新教育时代

新教育时代杂志 省级期刊

New education era

杂志简介:《新教育时代》杂志经新闻出版总署批准,自2012年创刊,国内刊号为12-9206/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育、课程研究、教改理论、图书馆管理、专题论坛

主管单位:天津出版传媒集团有限公司
主办单位:天津电子出版社有限公司
国际刊号:2095-4743
国内刊号:12-9206/G4
全年订价:¥ 1060.00
创刊时间:2012
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:天津
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
复合影响因子:0.09
总发文量:1534
总被引量:145
H指数:4
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

新教育时代杂志简介

《新教育时代》经新闻出版总署批准,自2012年创刊,国内刊号为12-9206/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《新教育时代》办刊宗旨是以科学发展观为指导,服务于广大教育工作者,总结推广教育改革发展成果,营造浓厚的教育学术研究氛围,为广大教育工作者提供一个展示、交流教育科研成果的平台,推动教育教学研究成果共享,探索实践素质教育新方法新途径,提高教育教学质量,促进教育事业健康快速和谐发展。

《新教育时代》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)羽毛球;高校;高校羽毛球;战术;业余羽毛球

(二)高校;教学;武术;羽毛球;体育教学

(三)雕塑;椰壳;技法;漆艺;艺术

(四)服装;服装专业;服装设计;实践教学;服装行业

(五)JAVA语言;视频监控;成功素质教育;大数据时代;计算机科学与技术专业

(六)钢琴;音乐;电性;教学;高校

(七)服装;现代服装设计;服装设计;服装专业;教学

(八)海南黎族;黎族;图腾;室内装修;三维动画技术

(九)高职;高职院校;石膏型;低压铸造;创业就业

(十)煤;大气田;流体包裹体;资源勘查工程;克拉苏构造带

新教育时代收录信息

新教育时代杂志荣誉

新教育时代杂志特色

1、引用的参考文献应为最近5年内发表的,且一般要求5篇以上;另外,参考文献著录采用顺序编码制,即按在正文中被引用的先后顺序排列。

2、附300字左右的中文摘要及4~8个关键词,摘要简要地介绍研究目的、方法及主要结论。英文摘要和中文摘要对应,不超过300单词。

3、在作者的下一行写出工作单位的全称、所在市和邮政编码。

4、基金项目,国家、省市科研项目及获奖论文优先录用。

5、各级标题不得使用引文标示。正文中如需对引文进行阐述时,引文序号应以逗号分隔并列排列于方括号中,如“文献[1,2,6,9]从不同角度阐述了……”。

新教育时代杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

新教育时代课题分析

主要资助项目
  • 吉林省教育科学“十二五”规划课题
  • 江苏省教育厅哲学社会科学基金
  • 河北省社会科学发展研究课题
  • 河南省教育厅人文社会科学研究项目
  • 黑龙江省高等教育教学改革工程项目
  • 塔里木大学校长基金
  • 黑龙江省教育科学规划课题
  • 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目
  • 国家社会科学基金
  • 河南省软科学研究计划
主要资助课题
  • 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(无)
  • 塔里木大学校长基金(TDSKBSl201)
  • 河北省教育科学“十二五”规划课题(13051411)
  • 湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK011CDY026)
  • 江苏省教育厅哲学社会科学基金(2013SJD880025)

新教育时代发文刊例

  • 1、高中英语教学中提高课堂教学的有效性研究作者:刘晓静
  • 2、浅析语文的生成性教学作者:朱舒婷
  • 3、浅谈如何提升高职院校二外日语课程教学效果作者:虞艳云
  • 4、工作过程导向的信息安全课程教学改革探究作者:张杨
  • 5、整合教学资源 合理教学设计——以《空气占据空间》一课为例作者:王丽丽
  • 6、植物营养研究方法课程教学改革与实践作者:田丽
  • 7、浅谈小学英语教学如何整合信息技术作者:王姗
  • 8、简议构图训练在素描教学中的应用作者:曹阳
  • 9、激发学生主体意识 构建高效课堂作者:刘东华; 吴丽利
  • 10、高考数学试题中圆锥曲线的复习策略作者:解正发

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