《绥化学院学报》经新闻出版总署批准,自1980年创刊,国内刊号为23-1569/Z,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
《绥化学院学报》贯彻“依托品牌特色,涵养黑土精神,紧密服务时代,秉承大学真谛”的办刊宗旨,突出学术性、地方性的地方大学学报特点,紧密结合学校学科专业发展和学术研究。
杂志简介:《绥化学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1980年创刊,国内刊号为23-1569/Z,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:中国社会发展研究 、黑龙江作家研究、大学写作研究、绥化研究、中国古典文学研究、比较文学与世界文学研究 、20世纪中国文学研究。
《绥化学院学报》经新闻出版总署批准,自1980年创刊,国内刊号为23-1569/Z,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
《绥化学院学报》贯彻“依托品牌特色,涵养黑土精神,紧密服务时代,秉承大学真谛”的办刊宗旨,突出学术性、地方性的地方大学学报特点,紧密结合学校学科专业发展和学术研究。
《绥化学院学报》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:
(一)孤独症儿童;孤独症;听觉障碍;智力障碍;教育建议
(二)特殊教育;心理健康;心理理论;聋生;孤独症儿童
(三)特殊教育;融合教育;职业幸福感;教师;教师职业幸福感
(四)贮氢电极;氧还原;氧还原反应;物理化学;贮氢合金
(五)贮氢电极;贮氢合金;氧还原;贮氢;教学改革
(六)唇读;特殊教育;融合教育;听障儿童;听障学生
(七)聋人;聋人高等教育;高等教育;全纳教育;听障大学生
(八)语言;语言学;语言类课程;隐喻;汉语
(九)自闭症;残疾人;残疾人高等教育;高校;数字出版
(十)少数民族;满族;满语;大学语文课程;高校
1、文稿标题层次用阿拉伯数字分级编号,如一级标题用1……,二级标题用 1. 1……,余类推。通常不超过四级。
2、引用、标注参考文献≥15条以上近五年文献,在正文中标注时,要按照在文章中引用的顺序排列,请选用亲自阅读过的一次文献,不能引用内部资料、待发表和二次文献。
3、来稿请附300 字以内的中英文提要和3—5 个中文关键词。
4、姓名、出生年月、籍贯、民族、所在单位、职称、学位、研究方向等。
5、如为基金项目,注明论文产出的资助背景,并注明其项目编号。
立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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