《语文教学之友》经新闻出版总署批准,自1981年创刊,国内刊号为13-1044/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
《语文教学之友》服务于中等以上学校的语文教学,始终严格遵循贴近教学,为师生提供教学参考的办学宗旨,努力坚持“三个代表”的重要思想和社会主义教育方向,积极贯彻党的教育方针,把教书育人放在首位。
杂志简介:《语文教学之友》杂志经新闻出版总署批准,自1981年创刊,国内刊号为13-1044/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:纪念创刊40周年、教学视点、教研之页、教材研讨、阅读研究、测试关注、作文教学
《语文教学之友》经新闻出版总署批准,自1981年创刊,国内刊号为13-1044/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
《语文教学之友》服务于中等以上学校的语文教学,始终严格遵循贴近教学,为师生提供教学参考的办学宗旨,努力坚持“三个代表”的重要思想和社会主义教育方向,积极贯彻党的教育方针,把教书育人放在首位。
《语文教学之友》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:
(一)材料作文;高考;导写;作文题目;导练
(二)话题作文;中考;语文;作文题;2006年中考
(三)京畿;白话小说;书坊;刻书;刻书活动
(四)语文教学;语文教师;语文;教学内容;文本解读
(五)儿童文学;童年;儿童文学创作;出版;电子媒介
(六)语文教学;课文;文本;语文课;教师
(七)观课评教;高考;评教;语文;《教师教学用书》
(八)散文;文本;读书;作文命题;散文诗
(九)阅读教学;语文教学;文本解读;语文教师;《论语》
(十)中学生;格物致知;写作;自如;轻灵
1、本刊提倡一稿专投,反对专投承诺做出后任何形式的撤稿行为,反对一稿多发。
2、标题一般不超过15个字,可加副标题。
3、参考文献:在稿件的正文中依先后顺序用阿拉伯数字加方括号在句末上角标出,按引用的先后顺序列于文末。
4、选用3~8个词或词组反映论文的中心内容,同时应翻译为相应的英文关键词。题名、作者姓名、作者单位、摘要、关键词的英译置于文末。
5、作者姓名、出生年月、性别、籍贯、职称、职务、学位、工作单位、研究方向、通讯地址、邮政编码、联系电话、电子邮箱等表明作者身份的内容。
立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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