British Journal Of Learning Disabilities

British Journal Of Learning Disabilities SCIE SSCI

英国学习障碍杂志杂志

中科院分区:4区 JCR分区:Q3 预计审稿周期:

《British Journal Of Learning Disabilities》是一本由Wiley-Blackwell出版商出版的医学国际刊物,国际简称为BRIT J LEARN DISABIL,中文名称英国学习障碍杂志。该刊创刊于1973年,出版周期为4 issues/year。 《British Journal Of Learning Disabilities》2023年影响因子为1.2,被收录于国际知名权威数据库SCIE、SSCI。

ISSN:1354-4187
研究方向:EDUCATION, SPECIAL
是否预警:否
E-ISSN:1468-3156
出版地区:ENGLAND
Gold OA文章占比:44.59%
语言:English
是否OA:未开放
OA被引用占比:0.0340...
出版商:Wiley-Blackwell
出版周期:4 issues/year
影响因子:1.2
创刊时间:1973
年发文量:38
杂志简介 中科院分区 JCR分区 CiteScore 发文统计 通讯方式 相关杂志 期刊导航

British Journal Of Learning Disabilities 杂志简介

《British Journal Of Learning Disabilities》重点专注发布EDUCATION, SPECIAL领域的新研究,旨在促进和传播该领域相关的新技术和新知识。鼓励该领域研究者详细地发表他们的高质量实验研究和理论结果。该杂志创刊至今,在EDUCATION, SPECIAL领域,有较高影响力,对来稿文章质量要求较高,稿件投稿过审难度较大。欢迎广大同领域研究者投稿该杂志。

British Journal Of Learning Disabilities 杂志中科院分区

中科院SCI分区数据
中科院SCI期刊分区(2023年12月升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 4区
中科院SCI期刊分区(2022年12月升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 4区
中科院SCI期刊分区(2021年12月旧的升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 4区
中科院SCI期刊分区(2021年12月升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 4区
中科院SCI期刊分区(2020年12月旧的升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 4区
中科院分区趋势图
影响因子趋势图

中科院JCR分区:中科院JCR期刊分区(又称分区表、分区数据)是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标,一般而言,发表在1区和2区的SCI论文,通常被认为是该学科领域的比较重要的成果。

影响因子:是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据,现已成为国际上通用的期刊评价指标,不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。

British Journal Of Learning Disabilities 杂志JCR分区

Web of Science 数据库(2023-2024年最新版)
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SPECIAL SSCI Q3 38 / 62

39.5%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SPECIAL SSCI Q1 14 / 62

78.23%

British Journal Of Learning Disabilities CiteScore 评价数据(2024年最新版)

  • CiteScore:2.3
  • SJR:0.404
  • SNIP:0.666

CiteScore 排名

学科类别 分区 排名 百分位
大类:Nursing 小类:Psychiatric Mental Health Q2 20 / 45

56%

大类:Nursing 小类:Pediatrics Q3 15 / 25

42%

CiteScore趋势图
年发文量趋势图

CiteScore:是由Elsevier2016年发布的一个评价学术期刊质量的指标,该指标是指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScore和影响因子的作用是一样的,都是可以体现期刊质量的重要指标,给选刊的作者了解期刊水平提供帮助。

British Journal Of Learning Disabilities 杂志发文统计

文章名称引用次数

  • From Learning disability to intellectual disabilityPerceptions of the increasing use of the term intellectual disability in learning disability policy, research and practice9
  • Inclusive research: An Irish perspective6
  • Transforming identities through Transforming Care: How people with learning disabilities experience moving out of hospital5
  • Something was wrong: A narrative inquiry of becoming a father of a child with an intellectual disability in Ireland5
  • Adaptation and resilience in families of individuals with down syndrome living in Ireland4
  • I feel like just a normal person now: An exploration of the perceptions of people with intellectual disabilities about what is important in the provision of positive behavioural support4
  • Staff experiences working in community-based services for people with learning disabilities who show behaviour described as challenging: The role of management support3
  • Improving services for people with learning disabilities and dementia: Findings from a service evaluation exploring the perspectives of health and social care professionals3
  • Support workers' understanding of their role supporting the sexuality of people with learning disabilities3
  • Our Homes: An inclusive study about what moving house is like for people with intellectual disabilities in Ireland3

国家/地区发文量

  • England79
  • Ireland23
  • USA8
  • Australia6
  • NORTHERN IRELAND6
  • Wales6
  • Spain3
  • Canada2
  • Malta2
  • Netherlands2

机构发文发文量

  • UNIVERSITY OF DERBY13
  • UNIVERSITY OF HERTFORDSHIRE12
  • UNIV WEST LONDON11
  • UNIVERSITY COLLEGE DUBLIN6
  • QUEENS UNIVERSITY BELFAST5
  • UNIVERSITY COLLEGE CORK5
  • UNIVERSITY OF LONDON5
  • MANCHESTER METROPOLITAN UNIVERSITY4
  • UNIVERSITY OF EXETER4
  • UNIVERSITY OF KENT4

British Journal Of Learning Disabilities 杂志社通讯方式

《British Journal Of Learning Disabilities》杂志通讯方式为:Brit. J. Learn. Disabil.。详细征稿细则请查阅杂志社征稿要求。本站可提供SCI投稿辅导服务,SCI检索,确保稿件信息安全保密,合乎学术规范,详情请咨询客服。

SCI期刊分类导航

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商:Brit. J. Learn. Disabil.。