小学数学教与学杂志 出版周期为月刊；杂志期刊属于预定型商品，大部分期刊15号以前付款可以订阅下月刊物，超过15号只能预定下下个月。部分杂志以客服通知时间为准。

小学数学教与学杂志基础信息

《小学数学教与学》国内刊号为11-5927/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。它是一本面向小学数学教师和学生的专业杂志，旨在提供有关小学数学教学和学习的最新理论、方法和实践，促进小学数学教育的发展和提高。

该杂志以小学数学教学为核心，关注小学生数学学习的过程和效果。内容涵盖了小学数学教学的各个方面，包括教学设计、教学方法、教学资源、评价与反馈等。主要目标是帮助教师深入了解小学数学教学的本质和要求，提供有效的教学策略和教学素材，促进学生对数学知识的深入理解和有效运用。强调理论与实践相结合。每一期杂志都会推出一些优秀的教学案例和实践经验，分享成功的教学方法和创新的教育实践。同时，杂志还会定期邀请国内外优秀的数学教育专家进行专题文章和访谈，介绍最新的教育理论与研究成果，为教师提供前沿的教育思想和方法。期刊注重对读者的实用性和可操作性的考量。杂志内容通俗易懂，注重理论联系实际，能够解决教师和学生在实际教学中遇到的问题，并提供有效的解决方案。此外，还会推出一些练习题、习题解析和教学资源，帮助教师更好地引导学生学习数学，激发学生的学习兴趣和创造力。

总之，通过该杂志的阅读，教师能够了解最新的教育理论和研究成果，拓展教学思路，提高教学效果；学生能够找到学习数学的有效途径和方法，提高数学学习的兴趣和成绩。为小学数学教育的发展贡献自己的力量，促进学生全面素质的提高。