International Multilingual Research Journal-影响因子1.2-首页

杂志简介中科院分区 JCR分区 CiteScore 发文统计通讯方式相关杂志期刊导航

International Multilingual Research Journal 杂志简介

《International Multilingual Research Journal》重点专注发布Multiple领域的新研究，旨在促进和传播该领域相关的新技术和新知识。鼓励该领域研究者详细地发表他们的高质量实验研究和理论结果。根据网友分享的投稿经验，平均审稿速度为。该杂志创刊至今，在Multiple领域，影响力非凡，对来稿文章质量要求很高，稿件投稿过审难度很大，刊登文章的学术水平和编辑质量在同类杂志中均名列前茅。如果你想在该杂志上发表论文，你可以向编辑部提交文章，但文章必须具有重要意义并代表该领域专业的发展。我们欢迎广大同领域的研究者提交投稿。

International Multilingual Research Journal 杂志中科院分区

中科院SCI分区数据

中科院SCI期刊分区（2023年12月升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
文学	1区	LANGUAGE & LINGUISTICS 语言与语言学 LINGUISTICS 语言学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究	1区 2区 3区	否	否

中科院SCI期刊分区（2022年12月升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
人文科学	3区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LINGUISTICS 语言学	3区 3区	否	否

中科院SCI期刊分区（2021年12月旧的升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
人文科学	3区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LINGUISTICS 语言学	3区 3区	否	否

中科院SCI期刊分区（2021年12月升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
人文科学	3区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LINGUISTICS 语言学	3区 3区	否	否

中科院SCI期刊分区（2020年12月旧的升级版）

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
人文科学	1区	LINGUISTICS 语言学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究	1区 2区	是	否

中科院分区趋势图

影响因子趋势图

中科院JCR分区：中科院JCR期刊分区（又称分区表、分区数据）是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标，一般而言，发表在1区和2区的SCI论文，通常被认为是该学科领域的比较重要的成果。

影响因子：是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据，现已成为国际上通用的期刊评价指标，不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。

International Multilingual Research Journal 杂志JCR分区

Web of Science 数据库（2023-2024年最新版）

按JIF指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q2	370 / 756	51.1%
学科：LANGUAGE & LINGUISTICS	AHCI	N/A	N / A	0%
学科：LINGUISTICS	SSCI	Q2	106 / 297	64.5%

按JCI指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q1	159 / 756	79.03%
学科：LANGUAGE & LINGUISTICS	AHCI	Q1	54 / 393	86.39%
学科：LINGUISTICS	SSCI	Q1	64 / 297	78.62%

International Multilingual Research Journal CiteScore 评价数据（2024年最新版）

CiteScore：4.1
SJR：0.839
SNIP：1.434

CiteScore 排名

学科类别	分区	排名	百分位
大类：Arts and Humanities 小类：Language and Linguistics	Q1	76 / 1088	93%
大类：Arts and Humanities 小类：Linguistics and Language	Q1	91 / 1167	92%
大类：Arts and Humanities 小类：Education	Q1	371 / 1543	75%

CiteScore趋势图

年发文量趋势图

CiteScore：是由Elsevier2016年发布的一个评价学术期刊质量的指标，该指标是指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScore和影响因子的作用是一样的，都是可以体现期刊质量的重要指标，给选刊的作者了解期刊水平提供帮助。

International Multilingual Research Journal 杂志发文统计

文章名称引用次数
English Medium Instruction (EMI) as Linguistic Capital in Nepal: Promises and Realities8
Supporting Bilingual Teachers To Be Leaders for Social Change: I must create advocates for biliteracy7
Centering the Fourth Pillar in Times of TWBE Gentrification: Spanish, Love, Content, Not in That Order6
Critical Language Awareness (CLA) for Spanish Heritage Language Programs: Implementing a Complete Curriculum5
A Kind of Success Story: Family Language Policy in Three Different Sociopolitical Contexts4
Siblings as Language Socialization Agents in Bilingual Families4
You Know English, so Why Don't You Teach? Language Ideologies and Returnees Becoming English Language Teachers in Mexico4
Trilingual repertoires, multifaceted experiences: multilingualism among Poles in Norway3
Critically Examining the Agency and Professional Identity Development of Novice Dual Language Teachers Through Figured Worlds3
Language Is What Makes Everything Easier: The Awareness of Semiotic Resources of Mexican Transnational Students in Mexican Schools3
国家/地区发文量
USA58
CHINA MAINLAND4
GERMANY (FED REP GER)4
Mexico3
Finland2
Netherlands2
Norway2
Sweden2
Australia1
Bangladesh1
机构发文发文量
UNIVERSITY OF COLORADO SYSTEM7
UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM6
STANFORD UNIVERSITY3
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA3
UNIVERSITY OF ALABAMA SYSTEM3
CITY UNIVERSITY OF NEW YORK (CUNY) SYSTEM2
MICHIGAN STATE UNIVERSITY2
OHIO STATE UNIVERSITY2
SANTA CLARA UNIVERSITY2
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM2