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Literacy

Literacy SCIE SSCI

读写能力杂志

中科院分区：4区 JCR分区：Q2 预计审稿周期：

《Literacy》是一本由Wiley-Blackwell出版商出版的教育学国际刊物，国际简称为LITERACY，中文名称读写能力。该刊创刊于1970年，出版周期为3 issues/year。 《Literacy》2023年影响因子为1.2，被收录于国际知名权威数据库SCIE、SSCI。

ISSN：1741-4350
研究方向：Multiple
是否预警：否
E-ISSN：1741-4369
出版地区：ENGLAND
Gold OA文章占比：43.53%
语言：English
是否OA：未开放
OA被引用占比：0.0454...
出版商：Wiley-Blackwell
出版周期：3 issues/year
影响因子：1.2
创刊时间：1970
年发文量：33
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杂志简介 中科院分区 JCR分区 CiteScore 发文统计 通讯方式 相关杂志 期刊导航

Literacy 杂志简介

《Literacy》重点专注发布Multiple领域的新研究，旨在促进和传播该领域相关的新技术和新知识。鼓励该领域研究者详细地发表他们的高质量实验研究和理论结果。该杂志创刊至今，在Multiple领域，有较高影响力，对来稿文章质量要求较高，稿件投稿过审难度较大。欢迎广大同领域研究者投稿该杂志。

Literacy 杂志中科院分区

中科院SCI分区数据
中科院SCI期刊分区（2023年12月升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 LANGUAGE & LINGUISTICS 语言与语言学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LINGUISTICS 语言学 3区 4区 4区 否 否
中科院SCI期刊分区（2022年12月升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LINGUISTICS 语言学 3区 3区 否 否
中科院SCI期刊分区（2021年12月旧的升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 LINGUISTICS 语言学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 4区 否 否
中科院SCI期刊分区（2021年12月升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 LINGUISTICS 语言学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 4区 否 否
中科院SCI期刊分区（2020年12月旧的升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LINGUISTICS 语言学 3区 3区 否 否
中科院分区趋势图
影响因子趋势图

中科院JCR分区：中科院JCR期刊分区（又称分区表、分区数据）是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标，一般而言，发表在1区和2区的SCI论文，通常被认为是该学科领域的比较重要的成果。

影响因子：是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据，现已成为国际上通用的期刊评价指标，不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。

Literacy 杂志JCR分区

Web of Science 数据库（2023-2024年最新版）
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 370 / 756

51.1%
学科：LANGUAGE & LINGUISTICS AHCI N/A N / A

0%
学科：LINGUISTICS SSCI Q2 106 / 297

64.5%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 170 / 756

77.58%
学科：LANGUAGE & LINGUISTICS AHCI Q1 57 / 393

85.62%
学科：LINGUISTICS SSCI Q1 68 / 297

77.27%

Literacy CiteScore 评价数据（2024年最新版）

  • CiteScore：3
  • SJR：0.477
  • SNIP：1.098

CiteScore 排名

学科类别 分区 排名 百分位
大类：Arts and Humanities 小类：Language and Linguistics Q1 131 / 1088

88%
大类：Arts and Humanities 小类：Education Q2 558 / 1543

63%
CiteScore趋势图
年发文量趋势图

CiteScore：是由Elsevier2016年发布的一个评价学术期刊质量的指标，该指标是指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScore和影响因子的作用是一样的，都是可以体现期刊质量的重要指标，给选刊的作者了解期刊水平提供帮助。

Literacy 杂志发文统计

文章名称引用次数

  • Intra-activity of humans and nonhumans in Writers' Studio: (re)imagining and (re)defining social'4
  • Pedagogy for reading for pleasure in low socio-economic primary schools: beyond 'pedagogy of poverty'?4
  • Affective encounters: enchantment and the possibility of reading for pleasure4
  • 'Just reading': the impact of a faster pace of reading narratives on the comprehension of poorer adolescent readers in English classrooms4
  • Storytelling in troubled times: what is the role for educators in the deep crises of the 21st century?4
  • Failing with grace: kids, Improv and embodied literacies3
  • Affinity spaces, literacies and classrooms: tensions and opportunities3
  • Grammar Policy and Pedagogy from Primary to Secondary School3
  • Places, spaces and local customs: honouring the private worlds of out-of-school text creation3
  • A forest-based environment as a site of literacy and meaning making for kindergarten children3

国家/地区发文量

  • England33
  • USA18
  • Australia14
  • Canada14
  • CHINA MAINLAND3
  • Norway3
  • Scotland2
  • Spain2
  • Chile1
  • Ireland1

机构发文发文量

  • UNIVERSITY OF CALGARY4
  • UNIVERSITY OF LONDON4
  • UNIVERSITY OF NOTTINGHAM4
  • CURTIN UNIVERSITY3
  • LIVERPOOL HOPE UNIVERSITY3
  • OPEN UNIVERSITY - UK3
  • STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA3
  • UNIVERSITETET I STAVANGER3
  • UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM3
  • BROCK UNIVERSITY2

Literacy 杂志社通讯方式

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