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Innovation In Language Learning And Teaching

Innovation In Language Learning And Teaching SCIE SSCI

语言学习与教学的创新杂志

中科院分区：3区 JCR分区：Q1 预计审稿周期：

《Innovation In Language Learning And Teaching》是一本由Taylor & Francis出版商出版的教育学国际刊物，国际简称为INNOV LANG LEARN TEA，中文名称语言学习与教学的创新。出版周期为3 issues/year。 《Innovation In Language Learning And Teaching》2023年影响因子为3.1，被收录于国际知名权威数据库SCIE、SSCI。

ISSN：1750-1229
研究方向：LINGUISTICS
是否预警：否
E-ISSN：1750-1237
出版地区：ENGLAND
Gold OA文章占比：16.36%
语言：English
是否OA：未开放
OA被引用占比：0.0074...
出版商：Taylor & Francis
出版周期：3 issues/year
影响因子：3.1
年发文量：29
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杂志简介 中科院分区 JCR分区 CiteScore 发文统计 相关杂志 期刊导航

Innovation In Language Learning And Teaching 杂志简介

《Innovation In Language Learning And Teaching》重点专注发布LINGUISTICS领域的新研究，旨在促进和传播该领域相关的新技术和新知识。鼓励该领域研究者详细地发表他们的高质量实验研究和理论结果。该杂志创刊至今，在LINGUISTICS领域，有较高影响力，对来稿文章质量要求较高，稿件投稿过审难度较大。欢迎广大同领域研究者投稿该杂志。

Innovation In Language Learning And Teaching 杂志中科院分区

中科院SCI分区数据
中科院SCI期刊分区（2023年12月升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 LINGUISTICS 语言学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 4区 否 否
中科院SCI期刊分区（2022年12月升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 LINGUISTICS 语言学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 4区 否 否
中科院分区趋势图
影响因子趋势图

中科院JCR分区：中科院JCR期刊分区（又称分区表、分区数据）是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标，一般而言，发表在1区和2区的SCI论文，通常被认为是该学科领域的比较重要的成果。

影响因子：是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据，现已成为国际上通用的期刊评价指标，不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。

Innovation In Language Learning And Teaching 杂志JCR分区

Web of Science 数据库（2023-2024年最新版）
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 74 / 756

90.3%
学科：LINGUISTICS SSCI Q1 19 / 297

93.8%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 100 / 756

86.84%
学科：LINGUISTICS SSCI Q1 42 / 297

86.03%

Innovation In Language Learning And Teaching CiteScore 评价数据（2024年最新版）

  • CiteScore：6.9
  • SJR：1.245
  • SNIP：1.913

CiteScore 排名

学科类别 分区 排名 百分位
大类：Arts and Humanities 小类：Language and Linguistics Q1 24 / 1088

97%
大类：Arts and Humanities 小类：Linguistics and Language Q1 28 / 1167

97%
大类：Arts and Humanities 小类：Education Q1 138 / 1543

91%
CiteScore趋势图
年发文量趋势图

CiteScore：是由Elsevier2016年发布的一个评价学术期刊质量的指标，该指标是指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScore和影响因子的作用是一样的，都是可以体现期刊质量的重要指标，给选刊的作者了解期刊水平提供帮助。

Innovation In Language Learning And Teaching 杂志发文统计

国家/地区发文量

  • England19
  • Iran19
  • Japan15
  • CHINA MAINLAND11
  • Spain10
  • USA10
  • Taiwan9
  • Australia7
  • New Zealand6
  • Scotland4

机构发文发文量

  • KHARAZMI UNIVERSITY4
  • NATIONAL TAIPEI UNIVERSITY OF BUSINESS4
  • UNIVERSITY OF ISFAHAN4
  • FERDOWSI UNIVERSITY MASHHAD3
  • GUNMA UNIVERSITY3
  • ISLAMIC AZAD UNIVERSITY3
  • NATIONAL TAIWAN NORMAL UNIVERSITY3
  • OPEN UNIVERSITY - UK3
  • UNIVERSITY OF GRANADA3
  • UNIVERSITY OF LONDON3

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