首页 SCI 期刊 教育学 Educational Policy(非官网)
Educational Policy

Educational Policy SCIE SSCI

教育政策杂志

中科院分区：3区 JCR分区：Q2 预计审稿周期：

《Educational Policy》是一本由SAGE出版商出版的教育学国际刊物，国际简称为EDUC POLICY，中文名称教育政策。该刊创刊于1984年，出版周期为6 issues/year。 《Educational Policy》2023年影响因子为1.6，被收录于国际知名权威数据库SCIE、SSCI。

ISSN：0895-9048
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
是否预警：否
E-ISSN：1552-3896
出版地区：UNITED STATES
Gold OA文章占比：5.18%
语言：English
是否OA：未开放
OA被引用占比：0.0127...
出版商：SAGE
出版周期：6 issues/year
影响因子：1.6
创刊时间：1984
年发文量：52
投稿咨询 加急发表
杂志简介 中科院分区 JCR分区 CiteScore 发文统计 通讯方式 相关杂志 期刊导航

Educational Policy 杂志简介

《Educational Policy》重点专注发布EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域的新研究，旨在促进和传播该领域相关的新技术和新知识。鼓励该领域研究者详细地发表他们的高质量实验研究和理论结果。该杂志创刊至今，在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域，有较高影响力，对来稿文章质量要求较高，稿件投稿过审难度较大。欢迎广大同领域研究者投稿该杂志。

Educational Policy 杂志中科院分区

中科院SCI分区数据
中科院SCI期刊分区（2023年12月升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区 否 否
中科院SCI期刊分区（2022年12月升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 否 否
中科院SCI期刊分区（2021年12月旧的升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 否 否
中科院SCI期刊分区（2021年12月升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 否 否
中科院SCI期刊分区（2020年12月旧的升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 否 否
中科院分区趋势图
影响因子趋势图

中科院JCR分区：中科院JCR期刊分区（又称分区表、分区数据）是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标，一般而言，发表在1区和2区的SCI论文，通常被认为是该学科领域的比较重要的成果。

影响因子：是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据，现已成为国际上通用的期刊评价指标，不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。

Educational Policy 杂志JCR分区

Web of Science 数据库（2023-2024年最新版）
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 277 / 756

63.4%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 216 / 756

71.49%

Educational Policy CiteScore 评价数据（2024年最新版）

  • CiteScore：4.5
  • SJR：1.263
  • SNIP：1.655

CiteScore 排名

学科类别 分区 排名 百分位
大类：Social Sciences 小类：Education Q1 317 / 1543

79%
CiteScore趋势图
年发文量趋势图

CiteScore：是由Elsevier2016年发布的一个评价学术期刊质量的指标，该指标是指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScore和影响因子的作用是一样的，都是可以体现期刊质量的重要指标，给选刊的作者了解期刊水平提供帮助。

Educational Policy 杂志发文统计

文章名称引用次数

  • Value-Added Models for Teacher Evaluation and Accountability: Commonsense Assumptions12
  • The Rhode to Turnaround: The Impact of Waivers to No Child Left Behind on School Performance8
  • Diversity for Whom? Gentrification, Demographic Change, and the Politics of School Integration8
  • From Family Engagement to Equitable Collaboration8
  • Ahead of the Curve: Implementation Challenges in Personalized Learning School Models7
  • The State Pulled a Fast One on Us: A Critical Policy Analysis of State-Level Policies Affecting English Learners From District-Level Perspectives6
  • What Research District Leaders Find Useful6
  • The Law, Policy, and Portrayal of Zero Tolerance School Discipline: Examining Prevalence and Characteristics Across Levels of Governance and School Districts6
  • The Power of the Network: Teach For America's Impact on the Deregulation of Teacher Education6
  • School Segregation and Resegregation in Charlotte and Raleigh, 1989-20106

国家/地区发文量

  • USA142
  • Canada7
  • Spain4
  • CHINA MAINLAND3
  • Australia2
  • England2
  • Cyprus1
  • Finland1
  • GERMANY (FED REP GER)1
  • Netherlands1

机构发文发文量

  • UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA10
  • UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM10
  • UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM9
  • UNIVERSITY OF WISCONSIN SYSTEM9
  • UNIVERSITY OF SOUTHERN CALIFORNIA7
  • STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA6
  • HARVARD UNIVERSITY5
  • MICHIGAN STATE UNIVERSITY5
  • UNIVERSITY OF MICHIGAN SYSTEM5
  • UNIVERSITY OF VIRGINIA5

Educational Policy 杂志社通讯方式

《Educational Policy》杂志通讯方式为：Educ. Policy。详细征稿细则请查阅杂志社征稿要求。本站可提供SCI投稿辅导服务，SCI检索，确保稿件信息安全保密，合乎学术规范，详情请咨询客服。

相关杂志

SCI期刊分类导航

免责声明

若用户需要出版服务，请联系出版商：Educ. Policy。