杂志简介：《陕西教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为61-1333/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育研究、成人教育、专业学科研究、中学教学研究
《陕西教育学院学报》经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为61-1333/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《陕西教育学院学报》现已更名为《陕西学前师范学院学报》
《陕西教育学院学报》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）毛泽东；以人为本；人文精神；德治；社会主义
（二）数学；数学美；数学教育；教育数学；数学教学
（三）师资队伍建设；可持续发展；高等职业技术师范院校；教师专业化；新民主主义革命
（四）西安事变；联共抗日；国民党；新论；孙殿英
（五）图书馆；图书馆学；图书情报界；公共图书馆服务体系；图书馆社会价值
（六）教育正义；学前教育；学校管理；教育政策；儿童
（七）教学模式；课程内容；水资源；数学教学；多项式
（八）《计算方法》；教学改革；多目标规划；灰色预测；DEA
（九）家长期望；教育价值；个体化；教育心理；指向
（十）数学教学；图书馆；情商；数学；学科
1、注释。注释用于对文内某一特定内容的解释或说明，其序号分别为：①、②、③…，注释内容置于正文之后。
2、文稿具有科学性、先进性、实用性，资料真实、数据可靠，结构严谨，文字通顺。
3、题目应能准确概括文章内容，一般不超过20字。如非必要，不用副题名。英文标题内容应与中文标题相应。
4、关键词请紧扣论文内容，以有利于检索为标准；“研究”“辨析”“问题”等不宜作为关键词。
5、作者姓名、性别、工作单位、职务或职称、主要研究方向、通信地址、电子邮箱等，以上信息需以脚注形式标注于文稿首页。同时可在稿件尾部留下作者身份证号和手机号码。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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