的发展。我们欢迎广大同领域的研究者提交投稿。

Review Of Research In Education 杂志中科院分区

中科院SCI分区数据
中科院SCI期刊分区（2023年12月升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 1区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 1区 否 否
中科院SCI期刊分区（2022年12月升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 1区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 1区 是 否
中科院SCI期刊分区（2021年12月旧的升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 1区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 1区 是 是
中科院SCI期刊分区（2021年12月升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 1区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 1区 是 是
中科院SCI期刊分区（2020年12月旧的升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 1区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 1区 是 是
中科院分区趋势图
影响因子趋势图

中科院JCR分区：中科院JCR期刊分区（又称分区表、分区数据）是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标，一般而言，发表在1区和2区的SCI论文，通常被认为是该学科领域的比较重要的成果。

影响因子：是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据，现已成为国际上通用的期刊评价指标，不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。

Review Of Research In Education 杂志JCR分区

Web of Science 数据库（2023-2024年最新版）
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 144 / 756

81%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 34 / 756

95.57%

Review Of Research In Education CiteScore 评价数据（2024年最新版）

  • CiteScore：15.7
  • SJR：1.987
  • SNIP：5.074

CiteScore 排名

学科类别 分区 排名 百分位
大类：Social Sciences 小类：Education Q1 13 / 1543

99%
CiteScore趋势图
年发文量趋势图

CiteScore：是由Elsevier2016年发布的一个评价学术期刊质量的指标，该指标是指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScore和影响因子的作用是一样的，都是可以体现期刊质量的重要指标，给选刊的作者了解期刊水平提供帮助。

Review Of Research In Education 杂志发文统计

文章名称引用次数

  • Changing How Writing Is Taught20
  • (Un)Hidden Figures: A Synthesis of Research Examining the Intersectional Experiences of Black Women and Girls in STEM Education13
  • Is the First-Generation Student Term Useful for Understanding Inequality? The Role of Intersectionality in Illuminating the Implications of an Accepted-Yet Unchallenged-Term11
  • Black Girl Cartography: Black Girlhood and Place-Making in Education Research9
  • Trauma-Informed Practices in Schools Across Two Decades: An Interdisciplinary Review of Research9
  • (Re)Centering Quality in Early Childhood Education: Toward Intersectional Justice for Minoritized Children7
  • From Mass Schooling to Education Systems: Changing Patterns in the Organization and Management of Instruction7
  • Action Research and Systematic, Intentional Change in Teaching Practice7
  • How We Learn About Teacher Learning7
  • Intersectionality, Race-Gender Subordination, and Education6

国家/地区发文量

  • USA43
  • England2
  • GERMANY (FED REP GER)2
  • Austria1
  • Belgium1
  • CHINA MAINLAND1
  • Canada1
  • Denmark1
  • Israel1

机构发文发文量

  • UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM6
  • UNIVERSITY OF MICHIGAN SYSTEM4
  • UNIVERSITY SYSTEM OF MARYLAND4
  • ARIZONA STATE UNIVERSITY3
  • COLUMBIA UNIVERSITY3
  • COLUMBIA UNIVERSITY TEACHERS COLLEGE3
  • HARVARD UNIVERSITY3
  • CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM2
  • CITY UNIVERSITY OF NEW YORK (CUNY) SYSTEM2
  • MICHIGAN STATE UNIVERSITY2

Review Of Research In Education 杂志社通讯方式

《Review Of Research In Education》杂志通讯方式为：Rev. Res. Educ.。详细征稿细则请查阅杂志社征稿要求。本站可提供SCI投稿辅导服务，SCI检索，确保稿件信息安全保密，合乎学术规范，详情请咨询客服。

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