杂志简介：《语文教学通讯》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为14-1017/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、人物、论坛_讲坛、论坛_论语、课堂_专题、课堂_备课、课堂_评课、教研_教法、教研_研读、教研_课题、成长_视野、成长_感悟
《语文教学通讯》经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为14-1017/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《语文教学通讯》是全国中语会刊、全国中文核心期刊。是目前为止全国唯一一家专门针对初中语文教师的中学语文教学类专业刊物。
《语文教学通讯》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）大学语文；非常道；语文；大学预科；语文学科
（二）大学语文；非常道；语文；大学一年级；南洋公学
（三）语法；《史记》；传播学；教学模式；建构主义学习理论
（四）重金属；污染特征；棉花；土地利用；松嫩平原
（五）库普林；小说；管窥；生态伦理；阿尔志跋绥夫
（六）学科教学法；汉语言文学专业；古诗教学；高中语文；鉴赏
（七）写字教学；语文教学；课程标准；小学语文；小说
（八）新英雄主义；东北解放区；学科素养；文学创作；启蒙文学
（九）初中作文教学；批注；片断训练；情境；赏析
（十）东北官话；东北方言；方言；北京话；黑龙江方言
1、文稿内容依次包括：中文标题，中文摘要及关键词，正文，参考文献。
2、标题，序数加括号后不再使用标点,如“（一）”“（二）”，左侧空二字符。
3、参考文献：用于说明引文的出处，采用文末注的形式。注号：用“[1]、[2]、[3]……”。
4、论著须有中、英文摘要。中文摘要字数为300字以内，英文摘要与中文摘要内容一致。
5、投稿时请同步提供：文章所有作者姓名、工作单位、职务（职称）、联系方式（手机号码、办公电话、邮箱、通讯地址及邮编等）、个人简介以及照片。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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