Infants & Young Children-影响因子1.1-首页

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Infants & Young Children 杂志简介

《Infants & Young Children》重点专注发布Multiple领域的新研究，旨在促进和传播该领域相关的新技术和新知识。鼓励该领域研究者详细地发表他们的高质量实验研究和理论结果。该杂志创刊至今，在Multiple领域，有较高影响力，对来稿文章质量要求较高，稿件投稿过审难度较大。欢迎广大同领域研究者投稿该杂志。

Infants & Young Children 杂志中科院分区

中科院SCI分区数据

中科院SCI期刊分区（2023年12月升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
医学	4区	EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学：发育 REHABILITATION 康复医学	4区 4区 4区	否	否

中科院SCI期刊分区（2022年12月升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
医学	4区	EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学：发育 REHABILITATION 康复医学	4区 4区 4区	否	否

中科院SCI期刊分区（2021年12月旧的升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
医学	4区	EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学：发育 REHABILITATION 康复医学	4区 4区 4区	否	否

中科院SCI期刊分区（2021年12月升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
医学	4区	EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学：发育 REHABILITATION 康复医学	4区 4区 4区	否	否

中科院SCI期刊分区（2020年12月旧的升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
医学	4区	EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学：发育 REHABILITATION 康复医学	4区 4区 4区	否	否

中科院分区趋势图

影响因子趋势图

中科院JCR分区：中科院JCR期刊分区（又称分区表、分区数据）是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标，一般而言，发表在1区和2区的SCI论文，通常被认为是该学科领域的比较重要的成果。

影响因子：是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据，现已成为国际上通用的期刊评价指标，不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。

Infants & Young Children 杂志JCR分区

Web of Science 数据库（2023-2024年最新版）

按JIF指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：EDUCATION, SPECIAL	SSCI	Q3	43 / 62	31.5%
学科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL	SSCI	Q4	79 / 91	13.7%
学科：REHABILITATION	SSCI	Q3	118 / 169	30.5%

按JCI指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：EDUCATION, SPECIAL	SSCI	Q4	48 / 62	23.39%
学科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL	SSCI	Q3	51 / 91	44.51%
学科：REHABILITATION	SSCI	Q2	84 / 169	50.59%

Infants & Young Children CiteScore 评价数据（2024年最新版）

CiteScore：1.9
SJR：0.389
SNIP：0.718

CiteScore 排名

学科类别	分区	排名	百分位
大类：Medicine 小类：Pediatrics, Perinatology and Child Health	Q3	187 / 330	43%
大类：Medicine 小类：Psychiatry and Mental Health	Q3	367 / 567	35%
大类：Medicine 小类：Developmental and Educational Psychology	Q3	235 / 360	34%

CiteScore趋势图

年发文量趋势图

CiteScore：是由Elsevier2016年发布的一个评价学术期刊质量的指标，该指标是指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScore和影响因子的作用是一样的，都是可以体现期刊质量的重要指标，给选刊的作者了解期刊水平提供帮助。

Infants & Young Children 杂志发文统计

文章名称引用次数
Teacher Decision Factors That Lead to Preschool Expulsion: Scale Development and Preliminary Validation of the Preschool Expulsion Risk Measure9
I'm a Different Coach With Every Family: Early Interventionists' Beliefs and Practices5
Early Intervention Outcomes for Toddlers With Autism Spectrum Disorder and Their Families4
Construct, Convergent, and Discriminant Validity of the Beach Center Family Quality of Life Scale for Singapore4
Building Professional Capacity to Strengthen Parent/Professional Relationships in Early Intervention: The FAN Approach3
Finding a Common Lens Competencies Across Professional Disciplines Providing Early Childhood Intervention3
State Variability in Diagnosed Conditions for IDEA Part C Eligibility3
We Weren't Prepared for This Parents' Experiences of Information and Support Following the Premature Birth of Their Infant3
Effects of Cumulative Adversity on Preschool Self-Regulation and Student-Teacher Relationships in a Highly Dense Hispanic Community A Pilot Study3
Parent and Professional Perceptions of Inclusion in Childcare: A Literature Review3
国家/地区发文量
USA46
Australia5
Taiwan4
Turkey3
Brazil2
CHINA MAINLAND2
Canada2
England2
New Zealand2
Singapore2
机构发文发文量
UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM5
UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA5
UNIVERSITY OF OREGON4
GEORGE MASON UNIVERSITY3
STATE UNIVERSITY OF NEW YORK (SUNY) SYSTEM3
UNIVERSITY OF ALABAMA SYSTEM3
UNIVERSITY OF CONNECTICUT3
UNIVERSITY OF MIAMI3
UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA3
CENTERS FOR DISEASE CONTROL & PREVENTION - USA2