《语言教学与研究》经新闻出版总署批准,自1979年创刊,国内刊号为11-1472/H,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
《语言教学与研究》研究汉语作为外语教学的理论和规律,交流教学经验,发表研究成果,促进这一学科的成长和发展。
杂志简介:《语言教学与研究》杂志经新闻出版总署批准,自1979年创刊,国内刊号为11-1472/H,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:简讯等
《语言教学与研究》经新闻出版总署批准,自1979年创刊,国内刊号为11-1472/H,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
《语言教学与研究》研究汉语作为外语教学的理论和规律,交流教学经验,发表研究成果,促进这一学科的成长和发展。
《语言教学与研究》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:
(一)构式;动结式;构式语法;互动;语义关系
(二)对外汉语教学;国际汉语教学;学科建设;教材编写;汉语教学
(三)汉语国际教育;汉语;对外汉语教学;汉语国际;中文教育
(四)汉语;现代汉语;语义;论元结构;物性
(五)汉语;语法意义;汉语语法研究;X;现代汉语
(六)汉语方言;方言;语音特点;韵母;地理语言学
(七)副词;X;构式;现代汉语;当代汉语
(八)汉语教学;汉语;对外汉语教学;语言研究;构式
(九)对外汉语教学;对外汉语;教学语法;对外汉语语法教学;汉语作为第二语言
(十)汉语;第二语言习得;对外汉语教学;汉字;留学生
1、正文内容应简洁明了,层级不宜过多,层级序号为一、(一)、1、(1)、①。
2、论文不区分注释和参考文献,采用当页脚注。脚注用上标形式①②③数字表示,每页重新编序。
3、本刊有权对来稿做技术性删改,如不同意删改,请在来稿中注明。
4、“关键词”一般以3至5个为宜。
5、作者投稿时必须提供所有署名者的办公电话、手机号码和电子邮箱,并注明通信作者。
立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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