语文教学通讯·D刊(学术刊)杂志简介
《语文教学通讯·D刊(学术刊)》自1978年创刊，国内刊号为14-1017/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
该杂志是一本专门针对语文教学领域的专业期刊，以推动语文教学理论和实践的研究，提高语文教学质量为宗旨，以其深入的学术研究、前沿的教学理念、丰富的教学资源和广泛的交流平台，深受广大语文教师和教育工作者的喜爱和信赖。杂志刊登最新的语文教学研究成果，包括新的教学理论、教学方法、教学模式等；探讨语文教学的基本理论问题，如语文教学的目标、内容、方法、手段等；分享一线教师的教学经验和教学案例，以及教学改革和教学实验的成果；提供优秀的教学设计和教学方案，供教师参考和借鉴；研究和探讨语文教学的评价方法和评价标准；提供丰富的教学资源，如教材、教辅、课件、试题等。杂志以其严谨的学术态度、实用的教学内容、创新的教学理念，为广大语文教师和教育工作者提供了一个学习、交流、分享的平台。同时，该杂志也积极推动语文教学的国际交流和合作，引进国外先进的教学理念和方法，促进我国语文教学的改革和发展。无论是对于语文教师，还是对于教育工作者，都是一本不可多得的良师益友。
语文教学通讯·D刊(学术刊)收录信息
语文教学通讯·D刊(学术刊)杂志荣誉
语文教学通讯·D刊(学术刊)历史收录
语文教学通讯·D刊(学术刊)杂志特色
1、中文题名一般不宜超过20个汉字；一般不设副标题；尽量避免使用英文缩略语、字符和代号，也不应将原形词和缩略语同时列出；题名中的外文人名用原文；文稿最好独立成篇；英文文题应与中文文题含义一致。
2、正文各部分都应简洁明了。结果中层次标题一律用阿拉伯数字连续编号，尽量减少层次; 不同层次的数字之间用小圆点相隔，末位数字不加标点符号。如“1”、“1.1”、“1.1.1”等。
3、引言应简单介绍论文的背景和目的，相关领域前人所做工作，存在的问题，引出本研究的主题及特色，注意：引言部分不能有公式、图表。
4、摘要和关键词：摘要300字左右为宜，要求客观反映文稿的主要内容；关键词为3-5组。论文题目、作者姓名、作者单位、摘要、关键词均需有相应的英文翻译。
5、插图（照片及线图）要求高分辨率，线图分辨率不低于600dpi，单幅图片在2Mb以上，插图不要插入正文，请单独建立文件夹，图片说明在正文合适位置标出，并严格与插图图号对应。
6、作者简介在稿件首页页脚：姓名、工作单位全称及职务（职称）、所在地（省、自治区、直辖市及其下辖的市、县）的地名、联系电话（可放入稿件末尾）、邮政编码。
7、引征注释以页下脚注形式连续编排，翻译文章中，译者需要对专有名词进行解释说明，并以【*译注】的方式在脚注中表明；如译者对原文内容进行实质性补充论述或举出相反例证的，应以【*译按】的方式在脚注中表明。
8、参考文献要求10篇以上，中英文对照，只列最新、最必要的公开出版物，建议尽量引用本行业知名期刊已刊出的相关文章，并在文中相应处以上标形式按顺序标出。
9、各级基金项目应在文章首页以页下注形式标注，例如“基金项目:国家社科基金一般项目‘……’(……) ”，注明基金项目名称，并在圆括号内注明项目编号。
10、严格参照学术期刊论文编排格式来稿，来稿前认真校正错字别字、专业术语、数字量词、引文图表、人名地名、标点符号、年月时间涉嫌保密等。
