《小学德育》经新闻出版总署批准,自1985年创刊,国内刊号为44-1144/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
《小学德育》现已更名为《中小学德育》
《小学德育》经新闻出版总署批准,自1985年创刊,国内刊号为44-1144/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
《小学德育》现已更名为《中小学德育》
《小学德育》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:
(一)幼教;大学生;家庭教育;小学生;社会支持
(二)小学教师;心理健康;辅导;小学生;心理压力
(三)《品德与生活》;教学目标;品德;教师;优质课
(四)大生;生活德育;文化;课堂;教师
(五)德育课程;德育;《品德与生活》;教学品质;教师
(六)教育;孩子;教师;教师专业成长;老师
(七)夏蜡梅;蜡梅;练笔;语文;语文教学
(八)教师;语文教学;孩子;师生关系;阅读教学
(九)思想品德课;品德课;教学设计;教学目标;思想品德课教学
(十)文本解读;文本解读个性化;老师;作文;教师
1、文章题名要求简明、具体、新颖,中文题名不得超过20个字,必要时可加副标题,并有英文翻译。
2、参考文献的引用应遵循合理、正确、充分的原则,切忌漏引和盲目多引,并应把握参考文献引用的相关性,把好量和度,鼓励优先引用近5年内公开发表文献。
3、关键词须为规范词、单词或术语,应体现文章特色,具有专指性,在文章中有明确的出处,且不是泛义词。
4、作者姓名的汉语拼音应姓前名后,姓氏全部字母为大写,名字的首字母大写,双名中间不加连字符不间隔;汉语拼音的作者姓名写在英文表示的工作单位之前;多位作者的署名之间以逗号隔开;不同单位的作者姓名右上角加注序号。
5、题名。以概括文章主题且不超过20个字为宜。
引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:广州石牌华南师范大学教师教育学部,邮编:510631。