天津教育

天津教育杂志 省级期刊

Tianjin Education

杂志简介:《天津教育》杂志经新闻出版总署批准,自1950年创刊,国内刊号为12-1044/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首语、本刊视线_关注、本刊视线_学校体育、本刊视线_专题、管理_班主任、管理_德育、管理_教研、教学_反思、教学_课程、教学_视野、教...

主管单位:天津市教育委员会
主办单位:天津教育报刊社
国际刊号:0493-2099
国内刊号:12-1044/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1950
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:天津
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.09
复合影响因子:0.12
总发文量:14255
总被引量:2262
H指数:15
立即指数:0.0031
期刊他引率:1
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 历史收录 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

天津教育杂志简介

《天津教育》经新闻出版总署批准,自1950年创刊,国内刊号为12-1044/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《天津教育》宣传党和国家的教育方针政策,普及现代化教育理论,报道教育教学改革的新鲜经验,传播教育教学的最新动态信息。

《天津教育》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)中学校长;访谈录;教育局局长;侧记;校长

(二)教育;教育改革;高职院校;艺术教育;办学

(三)教师;小学教师;教育理想;教育教学工作;教育家

(四)教师;教育;《中国教育报》;素质教育;学校管理

(五)中学教师;师爱;孩子;小学教师;中学化学教师

(六)访谈录;校长;人物访谈;局长;教育行政管理

(七)中学生;青少年;心理健康;心理健康状况;生涯教育

(八)访谈录;校长;教师;高中示范校;中学校长

(九)教育均衡发展;义务教育均衡发展;教育公平;信息技术;家庭教育

(十)教师;小学教师;中学教师;全国优秀教师;特级教师

天津教育收录信息

天津教育杂志荣誉

天津教育历史收录

  • 北大核心期刊(2004版)
  • 北大核心期刊(2000版)
  • 北大核心期刊(1992版)

天津教育杂志特色

1、若两个注释编号次第紧连,但引注的同一文献不在同一页码,则使用“同上注,第XX页”。

2、本刊对来稿保留修改权,对所刊发的论文享有中文和电子出版物专有出版权,若有异议请事先声明。

3、题目中除公知公用的缩略语外,尽量不用外文缩略语。

4、参考文献按出现的次序列在文末,并在文中对应位置以右上角方括弧中的数字表示。详细参考文献格式,见往期杂志。

5、要有300字以内的中文摘要和3至5个关键词。

天津教育杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

天津教育课题分析

主要资助项目
  • 甘肃省教育科学规划课题
  • 天津市哲学社会科学研究规划项目
  • 天津市教育科学规划课题
  • 国家社会科学基金
  • 全国教育科学规划教育部重点课题
  • 天津市高等学校人文社会科学研究重大项目
  • 安徽省教育科学研究项目
  • 甘肃省教育科学“十二五”规划课题
  • 教育部人文社会科学研究基金
  • 天津市教育科学“十二五”规划重点课题
主要资助课题
  • 天津市哲学社会科学研究规划项目(TJ05-JX001)
  • 天津市教育科学“十一五”规划重点课题(JWKG-11)
  • 天津市哲学社会科学研究规划项目(TJJX07-1027)
  • 博士科研启动基金(52WR12)
  • 河北省社会科学基金(HB08BYY010)
  • 江苏省教育厅哲学社会科学基金(05SJB880008)
  • 全国教育科学“十五”规划课题(DCB030254)
  • 全国教育科学规划教育部重点课题(DFA110224)
  • 天津市高等学校人文社会科学研究项目(20072420)
  • 天津市高等学校人文社会科学研究项目(0032309)

天津教育发文刊例

  • 1、培养政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的高校思政课教师作者:本刊编辑部
  • 2、开门开放公能日新作者:孙寿涛
  • 3、努力实现思政课建设“三个贯通”作者:张宇
  • 4、思政课要阐释好五四精神着力培养新时代中国青年作者:王雪超
  • 5、打造“思政”与“医学”相融合的精准思政课作者:王琳
  • 6、高校思想政治理论课“一化三改”教学改革创新与实践作者:李军松
  • 7、建构全景式校园文化推动“三微”入校园作者:经理
  • 8、坚持“四度”导向推动思政理论课教学改革创新作者:安晋军
  • 9、新机遇新目标新作为新机制作者:丛屹
  • 10、在创新开放共享中不断提高思政课教学质量作者:晋利珍

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