Zeitschrift Fur Soziologie Der Erziehung Und Sozialisation-影响因子0.2-首页

Zeitschrift Fur Soziologie Der Erziehung Und Sozialisation 杂志简介

《Zeitschrift Fur Soziologie Der Erziehung Und Sozialisation》重点专注发布EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域的新研究，旨在促进和传播该领域相关的新技术和新知识。鼓励该领域研究者详细地发表他们的高质量实验研究和理论结果。该杂志创刊至今，在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域，有较高影响力，对来稿文章质量要求较高，稿件投稿过审难度较大。欢迎广大同领域研究者投稿该杂志。

Zeitschrift Fur Soziologie Der Erziehung Und Sozialisation 杂志中科院分区

中科院SCI分区数据

中科院SCI期刊分区（2023年12月升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
教育学	4区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究	4区	否	否

中科院SCI期刊分区（2022年12月升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
教育学	4区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究	4区	否	否

中科院SCI期刊分区（2021年12月旧的升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
教育学	4区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究	4区	否	否

中科院SCI期刊分区（2021年12月升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
教育学	4区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究	4区	否	否

中科院SCI期刊分区（2020年12月旧的升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
教育学	4区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究	4区	否	否

中科院分区趋势图

影响因子趋势图

中科院JCR分区：中科院JCR期刊分区（又称分区表、分区数据）是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标，一般而言，发表在1区和2区的SCI论文，通常被认为是该学科领域的比较重要的成果。

影响因子：是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据，现已成为国际上通用的期刊评价指标，不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。

Zeitschrift Fur Soziologie Der Erziehung Und Sozialisation 杂志JCR分区

Web of Science 数据库（2023-2024年最新版）

按JIF指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q4	661 / 756	12.6%

按JCI指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q4	689 / 756	8.93%

Zeitschrift Fur Soziologie Der Erziehung Und Sozialisation 杂志发文统计

文章名称引用次数
The Impact of Intergenerational Educational Mobility on Students' Subjective Health and Life Satisfaction in Germany2
Resegregation in Desegregated Schools? Ethnic Boundary Making between Students in Everyday School Life1
The Prevalence of Sexual Violence Perpetrated Against Adolescents by their Peers1
How do Adolescents React to Situations of Witnessed Sexual Violence. Bystander Behaviour as a Starting Point for Prevention?1
'Parent's Contributions': Parents as Individual and Collective Welfare Productive Actors within the Field of Early Childhood Education and Care1
Interethnic Friendships among Young Adults. The Importance of Opportunity Structures and Individual Characteristics0
Children as Participants in Preventive Welfare Practices. Ambivalences in the Construction of Participation Rights and Practical Participation0
Infrastructures of Childhood - a Trans-Organizational Approach0
Distributing Education and Care Responsibilities in Digitalization and Nutrition Related Welfare Practices0
Dual Careers of Pupils of an Elite School of Sports Heading for University and Professional Careers - Results of a Qualitative Longitudinal Study0
国家/地区发文量
GERMANY (FED REP GER)77
Switzerland5
Luxembourg2
Austria1
机构发文发文量
JUSTUS LIEBIG UNIVERSITY GIESSEN16
DEUTSCH JUGENDINST EV5
GOETHE UNIVERSITY FRANKFURT4
UNIVERSITAT KASSEL4
UNIVERSITY OF HILDESHEIM4
UNIVERSITY OSNABRUCK4
DEUTSCH JUGENDINST3
MARTIN LUTHER UNIVERSITY HALLE WITTENBERG3
UNIVERSITY OF MUNSTER3
UNIVERSITY OF WUPPERTAL3

Zeitschrift Fur Soziologie Der Erziehung Und Sozialisation 杂志社通讯方式

《Zeitschrift Fur Soziologie Der Erziehung Und Sozialisation》杂志通讯方式为：Z. Soziol. Erzieh. Sozial.。详细征稿细则请查阅杂志社征稿要求。本站可提供SCI投稿辅导服务，SCI检索，确保稿件信息安全保密，合乎学术规范，详情请咨询客服。