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Journal Of Mathematics Teacher Education

Journal Of Mathematics Teacher Education SCIE SSCI

数学教师教育杂志杂志

中科院分区：2区 JCR分区：Q1 预计审稿周期：

《Journal Of Mathematics Teacher Education》是一本由Springer Nature出版商出版的教育学国际刊物，国际简称为J MATH TEACH EDUC，中文名称数学教师教育杂志。该刊创刊于1998年，出版周期为6 issues per year。 《Journal Of Mathematics Teacher Education》2023年影响因子为2.1，被收录于国际知名权威数据库SCIE、SSCI。

ISSN：1386-4416
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
是否预警：否
E-ISSN：1573-1820
出版地区：UNITED STATES
Gold OA文章占比：31.19%
语言：English
是否OA：未开放
OA被引用占比：0.0737...
出版商：Springer Nature
出版周期：6 issues per year
影响因子：2.1
创刊时间：1998
年发文量：41
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杂志简介 中科院分区 JCR分区 CiteScore 发文统计 通讯方式 相关杂志 期刊导航

Journal Of Mathematics Teacher Education 杂志简介

《Journal Of Mathematics Teacher Education》重点专注发布EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域的新研究，旨在促进和传播该领域相关的新技术和新知识。鼓励该领域研究者详细地发表他们的高质量实验研究和理论结果。根据网友分享的投稿经验，平均审稿速度为 。该杂志创刊至今，在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域，影响力非凡，对来稿文章质量要求很高，稿件投稿过审难度很大，刊登文章的学术水平和编辑质量在同类杂志中均名列前茅。如果你想在该杂志上发表论文，你可以向编辑部提交文章，但文章必须具有重要意义并代表该领域专业的发展。我们欢迎广大同领域的研究者提交投稿。

Journal Of Mathematics Teacher Education 杂志中科院分区

中科院SCI分区数据
中科院SCI期刊分区（2023年12月升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 否 否
中科院SCI期刊分区（2022年12月升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 否 否
中科院SCI期刊分区（2021年12月旧的升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 否 否
中科院SCI期刊分区（2021年12月升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 否 否
中科院SCI期刊分区（2020年12月旧的升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 否 否
中科院分区趋势图
影响因子趋势图

中科院JCR分区：中科院JCR期刊分区（又称分区表、分区数据）是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标，一般而言，发表在1区和2区的SCI论文，通常被认为是该学科领域的比较重要的成果。

影响因子：是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据，现已成为国际上通用的期刊评价指标，不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。

Journal Of Mathematics Teacher Education 杂志JCR分区

Web of Science 数据库（2023-2024年最新版）
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 179 / 756

76.4%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 216 / 756

71.49%

Journal Of Mathematics Teacher Education CiteScore 评价数据（2024年最新版）

  • CiteScore：5.4
  • SJR：1.06
  • SNIP：2.264

CiteScore 排名

学科类别 分区 排名 百分位
大类：Mathematics 小类：General Mathematics Q1 22 / 399

94%
大类：Mathematics 小类：Education Q1 238 / 1543

84%
CiteScore趋势图
年发文量趋势图

CiteScore：是由Elsevier2016年发布的一个评价学术期刊质量的指标，该指标是指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScore和影响因子的作用是一样的，都是可以体现期刊质量的重要指标，给选刊的作者了解期刊水平提供帮助。

Journal Of Mathematics Teacher Education 杂志发文统计

文章名称引用次数

  • Improving the judgment of task difficulties: prospective teachers' diagnostic competence in the area of functions and graphs6
  • ABC problem in elementary mathematics education: Arithmetic before comprehension6
  • Teacher characteristics and contextual factors: links to early primary teachers' mathematical beliefs and attitudes5
  • Middle school teachers' differing perceptions and use of curriculum materials and the common core5
  • Assessing key epistemic features of didactic-mathematical knowledge of prospective teachers: the case of the derivative4
  • Designing advanced mathematics courses to influence secondary teaching: fostering mathematics teachers' attention to scope4
  • The preparation experiences of elementary mathematics specialists: examining influences on beliefs, content knowledge, and teaching practices4
  • Research mathematicians as teacher educators: focusing on mathematics for secondary mathematics teachers4
  • Mathematical knowledge for teaching teachers: knowledge used and developed by mathematics teacher educators in learning to teach via problem solving4
  • Paradidactic infrastructure for sharing and documenting mathematics teacher knowledge: a case study of practice research in Japan4

国家/地区发文量

  • USA59
  • Australia10
  • Israel7
  • Spain5
  • CHINA MAINLAND3
  • Canada3
  • England3
  • Norway3
  • Turkey3
  • Chile2

机构发文发文量

  • MICHIGAN STATE UNIVERSITY5
  • PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE)5
  • UNIVERSITY OF IDAHO5
  • UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA5
  • CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM3
  • CLEMSON UNIVERSITY3
  • MONTANA STATE UNIVERSITY SYSTEM3
  • PURDUE UNIVERSITY SYSTEM3
  • UNIVERSITAT D'ALACANT3
  • UNIVERSITY OF HAIFA3

Journal Of Mathematics Teacher Education 杂志社通讯方式

《Journal Of Mathematics Teacher Education》杂志通讯方式为：J. Math. Teach. Educ.。详细征稿细则请查阅杂志社征稿要求。本站可提供SCI投稿辅导服务，SCI检索，确保稿件信息安全保密，合乎学术规范，详情请咨询客服。

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