心理与行为研究

心理与行为研究杂志 CSSCI南大期刊 北大期刊

Studies of Psychology and Behavior

杂志简介:《心理与行为研究》杂志经新闻出版总署批准,自2003年创刊,国内刊号为12-1348/B,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:认知心理、发展与教育心理、生理与医学心理、心理学史与基本理论、心理测量与研究方法、管理心理等心理学研究。

主管单位:天津市教育委员会
主办单位:天津师范大学
国际刊号:1672-0628
国内刊号:12-1348/B
全年订价:¥ 190.00
创刊时间:2003
所属类别:医学类
发行周期:双月刊
发行地区:天津
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:1.06
复合影响因子:0.53
总发文量:1322
总被引量:10160
H指数:47
引用半衰期:4.475
立即指数:0.0526
期刊他引率:0.9206
平均引文率:15.9825
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 历史收录 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

心理与行为研究杂志简介

《心理与行为研究》经新闻出版总署批准,自2003年创刊,国内刊号为12-1348/B,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《心理与行为研究》向国内外公开发行,全国唯一报道合成老化与应用的化工科技刊物。主要刊登基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学各领域的具有创新性的研究论文、报告、动态。

《心理与行为研究》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)眼动;眼动研究;情绪;中央凹;汉语阅读

(二)眼动;大学生;儿童;眼动研究;中学生

(三)眼动;眼动研究;中央凹;中文阅读;阅读知觉广度

(四)心理健康素质;素质测评系统;心理健康;中国成年人;信度

(五)事件相关电位;ERP研究;大学生;ERPS;ERP

(六)眼动;眼动研究;心理健康素质;青少年;工作记忆

(七)青少年;网络成瘾;大学生;婚姻质量;流动儿童

(八)儿童;小学儿童;工作记忆;幼儿;年级

(九)中介作用;大学生;青少年;孤独感;儿童

(十)自组装;超分子;眼动;眼动研究;震后

心理与行为研究收录信息

心理与行为研究杂志荣誉

心理与行为研究历史收录

  • 北大核心期刊(2023版)
  • 北大核心期刊(2020版)
  • 北大核心期刊(2017版)
  • 北大核心期刊(2014版)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2021-2022)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2019-2020)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2017-2018)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2014-2016)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2012-2013)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2010-2011)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2008-2009)
  • 中国人文社科核心期刊

心理与行为研究杂志特色

1、文稿所涉及的课题如获国家或部、省级以上基金资助或属攻关项目,应以脚注形式于文稿首页左下方说明,如“××基金资助项目(基金号××××)”,并附有关审批机构或部门审批证明(复印件)。

2、引言:简明扼要地说明立题的目的、理论依据和历史背景,研究的设想、方法和意义,一般不超过250字。

3、注释主要包括释义性注释和引文注释。释义性注释是对文章正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明;引文注释包括各种引用文献的原文摘录,要详细注明节略原文。

4、请勿一稿多投,本集刊实行双向匿名审稿制,稿件三个月后未被采用,作者可自行处理。

5、一级标题居中,二级标题左对齐,三级标题左缩进2格;文中每张图、表格均应达到出版质量,并在行文中标明其位置。

心理与行为研究杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

心理与行为研究课题分析

主要资助项目
  • 国家自然科学基金
  • 国家社会科学基金
  • 教育部人文社会科学研究基金
  • 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目
  • 中央高校基本科研业务费专项资金
  • 全国教育科学规划课题
  • 天津市哲学社会科学研究规划项目
  • 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目
  • 教育部“新世纪优秀人才支持计划”
  • 博士科研启动基金
主要资助课题
  • 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(12JJD190003)
  • 国家社会科学基金(10BYY029)
  • 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(2009JJDXLX005)
  • 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(08JJDXLX266)
  • 国家社会科学基金(11AZD089)
  • 国家社会科学基金(ABA060004)
  • 国家社会科学基金(CBA090125)
  • 国家社会科学基金(BBA090065)
  • 国家自然科学基金(31260234)
  • 国家自然科学基金(31371048)

心理与行为研究发文刊例

  • 1、有意遗忘与自我参照:基于储存-提取模型的新方法作者:宋耀武; 王润洲; 刘昌昊; 赵小军
  • 2、任务框架和社会距离对风险决策的影响:来自ERP的证据作者:刘耀中; 刘敏; 彭滨
  • 3、语音型噪音对二语者汉语元音声调感知的影响作者:徐灿; 杨小虎; 汪玉霞; 张辉; 丁红卫; 刘畅
  • 4、刺激冲突和反应冲突的事件相关电位特征:中顶部P3作者:唐丹丹; 彭微微; 杨青松; 陈安涛; 陈雪飞
  • 5、主动性控制在语言转换线索加工阶段的作用作者:路瑶; 张颖颖; 陈宝国
  • 6、他人积极情绪对自我控制资源的替代恢复及机制作者:胡圣楠; 成志娟; 窦东徽; 张红川; 翁学东
  • 7、创造性认知风格、创造性人格与创造性思维的关系作者:张洪家; 汪玲; 张敏
  • 8、认同整合促进流动儿童文化适应:文化框架转换的解释作者:李虹; 王茹婧; 倪士光
  • 9、聋童与正常儿童对假装表征、模仿性假装和欺骗性假装的认识作者:陈友庆
  • 10、3-5岁儿童汉字方向敏感性的发展作者:张丽; 李甦

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