小学生作文辅导·中旬杂志简介
《小学生作文辅导·中旬》自1985年创刊,国内刊号为22-1048/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。它是一本备受小学生们喜爱的作文辅导杂志,它以其独特的魅力和丰富的内容,成为了孩子们提高写作水平、培养语言表达能力的得力助手。
该杂志的一大特色在于提供了大量优秀范文赏析。每期杂志都精心挑选了多篇优秀的小学生作文,通过详细的赏析和解读,帮助孩子们领略到优秀作品的魅力所在。这些范文不仅语言优美、表达流畅,而且内容丰富多彩,涵盖了小学生生活的方方面面。通过赏析这些范文,孩子们可以学习到如何构思文章、如何运用恰当的词汇和句式、如何表达自己的思想和情感。这种直观的学习方式,让孩子们更容易理解和吸收,从而快速提升自己的写作水平。
除了范文赏析,该杂志还注重引导孩子们学习优秀的写作技巧和表达方式。在每期杂志中,都会设置专门的栏目,针对小学生的写作特点和需求,介绍一些实用的写作技巧和方法。比如如何开头吸引读者、如何设置悬念、如何运用修辞手法等。这些技巧和方法都是经过实践验证的,能够帮助孩子们在写作中更加得心应手,写出更加优秀的作品。
小学生作文辅导·中旬收录信息
小学生作文辅导·中旬杂志荣誉
小学生作文辅导·中旬杂志特色
1、作者工作单位直接排印在作者姓名之下,并在其工作单位名称之前加与作者姓名序号相同的数字;各工作单位之间连排时以分号隔开。来稿请在论文最上方注明详细地址和电话。
2、文题:力求简明,能够准确反映文章主题。中文文题一般不超过20个汉字,尽量不设副标题、不用标点符号、不使用缩略语,中英文题名含义应一致。
3、关键词:3-5个,以空格号相隔。关键词请按照《CYT173-2019学术出版规范关键词编写规则》编写。
4、多次引用同一著者文献时,只编一个号,即在正文中标注首次引用的文献序号,并在序号的“[]”外著录引文页码。例如:张三[2]8-12;张三[2]66-80。
5、本刊采用页下注释。正文中注号用阿拉伯数字加圆圈标注于相关句子的右上角,通常应在相关标点之外。
6、稿件中含有数学公式、表格、曲线图及其他图表等,请用计算机制作相关内容,以确保数字、符号、表格、图线等清晰规范。
7、基金项目:凡获省级以上资助而产出的文章,以“基金项目”作为标识,注明基金项目名称及项目编号。
8、参考文献:本刊参考文献附于文末,执行国家标准《信息与文献参考文献著录规则》GB7714—2015的规定,序号用数字加方括号表示,如[1]、[2]...。
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