杂志简介：《山东外语教学》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为37-1026/G4，是一本综合性较强的文化期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表文化领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高端访谈、“认知语言学”专题、“新时代师范生培养”专题、文学研究、翻译研究
《山东外语教学》经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为37-1026/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《山东外语教学》旨在为外语教师和其他外语工作者提供交流经验、发表教学科研成果、开展学术讨论的共同园地，杂志立足国内外学术前沿，展示外国语言文学最新研究成果，推介外语名家力作和新秀新作，开拓外语研究视野，繁荣外语教育事业。
《山东外语教学》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）诗歌；丽塔·达夫；诗学；思政；种族
（二）TG理论；僵化现象；网络多媒体环境；大学英语；建构主义
（三）语篇；话语建构；语篇功能；语篇分析；系统功能语言学
（四）英译；翻译；《红楼梦》；修辞认知；英译研究
（五）多模态；系统功能语言学；多模态话语；衔接；语篇
（六）二语习得；第二语言习得；中国英语学习者；语言损耗；中介语
（七）商务英语；语料库；第二语言习得；英语写作；商务
（八）英语新词；转喻；隐喻；汉语借词；借词
（九）WORD；计算机辅助翻译；文字处理软件；翻译记忆；机器翻译
（十）英语教学；英语；英语课程；英语课程标准；外语教育
1、参考文献应在文中引用处依次标注，文后参考文献表著录项目应齐全、格式应规范（可参考我刊或其他刊物）。
2、摘要应具有独立性和自含性（也就是说，摘要就是一篇短文，看完摘要，就知道文章的内容，即解决的问题、所用方法、结果与结论等），不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略词。
3、文稿务必告知联系方式，含手机、固定电话、E-mail、单位、地址、邮政编码。
4、论文如系基金资助项目，请以题注形式注于首页页脚处。
5、正文：论文篇幅（包括摘要、图、表、参考文献）。应包括研究背景、方法、结果、结论或讨论等几部分内容。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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