《陕西学前师范学院学报》自1985年创刊,经国家新闻出版署批准,由陕西省教育厅主管,陕西学前师范学院主办,CN:61-1492/G4,ISSN:2095-770X。本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
《陕西学前师范学院学报》发表针对西部经济社会环境与文化传播等现实情况,着眼于当前和长远可持续发展的理论与实践研究论文,本刊现已经成为传播前沿学术的重要平台,扶植优秀学者的肥沃园地,展示本校形象的靓丽名片。
杂志简介:《陕西学前师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1985年创刊,国内刊号为61-1492/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:专题:婴幼儿托育服务与管理、学前教育理论、学前教育前沿、学前教师专业发展、学前教育管理、人文社会自然科学研究
《陕西学前师范学院学报》自1985年创刊,经国家新闻出版署批准,由陕西省教育厅主管,陕西学前师范学院主办,CN:61-1492/G4,ISSN:2095-770X。本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
《陕西学前师范学院学报》发表针对西部经济社会环境与文化传播等现实情况,着眼于当前和长远可持续发展的理论与实践研究论文,本刊现已经成为传播前沿学术的重要平台,扶植优秀学者的肥沃园地,展示本校形象的靓丽名片。
《陕西学前师范学院学报》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:
(一)幼儿教师;幼儿;学前教育;幼儿教育;幼儿园教师
(二)幼儿教育;道德教育;教育;学前教育;幼儿
(三)大学生;心理健康;中学生;学业负担;中介作用
(四)儿童;幼儿;幼儿园教师;教师;游戏
(五)学前教育;幼儿园教师;儿童;家庭;幼儿教师
(六)游戏空间;儿童;教育空间;幼儿教师;幼儿园儿童
(七)移动机器人;图像;智能家居;路径规划;遗传算法
(八)游戏空间;儿童;幼儿园儿童;教育空间;幼儿教师
(九)儿童;叙事研究;扎根理论;学前教育;幼儿
(十)学前教育;儿童权利;儿童;教师;游戏
1、参考文献采用尾注形式,参考文献的著录方式请参照中华人民共和国国家标准GB/T774-2005,依照顺序编码制参考文献列表。
2、除正文外,要有300字以内的中文摘要和3至5个关键词。
3、题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。
4、获得基金资助的文章应在文章首页地脚以“基金项目”作为标志注明项目名称及编号,并附项目证书复印件。
5、文字必须干净、灵性,拒绝平铺直叙,反对概念化和古板的构架。投稿请用宋体、题目小二号、正文小四号,附作者简介、地址、电话,或所载刊物名、网址。
立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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