Culture And Education

Culture And Education SCIE SSCI

文教杂志

中科院分区:4区 JCR分区:Q3 预计审稿周期:

《Culture And Education》是一本由Taylor & Francis出版商出版的教育学国际刊物,国际简称为CULT EDUC-UK,中文名称文教。该刊创刊于1989年,出版周期为4 issues/year。 《Culture And Education》2023年影响因子为1.1,被收录于国际知名权威数据库SCIE、SSCI。

ISSN:1135-6405
研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
是否预警:否
E-ISSN:1578-4118
出版地区:ENGLAND
Gold OA文章占比:4.00%
语言:English
是否OA:未开放
OA被引用占比:0
出版商:Taylor & Francis
出版周期:4 issues/year
影响因子:1.1
创刊时间:1989
年发文量:24
杂志简介 中科院分区 JCR分区 CiteScore 发文统计 通讯方式 相关杂志 期刊导航

Culture And Education 杂志简介

《Culture And Education》重点专注发布EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域的新研究,旨在促进和传播该领域相关的新技术和新知识。鼓励该领域研究者详细地发表他们的高质量实验研究和理论结果。该杂志创刊至今,在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域,有较高影响力,对来稿文章质量要求较高,稿件投稿过审难度较大。欢迎广大同领域研究者投稿该杂志。

Culture And Education 杂志中科院分区

中科院SCI分区数据
中科院SCI期刊分区(2023年12月升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区
中科院SCI期刊分区(2022年12月升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区
中科院SCI期刊分区(2021年12月旧的升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区
中科院SCI期刊分区(2021年12月升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区
中科院SCI期刊分区(2020年12月旧的升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区
中科院分区趋势图
影响因子趋势图

中科院JCR分区:中科院JCR期刊分区(又称分区表、分区数据)是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标,一般而言,发表在1区和2区的SCI论文,通常被认为是该学科领域的比较重要的成果。

影响因子:是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据,现已成为国际上通用的期刊评价指标,不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。

Culture And Education 杂志JCR分区

Web of Science 数据库(2023-2024年最新版)
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 398 / 756

47.4%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 411 / 756

45.7%

Culture And Education CiteScore 评价数据(2024年最新版)

  • CiteScore:2
  • SJR:0.295
  • SNIP:0.587

CiteScore 排名

学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Cultural Studies Q1 174 / 1304

86%

大类:Social Sciences 小类:Education Q3 789 / 1543

48%

CiteScore趋势图
年发文量趋势图

CiteScore:是由Elsevier2016年发布的一个评价学术期刊质量的指标,该指标是指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScore和影响因子的作用是一样的,都是可以体现期刊质量的重要指标,给选刊的作者了解期刊水平提供帮助。

Culture And Education 杂志发文统计

文章名称引用次数

  • Dimensions of digital literacy based on five models of development10
  • Teaching media in a 'post-truth' age: fake news, media bias and the challenge for media/digital literacy education7
  • Digital literacy, fake news and education6
  • Media competencies of university professors and students. Comparison of levels in Spain, Portugal, Brazil and Venezuela6
  • Online educational videos according to specific didactics: the case of mathematics4
  • Incorporating students' voices in the 'Lesson Study' as a teacher-training and improvement strategy for inclusion4
  • The role of executive functions in the relation between socioeconomic level and the development of reading and maths skills4
  • Understanding inclusion support systems: three inspiring experiences3
  • Teaching-learning methods and their effect on professional development and the development of graduates' competencies3
  • Heritage education in informal contexts. Motivation and self-concept3

国家/地区发文量

  • Spain74
  • Chile6
  • Colombia3
  • England3
  • Mexico3
  • Argentina2
  • Ireland2
  • Israel2
  • Turkey2
  • Belgium1

机构发文发文量

  • UNIVERSITY OF BASQUE COUNTRY7
  • UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA RIOJA (UNIR)5
  • UNIVERSITY OF BARCELONA5
  • AUTONOMOUS UNIVERSITY OF BARCELONA4
  • UNIVERSIDAD DE VALLADOLID4
  • UNIVERSITY OF MURCIA4
  • UNIVERSITY OF OVIEDO4
  • AUTONOMOUS UNIVERSITY OF MADRID3
  • UNIVERSIDAD DE CORDOBA3
  • UNIVERSIDAD DE HUELVA3

Culture And Education 杂志社通讯方式

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