杂志简介：《远程教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为33-1304/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本期特稿、前沿探索、专题研讨、学术视点
《远程教育杂志》经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为33-1304/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《远程教育杂志》是一本紧密追踪与反映国内外现代远程教育、教育技术及相关领域的前沿脉搏、选题与研究新进展，为广大读者/作者展示广阔的教育研究图景的新锐学术性杂志。
《远程教育》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）教学设计；教学策略；教学；首要教学原理；教学模式
（二）教学设计；远距离教育；教学模式；信息技术；建构主义
（三）教师；教育技术学；人工智能；教育信息化；信息技术
（四）远程教育；网上教学；教育研究；继续教育；远程教育研究
（五）教育信息化；信息技术；教育技术；教育；建构主义
（六）远程教育；现代远程教育；开放教育；远程教育研究；研究方法
（七）教育；人工智能；教育信息化；教师专业发展；信息技术
（八）教学；老师；课程；高等教育；培训资源
（九）人工智能；大学生；地平线报告；高等教育；土地利用
（十）视觉文化；视觉素养；媒介素养；远程教育；视觉
1、题名应简明、具体，能概括文章的要旨，一般不超过20个汉字。
2、参考文献应标明所引用文献的著者姓名、书名、出版地名、出版社名、出版时间、页码等。
3、摘要应具有独立性和自明性，不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语。
4、来稿请附作者姓名、出生年月、性别、籍贯、单位，职务、学位、研究方向及详细通讯地址、邮政编码、电话、电子邮箱等。
5、基金项目名称应按照国家有关部门规定的正式名称填写，多项基金项目应依次列出，其间以分号隔开。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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