杂志简介：《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为11-9321/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：多媒体信息技术、在线教育教学、国际教育研究、教育改革创新、高效管理策略、师资队伍建设、创新就业探索、高校网络思政、课程教学理念
《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为11-9321/G，是一本专为为广大教育工作者提供教学及科研方面学术资源的国家级重要学术刊物，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）YOU；故事；绘本；故事教学；HOW
（二）提要；大数据；著作；数据管理技术；选修模块
（三）小学数学；平面直角坐标系；数学文化；数学教学；指向
（四）教学实录；萝卜；《七色花》；段式；司马光
（五）地理；信息技术；智慧课堂；思维导图；地理学科
（六）数学活动经验；以学定教；奥秘；《小数的性质》；感悟数学
（七）课文内容；大脑潜能；叶圣陶；发散性；和时间赛跑
（八）高职院校；职业教育；校企合作；现代学徒制；轨道交通
（九）高阶；内模；自适应；标准液；渐近收敛
（十）大学生；高分辨率遥感影像；高校；大学生创业；大学生入党
1、中、英文摘要和关键词。本刊所有论文均需有中、英文摘要和关键词。中文摘要应是浓缩论文的独立短文，反映主要论点、创造性内容，300字左右。
2、文稿结构一般为题目、作者姓名、单位、摘要、关键词（仅限技术天地栏目）、引言、正文、参考文献、基金项目等。
3、论文如系资助项目，在文末说明。多个资助来源的，只选一项。
4、凡出现在正文中的引注，请务必在参考文献中写出相应信息，并确保对应无误。
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立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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