Chemistry Education Research And Practice

Chemistry Education Research And Practice SCIE SSCI

化学教育研究与实践杂志

中科院分区:2区 JCR分区:Q1 预计审稿周期: 较慢,6-12周

《Chemistry Education Research And Practice》是一本由Ioannina University School of Medicine出版商出版的教育学国际刊物,国际简称为CHEM EDUC RES PRACT,中文名称化学教育研究与实践。该刊创刊于2000年,出版周期为Quarterly。 《Chemistry Education Research And Practice》2023年影响因子为2.6,被收录于国际知名权威数据库SCIE、SSCI。

ISSN:1109-4028
研究方向:化学-学科教育
是否预警:否
E-ISSN:1756-1108
出版地区:ENGLAND
Gold OA文章占比:10.27%
语言:English
是否OA:开放
OA被引用占比:0.0197...
出版商:Ioannina University School of Medicine
出版周期:Quarterly
影响因子:2.6
创刊时间:2000
年发文量:67
杂志简介 中科院分区 JCR分区 CiteScore 发文统计 通讯方式 相关杂志 期刊导航

Chemistry Education Research And Practice 杂志简介

《Chemistry Education Research And Practice》重点专注发布化学-学科教育领域的新研究,旨在促进和传播该领域相关的新技术和新知识。鼓励该领域研究者详细地发表他们的高质量实验研究和理论结果。根据网友分享的投稿经验,平均审稿速度为 较慢,6-12周 。该杂志创刊至今,在化学-学科教育领域,影响力非凡,对来稿文章质量要求很高,稿件投稿过审难度很大,刊登文章的学术水平和编辑质量在同类杂志中均名列前茅。如果你想在该杂志上发表论文,你可以向编辑部提交文章,但文章必须具有重要意义并代表该领域专业的发展。我们欢迎广大同领域的研究者提交投稿。

Chemistry Education Research And Practice 杂志中科院分区

中科院SCI分区数据
中科院SCI期刊分区(2023年12月升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 2区 2区
中科院SCI期刊分区(2022年12月升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 2区 2区
中科院SCI期刊分区(2021年12月旧的升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 2区 2区
中科院SCI期刊分区(2021年12月基础版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
化学 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 3区
中科院SCI期刊分区(2021年12月升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 2区 2区
中科院SCI期刊分区(2020年12月旧的升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 2区 2区
中科院分区趋势图
影响因子趋势图

中科院JCR分区:中科院JCR期刊分区(又称分区表、分区数据)是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标,一般而言,发表在1区和2区的SCI论文,通常被认为是该学科领域的比较重要的成果。

影响因子:是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据,现已成为国际上通用的期刊评价指标,不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。

Chemistry Education Research And Practice 杂志JCR分区

Web of Science 数据库(2023-2024年最新版)
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 120 / 756

84.2%

学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q1 20 / 85

77.1%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 120 / 756

84.19%

学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q1 12 / 85

86.47%

Chemistry Education Research And Practice CiteScore 评价数据(2024年最新版)

  • CiteScore:4.8
  • SJR:0.791
  • SNIP:1.287

CiteScore 排名

学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q1 284 / 1543

81%

大类:Social Sciences 小类:Chemistry (miscellaneous) Q2 38 / 111

66%

CiteScore趋势图
年发文量趋势图

CiteScore:是由Elsevier2016年发布的一个评价学术期刊质量的指标,该指标是指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScore和影响因子的作用是一样的,都是可以体现期刊质量的重要指标,给选刊的作者了解期刊水平提供帮助。

Chemistry Education Research And Practice 杂志发文统计

文章名称引用次数

  • The effect of math SAT on women's chemistry competency beliefs15
  • Evaluating student motivation in organic chemistry courses: moving from a lecture-based to a flipped approach with peer-led team learning13
  • y Undergraduate recognition of curriculum-related skill development and the skills employers are seeking12
  • Resolving the complexity of organic chemistry students' reasoning through the lens of a mechanistic framework12
  • Improving general chemistry performance through a growth mindset intervention: selective effects on underrepresented minorities11
  • This mechanistic step is productive: organic chemistry students' backward-oriented reasoning11
  • Covariational reasoning and mathematical narratives: investigating students' understanding of graphs in chemical kinetics9
  • A comparison of online and traditional chemistry lecture and lab8
  • Inquiry and industry inspired laboratories: the impact on students' perceptions of skill development and engagements8
  • Flipped classroom use in chemistry education: results from a survey of postsecondary faculty members7

国家/地区发文量

  • USA104
  • Turkey22
  • Australia19
  • England18
  • GERMANY (FED REP GER)17
  • CHINA MAINLAND10
  • Canada8
  • Finland8
  • South Africa8
  • Scotland6

机构发文发文量

  • STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA16
  • UNIVERSITY OF MICHIGAN SYSTEM11
  • CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM7
  • PURDUE UNIVERSITY SYSTEM7
  • UNIVERSITY OF CAMBRIDGE7
  • JUSTUS LIEBIG UNIVERSITY GIESSEN6
  • MIAMI UNIVERSITY6
  • MONASH UNIVERSITY6
  • UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA6
  • UNIVERSITY OF OTTAWA6

Chemistry Education Research And Practice 杂志社通讯方式

《Chemistry Education Research And Practice》杂志通讯方式为:ROYAL SOC CHEMISTRY, THOMAS GRAHAM HOUSE, SCIENCE PARK, MILTON RD, CAMBRIDGE, ENGLAND, CAMBS, CB4 0WF。详细征稿细则请查阅杂志社征稿要求。本站可提供SCI投稿辅导服务,SCI检索,确保稿件信息安全保密,合乎学术规范,详情请咨询客服。

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