襄阳职业技术学院学报

襄阳职业技术学院学报杂志 省级期刊

Journal of Xiangyang Vocational and Technical College

杂志简介:《襄阳职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自2002年创刊,国内刊号为42-1843/Z,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:基础理论研究、科学与技术 、教育教学研究 、政治与社会、医药与卫生、语言文学艺术、财政金融、管理科学

主管单位:湖北省教育厅
主办单位:襄阳职业技术学院
国际刊号:1671-914X
国内刊号:42-1843/Z
全年订价:¥ 172.00
创刊时间:2002
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:湖北
出版语言:中文、英语
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.33
复合影响因子:0.25
总发文量:2782
总被引量:3829
H指数:12
引用半衰期:4.4643
立即指数:0.0197
期刊他引率:0.9868
平均引文率:0.7835
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 历史收录 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

襄阳职业技术学院学报杂志简介

《襄阳职业技术学院学报》经新闻出版总署批准,自2002年创刊,国内刊号为42-1843/Z,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《襄阳职业技术学院学报》坚持正确的舆论导向,反映国内外科研成果,总结职业技术教育的经验,促进院内外学术交流,为贯彻党和国家的教育方针,蘩荣中国特色社主义文化,提高教学质量和办学效益服务。本刊优先发表理工类、应用技术类文章。

《襄阳职业技术学院学报》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)思维导图;医学检验技术专业;抗精子抗体;教学资源库;涂片

(二)高职院校;高职;教育;高职教育;职业教育

(三)羊肚菌;城市品牌;会计教育;互联网;SWOT分析

(四)特殊教育;高职;在职培训;特校;特殊教育专业

(五)李宪乔;高职学报;高职生;诗歌;诗言志

(六)公共支出;统计教材;高职院校;地区间;高职

(七)幼儿;课程;高职院校;教师口语;智慧教育

(八)HBSAG;HBV感染;高校;HCV基因分型;耐药性分析

(九)订单;医学生;订单培养;乡村医生;村医

(十)职业教育;高职院校;高职教育;教师专业化;教师

襄阳职业技术学院学报收录信息

襄阳职业技术学院学报杂志荣誉

襄阳职业技术学院学报历史收录

  • 中国人文社科核心期刊

襄阳职业技术学院学报杂志特色

1、引注统一采用页下脚注形式,作者投稿时请按“1,2,3……”次序全篇连续编号,不加圈也不加括号,注码统一置于标点之后。

2、文稿应具科学性、先进性、逻辑性和实用性,要求资料真实,论点明确,论据可靠,数据准确,结构严谨,层次清楚,语句通顺,文字精练。

3、一级标题用一、二、三、等编号,二级标题用(一)(二)(三)等编号,三级标题用1.2.3.等编号,四级标题用(1)(2)(3)等编号。

4、中文参考文献应使用中文标点符号,标点符号与文字间无空格;英文参考文献应使用英文标点符号,标点符号后有空格。

5、摘要应采用第三人称写法,即无主语句。不要出现“本文”、“笔者”、“我们”等字样,应一律写成“对××进行了研究”,“分析了××现状”,“进行了××调查”等。

襄阳职业技术学院学报杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

襄阳职业技术学院学报课题分析

主要资助项目
  • 湖北省教育科学规划课题
  • 湖北省教育厅人文社会科学研究项目
  • 江苏省教育厅哲学社会科学基金
  • 湖北省高等学校省级教学研究项目
  • 湖北省教育科学“十二五”规划课题
  • 国家社会科学基金
  • 教育部人文社会科学研究基金
  • 湖北省教育厅科学技术研究项目
  • 河南省教育厅人文社会科学研究项目
  • 国家级大学生创新创业训练计划
主要资助课题
  • 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013)
  • 湖北省高等学校省级教学研究项目(2010373)
  • 湖北省高等学校省级教学研究项目(201132)
  • 湖北省社会科学基金([2009]117)
  • 湖北省职业教育科学研究课题(G2012C056)
  • 辽宁省科技厅基金(2013020013)
  • 贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目(12ZC161)
  • 广西研究生教育创新计划(YCSW2013062)
  • 国家社会科学基金(11BJL074)
  • 国家社会科学基金(14BSH025)

襄阳职业技术学院学报发文刊例

  • 1、新时代如何做一名好老师作者:李菲
  • 2、绿色经济背景下襄阳职业教育转型的目标和路径作者:陈新文; 亢锦
  • 3、襄阳产业切入智能商业快车道初探作者:邹丹; 孟嘉
  • 4、高职院校创新创业教育多维空间场域的构建作者:肖尚军
  • 5、高职制造类技术技能人才培养需求现状研究与分析——以襄阳职业技术学院为例作者:蔡保
  • 6、供给侧结构性改革视野下的高职生教育管理探索——以襄阳职业技术学院为例作者:张丹
  • 7、创新创业与高职教育融合发展研究作者:陈春; 林丽娟
  • 8、特殊教育移动学习的基本现状与资源开发作者:于敏; 周秋华
  • 9、泛在学习视阈下的行为矫正技术课程“五步”混合教学模式探究——基于“职业教育特殊教育专业教学资源库”课程开发与应用个案分析作者:马仁海
  • 10、构建立体多元“双创”人才培养体系探索与实践——以襄阳职业技术学院为例作者:张润昊

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