数学教学通讯杂志收录论文类型主要包括： 专家论坛、数学教育、考试研究、教学参考、课例参考、新教材研究、解题研究、数学应用、竞赛之窗、等。

杂志论文要求：

1、如论文系某科研基金资助项日，须注明基金名称、项目编号。

2、引文标示应全文统一，采用方括号上标的形式置于所引内容最末句的右上角，引文编号用阿拉伯数字置于半角方括号中，如：“……模式[3]”。

3、注释采用页下注（脚注）的方式。页下注（脚注）中引证文献标注项目一般规则为：中文文章名、刊物名、书名、报纸名等用书名号标注；英文中，文章名用双引号标注，书名以及刊物名用斜体标注。

4、投稿论文后，编辑部收到稿件后一个月内通知作者初审结果，在此期间请勿一稿多投。

5、文中标题层次用阿拉伯数字连续编号，例如：1…，2…，2.1…，2.1.1…，一律左顶格。一、二级标题后的正文另起，缩进2字。三级标题后空1字接正文。

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杂志往期论文摘录展示

指向核心素养的初中数学教学设计策略探析

“HPM”视角下的课堂教学实践与反思

把握主线类比探究,归纳性质素养提升——以“不等式的性质”教学为例

基于APOS理论下数学史融入一元二次方程概念教学设计

基于学习者视角下的初中数学“自由课堂”初探——以“平面直角坐标系”为例