杂志简介：《小学科学》杂志经新闻出版总署批准，自2010年创刊，国内刊号为22-1388/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：发展渗透、课程探索、教学研究、科学支持、学生素质、学前教海
《小学科学》经新闻出版总署批准，自2010年创刊，国内刊号为22-1388/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，杂志通过配合小学科学课的教学，进一步提高小学生的科学文化素质，受到越来越多的读者喜爱。
《小学科学》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）实验器材；水盆；大海；眼睛；北半球
（二）非洲草原；亚科；边缘地；性泛滥；家猫
（三）小学生；阅读知识；语文学习；加油；满分
（四）仓鼠；鸡冠花；伙伴；花朵；蝴蝶
（五）跨国公司；跨文化冲突；管理研究；企业危机管理；企业社会责任
（六）小学生；作文；阅读知识；语文学习；家长
（七）乌龟；鼻子；《小乌龟》；金鱼；读者来信
（八）苍蝇；捕食；牙膏；《昆虫记》；服装
（九）科学教学；小学生；科学课；小学科学；预习作业
（十）义务教育课程标准；教学工作；小学科学；年级；实验教科书
1、作者投稿时，请在另页写明姓名、性别（民族—汉族可省略）、出生年、籍贯、学位、职称、研究方向、工作单位、通信地址、邮政编码、联系电话、电子信箱（E-mail）。
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立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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