Mind Culture And Activity-影响因子1.8-首页

杂志简介中科院分区 JCR分区 CiteScore 发文统计通讯方式相关杂志期刊导航

Mind Culture And Activity 杂志简介

《Mind Culture And Activity》重点专注发布EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域的新研究，旨在促进和传播该领域相关的新技术和新知识。鼓励该领域研究者详细地发表他们的高质量实验研究和理论结果。该杂志创刊至今，在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域，有较高影响力，对来稿文章质量要求较高，稿件投稿过审难度较大。欢迎广大同领域研究者投稿该杂志。

Mind Culture And Activity 杂志中科院分区

中科院SCI分区数据

中科院SCI期刊分区（2023年12月升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
教育学	3区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究	4区	否	否

中科院SCI期刊分区（2022年12月升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
教育学	4区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究	4区	否	否

中科院SCI期刊分区（2021年12月旧的升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
教育学	4区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究	4区	否	否

中科院SCI期刊分区（2021年12月升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
教育学	4区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究	4区	否	否

中科院SCI期刊分区（2020年12月旧的升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
教育学	4区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究	4区	否	否

中科院分区趋势图

影响因子趋势图

中科院JCR分区：中科院JCR期刊分区（又称分区表、分区数据）是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标，一般而言，发表在1区和2区的SCI论文，通常被认为是该学科领域的比较重要的成果。

影响因子：是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据，现已成为国际上通用的期刊评价指标，不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。

Mind Culture And Activity 杂志JCR分区

Web of Science 数据库（2023-2024年最新版）

按JIF指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q2	238 / 756	68.6%

按JCI指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q2	209 / 756	72.42%

Mind Culture And Activity CiteScore 评价数据（2024年最新版）

CiteScore：4
SJR：0.759
SNIP：1.38

CiteScore 排名

学科类别	分区	排名	百分位
大类：Social Sciences 小类：Cultural Studies	Q1	59 / 1304	95%
大类：Social Sciences 小类：Language and Linguistics	Q1	78 / 1088	92%
大类：Social Sciences 小类：Anthropology	Q1	41 / 502	91%
大类：Social Sciences 小类：Education	Q1	386 / 1543	75%
大类：Social Sciences 小类：Social Psychology	Q2	115 / 310	63%
大类：Social Sciences 小类：Developmental and Educational Psychology	Q2	138 / 360	61%
大类：Social Sciences 小类：Cognitive Neuroscience	Q3	59 / 115	49%

CiteScore趋势图

年发文量趋势图

CiteScore：是由Elsevier2016年发布的一个评价学术期刊质量的指标，该指标是指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScore和影响因子的作用是一样的，都是可以体现期刊质量的重要指标，给选刊的作者了解期刊水平提供帮助。

Mind Culture And Activity 杂志发文统计

文章名称引用次数
The idiocultural sensibilities of spothunting in action sports culture: affect, desire, change8
Agency in the making: analyzing students' transformative agency in a school-based makerspace5
Resituating Funds of Identity Within Contemporary Interpretations of Perezhivanie5
Learning as a process of personal-social transformation: volunteering activity in health and social care charities4
Digitally amplified practices: beyond binaries and towards a profile of multiple digital coadjuvants3
The Role of the Study Group in the Funds of Knowledge Approach3
The early history of the scaffolding metaphor: Bernstein, Luria, Vygotsky, and before3
Activity Theory as a Framework to Analyze Technology-Mediated Elderly Care2
Facebook in Brazilian Schools: Mobilizing to Fight Back2
Activity Theory Analysis of Heart Failure Self-Care2
国家/地区发文量
USA37
Finland16
England14
Norway11
Brazil7
Australia6
Spain5
Canada4
Russia4
South Korea4
机构发文发文量
UNIVERSITY OF HELSINKI15
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM11
UNIVERSITY OF OSLO11
UNIVERSITY OF MANCHESTER8
CITY UNIVERSITY OF NEW YORK (CUNY) SYSTEM6
UNIVERSITY OF COLORADO SYSTEM4
SANG MYUNG UNIVERSITY3
UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM3
UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM3
AUTONOMOUS UNIVERSITY OF BARCELONA2