新语文学习杂志 省级期刊

新语文学习杂志简介

《新语文学习》自2005年创刊，国内刊号为32-1746/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。

《新语文学习》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：

（一）《语文课程标准》；语文学习；小学语文教材；低年级学生；教学设计

（二）教师；课堂教学；语文课堂；语文教学；语文课堂教学

（三）赏析；文言虚词；高考；审题立意；演讲技巧

（四）挫折；著名作家；教育水平；现代文学；文学作品

（五）中学语文教材；经典名篇；作文；素材；《史记》

（六）教师；老师；孩子；课堂教学；惩罚

（七）教学建议；阅读教学；言语实践；词语；言语能力

（八）议论文；语文教学；词语；常用字；才智

（九）教学设计；语文课堂；语文学习；教学实录；批注式阅读

（十）语文教学；语文课堂；言语实践；教学片段；课堂

新语文学习收录信息

• 知网收录(中)
• 维普收录(中)
• 万方收录(中)
• 国家图书馆馆藏
• 上海图书馆馆藏

新语文学习杂志荣誉

• 中国优秀期刊遴选数据库
• 中国期刊全文数据库（CJFD）

新语文学习杂志特色

1、摘要应采用第三人称写法，即无主语句。不要出现“本文”、“笔者”、“我们”等字样，应一律写成“对××进行了研究”，“分析了××现状”，“进行了××调查”等。

2、作者姓名、工作单位、职务职称、联系地址、电话、邮编和电子信箱等内容。

3、来稿须具有创新性、指导性、实用性；能代表技术前沿水平的论文；基金项目，国家、省市科研项目及获奖论文优先录用。

4、多次引用同一著者文献时，只编一个号，即在正文中标注首次引用的文献序号，并在序号的“［］”外著录引文页码。例如：张三[2]8-12；张三[2]66-80。

5、标题。不超过3级。分别以“一、（一）1．”表示。前两级标题后面一般断行，尾部不带句号。第3级一般不断行，加句号。