Discourse-studies In The Cultural Politics Of Education-影响因子1.7-首页

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Discourse-studies In The Cultural Politics Of Education 杂志简介

《Discourse-studies In The Cultural Politics Of Education》重点专注发布EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域的新研究，旨在促进和传播该领域相关的新技术和新知识。鼓励该领域研究者详细地发表他们的高质量实验研究和理论结果。该杂志创刊至今，在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域，有较高影响力，对来稿文章质量要求较高，稿件投稿过审难度较大。欢迎广大同领域研究者投稿该杂志。

Discourse-studies In The Cultural Politics Of Education 杂志中科院分区

中科院SCI分区数据

中科院SCI期刊分区（2023年12月升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
教育学	3区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究	4区	否	否

中科院SCI期刊分区（2022年12月升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
教育学	3区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究	4区	否	否

中科院SCI期刊分区（2021年12月旧的升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
教育学	3区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究	3区	否	否

中科院SCI期刊分区（2021年12月升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
教育学	3区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究	3区	否	否

中科院SCI期刊分区（2020年12月旧的升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
教育学	3区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究	3区	否	否

中科院分区趋势图

影响因子趋势图

中科院JCR分区：中科院JCR期刊分区（又称分区表、分区数据）是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标，一般而言，发表在1区和2区的SCI论文，通常被认为是该学科领域的比较重要的成果。

影响因子：是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据，现已成为国际上通用的期刊评价指标，不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。

Discourse-studies In The Cultural Politics Of Education 杂志JCR分区

Web of Science 数据库（2023-2024年最新版）

按JIF指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q2	257 / 756	66.1%

按JCI指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q2	270 / 756	64.35%

Discourse-studies In The Cultural Politics Of Education CiteScore 评价数据（2024年最新版）

CiteScore：4.6
SJR：0.802
SNIP：1.592

CiteScore 排名

学科类别	分区	排名	百分位
大类：Social Sciences 小类：Linguistics and Language	Q1	69 / 1167	94%
大类：Social Sciences 小类：Social Sciences (miscellaneous)	Q1	70 / 604	88%
大类：Social Sciences 小类：Education	Q1	308 / 1543	80%

CiteScore趋势图

年发文量趋势图

CiteScore：是由Elsevier2016年发布的一个评价学术期刊质量的指标，该指标是指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScore和影响因子的作用是一样的，都是可以体现期刊质量的重要指标，给选刊的作者了解期刊水平提供帮助。

Discourse-studies In The Cultural Politics Of Education 杂志发文统计

文章名称引用次数
Reforming governance through policy instruments: how and to what extent standards, tests and accountability in education spread worldwide14
Compromise and complicity in international student mobility: the ethnographic case of Indian medical students at a Chinese university13
Re/conceptualising time and temporality: an exploration of time in higher education12
The biosocial subject: sensor technologies and worldly sensibility9
Ethics and the new materialism: a brief genealogy of the 'post' philosophies in the social sciences9
The responsibilisation of teachers: a neoliberal solution to the problem of inclusion8
'Just Say No': public dissent over sexuality education and the Canadian national imaginary6
Life' and education policy: intervention, augmentation and computation5
Neoliberalism, internationalisation and higher education: connections, contradictions and alternatives5
Understanding media mentalities and logics: institutional and journalistic practices, and the reporting of teachers' work5
国家/地区发文量
Australia95
England50
USA49
Canada20
CHINA MAINLAND19
Sweden12
Scotland10
Israel9
Denmark7
New Zealand7
机构发文发文量
UNIVERSITY OF QUEENSLAND17
DEAKIN UNIVERSITY14
UNIVERSITY OF LONDON12
MONASH UNIVERSITY11
MANCHESTER METROPOLITAN UNIVERSITY8
UNIVERSITY OF MELBOURNE7
UNIVERSITY OF SYDNEY7
INDIANA UNIVERSITY SYSTEM6
CHINESE UNIVERSITY OF HONG KONG5
UNIVERSITY OF AUCKLAND5