陕西师范大学继续教育学报

陕西师范大学继续教育学报杂志 省级期刊

杂志简介:《陕西师范大学继续教育学报》杂志经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为61-1360/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:成人教育继续教育研究、教师教育研究、专题研究、教学研究、毕业论文写作指导、学术研究信息与动态、学员论苑。

主管单位:国家教育部
主办单位:陕西师范大学
国际刊号:1009-3826
国内刊号:61-1360/G4
创刊时间:1984
所属类别:教育类
发行周期:季刊
发行地区:陕西
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:0.316
复合影响因子:0.76
总被引量:274
H指数:14
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 杂志特色 杂志评价 课题分析 杂志问答

陕西师范大学继续教育学报杂志简介

《陕西师范大学继续教育学报》自1984年创刊,国内刊号为61-1360/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《陕西师范大学继续教育学报》现已更名为《当代教师教育》

《陕西师范大学继续教育学报》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)成人高等教育;成人教育;现代远程教育;高等教育公平;教育公平

(二)继续教育;成人高等教育;高等职业教育;终身教育;西部大开发

(三)成人高等教育;成人教育;成人;教师教育;人文功能

(四)《庄子》;《诗经》;庄子;《离骚》;楚辞研究

(五)物理教学;物理学史;中学物理;课程;高中物理教科书

(六)自由基代谢;自由基;训练大鼠;运动大鼠;生化指标

(七)纳米材料;高能化学电源;金属卤化物;临界温度;数量级

(八)数学教育;数学;数学文化;后现代;数学教学

(九)纳米材料;高能化学电源;相对论性效应;金属卤化物;临界温度

(十)成人教育;社区教育;学习型社会;终身学习;成人高等教育

陕西师范大学继续教育学报收录信息

陕西师范大学继续教育学报杂志荣誉

陕西师范大学继续教育学报杂志特色

1、论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(200字左右),应具有独立性与自含性。

2、不同单位的作者,应在姓名右上角加注阿拉伯数字序号,并在其工作单位名称之前加注与作者姓名序号相同的数字,各工作单位之间以分号隔开。

3、属各类基金资助的项目请注明基金项目的名称和编号。

4、稿件中引文务必准确,注明出处。不得引用未正式发表的文献。

5、来稿论文要求格式规范、项目齐全,包括:标题、摘要、关键词、正文;作者简介置于首页页脚,标题及摘要英译附于文后。

陕西师范大学继续教育学报杂志评价

主要引证文献期刊分析

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

陕西师范大学继续教育学报课题分析

主要资助项目
  • 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题
  • 全国教育科学规划课题
  • 国家社会科学基金
  • 国家自然科学基金
  • 陕西省教育厅科研计划项目
  • 高等学校全国优秀博士学位论文作者专项资金
  • 教育部“新世纪优秀人才支持计划”
  • 全国教育科学“十五”规划国家重点课题
  • 郑州大学校科研和教改项目
  • 河北省哲学社会科学规划研究项目
主要资助课题
  • 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(DKB030366)
  • 国家社会科学基金(03BJY0088)
  • 高等学校全国优秀博士学位论文作者专项资金(200409)
  • 全国教育科学“十五”规划国家重点课题(AKA010030)
  • 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(DYB010828)
  • 陕西省教育厅科研计划项目(04JK049)
  • 国家社会科学基金(06XZS007)
  • 国家自然科学基金(40271037)
  • 吉林省社会科学基金(2006027)
  • 教育部“新世纪优秀人才支持计划”(NCET-04-0957)

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