《中国大学教学》经新闻出版总署批准，自1979年创刊，国内刊号为11-3213/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
杂志简介：《中国大学教学》杂志经新闻出版总署批准，自1979年创刊，国内刊号为11-3213/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：论教谈学、人才培养模式、专业与课程建设、教学管理、研究·探索、教学学术与教师发展
杂志简介：《中国大学教学》杂志经新闻出版总署批准，自1979年创刊，国内刊号为11-3213/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：论教谈学、人才培养模式、专业与课程建设、教学管理、研究·探索、教学学术与教师发展
《中国大学教学》经新闻出版总署批准，自1979年创刊，国内刊号为11-3213/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《中国大学教学》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）高等教育；教育改革；招生制度改革；高校；民办高等教育
（二）教学改革；数学实验；大学数学教学；数学模型；SMALE马蹄
（三）换热器；强化传热；凝结换热；传热；换热表面
（四）高等教育；知识经济；教育思想；教育思想观念；知识经济时代
（五）有机化学；有机化学实验；铝；催化剂；有机铝化合物
（六）物理教学；教学改革；近代物理；教学体系；概念物理
（七）美育；中国美学；文化产业；人生境界；宗白华
（八）高校学生；提高学生综合素质；数学竞赛；数学建模竞赛；数学建模
（九）数据库；正电子湮没寿命谱；高校教材；高校；计算机教学
（十）博弈论；WTO；高校；教学改革；加入WTO
1、文内标题要简洁、明确，层次不宜过多。层次序号为：一、（一）、1、（1）、1）。
2、参考文献的编号按正文中首次出现的次序连续排列，用阿拉伯数字加方括号标于上角，并按引用顺序排列于文末。
3、来稿请附中文摘要及关键词。摘要字数应在300字以内，概括论文主要内容，一般应包括目的、方法、结论等，结论部分须多着墨且明确。
4、第一作者简介：姓名、出生年，毕业院校、专业、学位，职务，技术职称，现从事的主要工作。
5、如所投稿件是作者承担的科研基金项目，请注明项目名称和项目编号。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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