杂志简介：《中国教育网络》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，国内刊号为11-5287/TN，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：政策与焦点、政策与焦点_时事动态、政策与焦点_新闻速递、政策与焦点_观察、政策与焦点_封面报道、政策与焦点_封面报道_跟上教育管理信息...
《中国教育网络》经新闻出版总署批准，自2004年创刊，国内刊号为11-5287/TN，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《中国教育网络》是一本依托高校及社会各界的优秀专家，服务于教育信息化管理者的高端科技期刊。
《中国教育网络》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）教育网；安全事件；投诉事件；补丁程序；勒索
（二）CERNET；校园网；网络中心；教育信息化；云计算
（三）IPV4；IPV6；IPV4地址；IPV6地址；CERNET
（四）CERNET；网络中心；主节点；校园网；信息化建设
（五）网络运行；CERNET；教育网；ARP欺骗；网页挂马
（六）入侵检测；EDUCAUSE；互联网；IDS；议题
（七）网络安全；校园网；交换数据；镜像；漏洞
（八）CERNET2；网络管理；CNGI；主干网；网络空间
（九）网络；SDN；防御；家庭网关；物联网
（十）网络安全；计算机网络；IPV6；垃圾邮件；校园网
1、文中应拟出小标题，以（一）、（二）、为序,层次不宜过多。文首要有相关的交待与评析。
2、所有作者的简介，格式为：姓名（出生年份-），性别，籍贯，职称职务，从事的工作或研究。
3、按GB7714-87《文后参考文献著录规则》采用顺序编码著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出。尽量避免引用摘要作为参考文献。
4、摘要200字左右，应具有独立性和自明性，阐明撰写该文的目的、方法、结论并体现出原创性，不加引注。
5、如稿件以前已有回复意见,请将以往邮件一并附上。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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