现代职业教育

现代职业教育杂志 省级期刊

The modern occupation education

杂志简介:《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自2015年创刊,国内刊号为14-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:山西省教育厅
主办单位:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
国际刊号:2096-0603
国内刊号:14-1381/G4
全年订价:¥ 820.00
创刊时间:2015
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:山西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.09
复合影响因子:0.15
总发文量:49777
总被引量:12273
H指数:13
引用半衰期:4.1463
立即指数:0.0008
期刊他引率:1
平均引文率:2.3377
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

现代职业教育杂志简介

《现代职业教育》经新闻出版总署批准,自2015年创刊,国内刊号为14-1381/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。

《现代职业教育》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)高职学生;高职院校;学生管理;高职学生管理;以人为本

(二)高职学生;高职院校;学生管理;高职学生管理;以人为本

(三)高职院校;酒店管理专业;旅游;高职旅游管理;智慧旅游

(四)外科护理;高职护理;成人护理;护理教育;高职

(五)高职院校;高职;机械制造;教学改革;校企合作

(六)高职院校;3D打印机;轨道交通;高职;动车

(七)高校;高职院校;高校教育管理;教育管理;中学生

(八)高职;督导;听课;高职院校;远程教学

(九)教学模式;乳腺癌;护理专业;护理;高职

(十)光伏;光伏组件;光伏电站;教学方法;课程体系

现代职业教育收录信息

现代职业教育杂志荣誉

现代职业教育杂志特色

1、来稿附中英文摘要和中英文关键词,字迹端正清晰,符号图标合乎规范。

2、作者姓名、出生年月、性别、籍贯、职称、职务、学位、工作单位、研究方向、通讯地址、邮政编码、联系电话、电子邮箱等表明作者身份的内容。

3、基金项目:基金项目名称全称及具体项目编号(或项目批准号)。

4、文章采用一、(一)、1、(1)、①的层次结构。

5、脚注每页重新编号,序号为带圈的阿拉伯数字,不使用尾注。

现代职业教育杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

现代职业教育课题分析

主要资助项目
  • 江苏省教育厅哲学社会科学基金
  • 江苏省高等教育教改立项研究课题
  • 江苏省职业教育教学改革研究课题
  • 湖南省普通高等学校教学改革研究项目
  • 湖南省教育厅科研基金
  • 江西省高等学校教学改革研究课题
  • 重庆市高等教育教学改革研究项目
  • 江苏省教育科学“十二五”规划项目
  • 湖南省教育科学“十二五”规划课题
  • 浙江省教育厅科研计划
主要资助课题
  • 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013)
  • 湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划项目([2012]402)
  • 国家社会科学基金(BJA130094)
  • 湖南省哲学社会科学基金(08B20)
  • 河南省教育厅人文社会科学研究项目(2013)
  • 江苏省教育厅哲学社会科学基金(2013SJDFDY043)
  • 黑龙江省哲学社会科学研究规划(12E128)
  • 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(1252XS103)
  • 贵州省教育厅自然科学研究项目(KY2013)
  • 国家社会科学基金(09CSH001)

现代职业教育发文刊例

  • 1、智慧教育促进创新创业能力的探讨——高职思政教育的视角作者:卢继富; 赵军
  • 2、中职美容美体专业现代学徒制培养模式的探索与实践作者:李克勤; 颜培德
  • 3、中职舞蹈教学及“趣、情、美”三要素的体现思考作者:李赞蓉
  • 4、德国职业教育质量保障的核心举措及其启示作者:郑淑玲
  • 5、网络环境下中职学生心理健康教育问题及教育策略研究作者:陈江忠; 郑开锦; 黄明娥
  • 6、课程统整理念及其在职业教育领域的运用作者:吴路漫
  • 7、中职学校实施学分制的几点思考作者:赵贵君
  • 8、永川模式、清镇模式对建设区域职教城的借鉴与启示作者:李惠娜
  • 9、浅析省级中等职业教育改革发展示范学校建设中的职普融合作者:史斌
  • 10、浅谈高职护生职业道德教育中工匠精神的培养作者:郑秀云

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