医药高职教育与现代护理

医药高职教育与现代护理杂志 省级期刊

Medical Higher Vocational Education and Modern Nursing

杂志简介:《医药高职教育与现代护理》杂志经新闻出版总署批准,自2018年创刊,国内刊号为32-1876/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:医药教育、护理教育、护理管理、临床护理

主管单位:江苏省卫生健康委员会
主办单位:江苏卫生健康职业学院
国际刊号:2096-501X
国内刊号:32-1876/R
全年订价:¥ 180.00
创刊时间:2018
所属类别:医学类
发行周期:双月刊
发行地区:江苏
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.85
复合影响因子:1.23
总发文量:959
总被引量:2268
H指数:12
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

医药高职教育与现代护理杂志简介

《医药高职教育与现代护理》经新闻出版总署批准,自2018年创刊,国内刊号为32-1876/R,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《医药高职教育与现代护理》办刊宗旨为:介绍国内外医药卫生高等职业教育政策法规、研究动态、研究成果和国内外护理领域研究新技术、新动向、新成果,促进我国护理学科和医药职业教育事业的发展。

《医药高职教育与现代护理》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)护理;乳腺癌;肿瘤;PICC;护士

(二)居家;肿瘤;护理;乳腺癌;癌症

(三)护理;门脉高压症;围手术期;乳腺癌;利多卡因胶浆

(四)糖尿病;2型糖尿病患者;2型糖尿病;老年2型糖尿病患者;血糖

(五)穴位按摩;肢体功能锻炼;气压止血带;CDIO教学模式;护士

(六)护理;围手术期;延续性护理;门脉高压症;留置胃管

(七)药学专业;熊果酸;高职;晚期糖基化终产物;药学服务

(八)炎症性肠病;护理;心理韧性;生活质量;炎性肠疾病

(九)慢性心力衰竭;护理;护士;健康管理;健康

(十)护士;临床一线护士;高血压;护理管理;老年人

医药高职教育与现代护理收录信息

医药高职教育与现代护理杂志荣誉

医药高职教育与现代护理杂志特色

1、正文要求主题突出、论点明确、数据可靠、条理清晰,科普性强。

2、注释用尾注形式,注释信息要规范。

3、来稿请寄往编辑部,以便统一登记处理; 请勿寄给个人,以免延误。

4、论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容,应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词。

5、所有论文都应提供作者简介(第一作者):包括姓名(出生年)、性别、籍贯、职称、学历(位)及所从事的研究工作及联系电话、E-mail等。

医药高职教育与现代护理杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

医药高职教育与现代护理课题分析

主要资助项目
  • 江苏省教育厅哲学社会科学基金
  • 国家自然科学基金
  • 江苏省高等教育教改立项研究课题
  • 南京医科大学科技发展基金
  • 江苏省社会科学基金
  • 江苏省“青蓝工程”基金
  • 江苏省“六大人才高峰”高层次人才项目
  • 江苏省现代教育技术研究规划课题
  • 江苏省职业教育教学改革研究课题
  • 江苏省中医药管理局科技项目
主要资助课题
  • 国家自然科学基金(71373182)
  • 国家自然科学基金(81371715)
  • 江苏省卫生厅科研基金(Q201205)

医药高职教育与现代护理发文刊例

  • 1、创刊词作者:
  • 2、贺信作者:
  • 3、面向2035:推进职业教育现代化的江苏实践与思考作者:方健华
  • 4、中国健康养老2.0业态与健康福祉职业教育机遇作者:东海林; 万结美
  • 5、21世纪我国卫生高职教育研究的发展:基于文献计量学视角作者:李庆荣
  • 6、增强现实技术与医药高等职业教育作者:刘嘉
  • 7、江苏-荷兰职业教育跟岗培训考察报告作者:缪文玲; 洪震
  • 8、领导力提升在高职教师专业发展中的作作者:向敏; 朱缨; 王琳; 胡颖; 王德华
  • 9、基于人文精神与质量安全的美国护理教育作者:王强; 石超明
  • 10、知信行模式在护士内窥镜清洗消毒培训中的应用效果评价作者:刘艳; 蔡奉娟; 刘玮

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