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Australian Educational Researcher

Australian Educational Researcher SCIE SSCI

澳大利亚教育研究员杂志

中科院分区：3区 JCR分区：Q2 预计审稿周期：

《Australian Educational Researcher》是一本由Springer Nature出版商出版的教育学国际刊物，国际简称为AUST EDUC RES，中文名称澳大利亚教育研究员。该刊创刊于1974年，出版周期为5 issues per year。 《Australian Educational Researcher》2023年影响因子为2，被收录于国际知名权威数据库SCIE、SSCI。

ISSN：0311-6999
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
是否预警：否
E-ISSN：2210-5328
出版地区：AUSTRALIA
Gold OA文章占比：57.92%
语言：English
是否OA：未开放
OA被引用占比：0.1105...
出版商：Springer Nature
出版周期：5 issues per year
影响因子：2
创刊时间：1974
年发文量：76
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杂志简介 中科院分区 JCR分区 CiteScore 发文统计 通讯方式 相关杂志 期刊导航

Australian Educational Researcher 杂志简介

《Australian Educational Researcher》重点专注发布EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域的新研究，旨在促进和传播该领域相关的新技术和新知识。鼓励该领域研究者详细地发表他们的高质量实验研究和理论结果。该杂志创刊至今，在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域，有较高影响力，对来稿文章质量要求较高，稿件投稿过审难度较大。欢迎广大同领域研究者投稿该杂志。

Australian Educational Researcher 杂志中科院分区

中科院SCI分区数据
中科院SCI期刊分区（2023年12月升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区 否 否
中科院SCI期刊分区（2022年12月升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 否 否
中科院SCI期刊分区（2021年12月旧的升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 否 否
中科院SCI期刊分区（2021年12月升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 否 否
中科院SCI期刊分区（2020年12月旧的升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 否 否
中科院分区趋势图
影响因子趋势图

中科院JCR分区：中科院JCR期刊分区（又称分区表、分区数据）是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标，一般而言，发表在1区和2区的SCI论文，通常被认为是该学科领域的比较重要的成果。

影响因子：是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据，现已成为国际上通用的期刊评价指标，不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。

Australian Educational Researcher 杂志JCR分区

Web of Science 数据库（2023-2024年最新版）
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 193 / 756

74.5%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 200 / 756

73.61%

Australian Educational Researcher CiteScore 评价数据（2024年最新版）

  • CiteScore：4.6
  • SJR：0.972
  • SNIP：2.093

CiteScore 排名

学科类别 分区 排名 百分位
大类：Social Sciences 小类：Education Q1 306 / 1543

80%
CiteScore趋势图
年发文量趋势图

CiteScore：是由Elsevier2016年发布的一个评价学术期刊质量的指标，该指标是指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScore和影响因子的作用是一样的，都是可以体现期刊质量的重要指标，给选刊的作者了解期刊水平提供帮助。

Australian Educational Researcher 杂志发文统计

文章名称引用次数

  • Fusing self-regulated learning and formative assessment: a roadmap of where we are, how we got here, and where we are going16
  • Not playing the game: student assessment resistance as a form of agency9
  • The impact of racism on the schooling experiences of Aboriginal and Torres Strait Islander students: A systematic review8
  • What do students believe about effective classroom management? A mixed-methods investigation in Western Australian high schools6
  • Student experiences of NAPLAN: sharing insights from two school sites6
  • Designing out barriers to student access and participation in secondary school assessment6
  • Feeling more academic now: Doctoral stories of becoming an academic5
  • Wellbeing in schools: what do students tell us?5
  • Curriculum and learning in Aboriginal and Torres Strait Islander education: A systematic review4
  • Understanding school engagement in and with research4

国家/地区发文量

  • Australia151
  • CHINA MAINLAND6
  • England6
  • New Zealand6
  • USA6
  • Canada2
  • Portugal2
  • Spain2
  • Austria1
  • GERMANY (FED REP GER)1

机构发文发文量

  • UNIVERSITY OF MELBOURNE23
  • UNIVERSITY OF SYDNEY20
  • DEAKIN UNIVERSITY19
  • EDITH COWAN UNIVERSITY17
  • MACQUARIE UNIVERSITY16
  • MONASH UNIVERSITY14
  • QUEENSLAND UNIVERSITY OF TECHNOLOGY (QUT)14
  • GRIFFITH UNIVERSITY12
  • UNIVERSITY OF TASMANIA9
  • CURTIN UNIVERSITY8

Australian Educational Researcher 杂志社通讯方式

《Australian Educational Researcher》杂志通讯方式为：Aust. Educ. Res.。详细征稿细则请查阅杂志社征稿要求。本站可提供SCI投稿辅导服务，SCI检索，确保稿件信息安全保密，合乎学术规范，详情请咨询客服。

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