International Journal For Educational And Vocational Guidance-影响因子1.7-首页

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International Journal For Educational And Vocational Guidance 杂志简介

《International Journal For Educational And Vocational Guidance》重点专注发布Multiple领域的新研究，旨在促进和传播该领域相关的新技术和新知识。鼓励该领域研究者详细地发表他们的高质量实验研究和理论结果。该杂志创刊至今，在Multiple领域，有较高影响力，对来稿文章质量要求较高，稿件投稿过审难度较大。欢迎广大同领域研究者投稿该杂志。

International Journal For Educational And Vocational Guidance 杂志中科院分区

中科院SCI分区数据

中科院SCI期刊分区（2023年12月升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
心理学	3区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理学：应用	4区 4区	否	否

中科院SCI期刊分区（2022年12月升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
心理学	4区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理学：应用	4区 4区	否	否

中科院SCI期刊分区（2021年12月旧的升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
心理学	4区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理学：应用	4区 4区	否	否

中科院SCI期刊分区（2021年12月升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
心理学	4区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理学：应用	4区 4区	否	否

中科院SCI期刊分区（2020年12月旧的升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
心理学	4区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理学：应用	4区 4区	否	否

中科院分区趋势图

影响因子趋势图

中科院JCR分区：中科院JCR期刊分区（又称分区表、分区数据）是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标，一般而言，发表在1区和2区的SCI论文，通常被认为是该学科领域的比较重要的成果。

影响因子：是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据，现已成为国际上通用的期刊评价指标，不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。

International Journal For Educational And Vocational Guidance 杂志JCR分区

Web of Science 数据库（2023-2024年最新版）

按JIF指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q2	257 / 756	66.1%
学科：PSYCHOLOGY, APPLIED	SSCI	Q3	67 / 113	41.2%

按JCI指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q2	323 / 756	57.34%
学科：PSYCHOLOGY, APPLIED	SSCI	Q2	53 / 114	53.95%

International Journal For Educational And Vocational Guidance CiteScore 评价数据（2024年最新版）

CiteScore：4
SJR：0.553
SNIP：1.023

CiteScore 排名

学科类别	分区	排名	百分位
大类：Arts and Humanities 小类：Visual Arts and Performing Arts	Q1	14 / 667	97%
大类：Arts and Humanities 小类：Education	Q2	393 / 1543	74%

CiteScore趋势图

年发文量趋势图

CiteScore：是由Elsevier2016年发布的一个评价学术期刊质量的指标，该指标是指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScore和影响因子的作用是一样的，都是可以体现期刊质量的重要指标，给选刊的作者了解期刊水平提供帮助。

International Journal For Educational And Vocational Guidance 杂志发文统计

文章名称引用次数
Acculturative stress, social support, and career outcome expectations among international students6
Predicting career adaptability through self-esteem and social support: A research on young adults4
Fitting the STEM interests of middle school children into the RIASEC structural space4
Metaphor identification as a research method for the study of career3
Challenges in implementing ICT in career services: perspectives from career development experts3
A longitudinal examination of the causes and effects of burnout based on the job demands-resources model3
Associations between career adaptability and career decision-making difficulties among Turkish high school students3
Spanish validation of the Basic Psychological Needs at Work Scale: A measure to predict teachers' well-being in the workplace3
Career motivation of secondary students in STEM: a cross-cultural study between Korea and Indonesia3
Assessing students' perception of parental career-related support: development of a new scale and a new taxonomy3
国家/地区发文量
USA18
Australia11
Italy7
South Korea7
Turkey7
Brazil6
South Africa6
CHINA MAINLAND5
Finland5
France5
机构发文发文量
GRIFFITH UNIVERSITY5
UNIVERSITY OF JYVASKYLA5
HANYANG UNIVERSITY3
IVO PILAR INSTITUTE OF SOCIAL SCIENCES3
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA3
UNIVERSIDADE SAO FRANCISCO3
UNIVERSITY OF HONG KONG3
UNIVERSITY OF LAUSANNE3
UNIVERSITY OF PADUA3
UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA3

International Journal For Educational And Vocational Guidance 杂志社通讯方式

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