《学苑创造·1-2年级阅读》自1993年创刊,经国家新闻出版署批准,由广西教育杂志社主管主办,CN:45-1362/G4,ISSN:1674-3016。
《学苑创造·1-2年级阅读》将围绕素质教育的主题,突出探索性、实践性、知识性和趣味性,培养学生创新意识和创造灵感,是学生启智益脑、开阔视野的窗口,学习知识的乐园,全面发展的向导,健康成长的伙伴。
杂志简介:《学苑创造·1-2年级阅读》杂志经新闻出版总署批准,自1993年创刊,国内刊号为45-1362/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:创客地带、创造阅读、创新作文、创艺世界等
《学苑创造·1-2年级阅读》自1993年创刊,经国家新闻出版署批准,由广西教育杂志社主管主办,CN:45-1362/G4,ISSN:1674-3016。
《学苑创造·1-2年级阅读》将围绕素质教育的主题,突出探索性、实践性、知识性和趣味性,培养学生创新意识和创造灵感,是学生启智益脑、开阔视野的窗口,学习知识的乐园,全面发展的向导,健康成长的伙伴。
《学苑创造·1-2年级阅读》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:
(一)合题;初中数学;勾股定理;同学;一元一次方程
(二)中考;考点;课堂生成;课堂教学资源;课程资源
(三)妈妈;剪影;命运;夏天;复习
(四)作文;中学生;天使;阅读知识;语文学习
(五)作文;语文学习;妈妈;阅读知识;学习书法
(六)
(七)作文;中学生;阅读知识;语文学习
(八)文学
(九)作文;中学生;阅读知识;语文学习
(十)语文学习;作文;中学生;阅读知识;小学生
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立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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