中国体卫艺教育

中国体卫艺教育杂志 省级期刊

杂志简介:《中国体卫艺教育》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为11-4888/F,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:环球工商《中国体卫艺教育》编辑部
主办单位:环球工商《中国体卫艺教育》编辑部
国际刊号:1671-9956
国内刊号:11-4888/F
创刊时间:2007
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:山东
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
总发文量:1356
总被引量:345
H指数:8
期刊他引率:1
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

中国体卫艺教育杂志简介

《中国体卫艺教育》自2007年创刊,国内刊号为11-4888/F,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《中国体卫艺教育》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)体育教学;HPLC法测定;包封率;气相色谱法;高效液相色谱法

(二)大学生;高校;职业生涯规划;体育教学;教育

(三)体育教学;学校体育;休闲体育;体育教育;心理素质

(四)幼儿;体育教学;学校体育;休闲体育;体育教育

(五)足球;高校体育专业学生;足球意识;足球训练;裁判员

(六)音乐教学;美术教学;音乐课;以学生为主体;学科实施

(七)体育教学;高校;素质教育;高校学生;身体素质

(八)CAI;学校体育;计算机技术;计算机辅助教学;体育教学

(九)大众体育;大局意识;篮球运动;篮球;团队精神

(十)足球教学;分组法;高校学生;教学策略;锻炼行为

中国体卫艺教育收录信息

中国体卫艺教育杂志荣誉

中国体卫艺教育杂志特色

1、稿件请按中文标题、中文摘要、中文关键词、英文标题、英文摘要、英文关键词、正文、注释、参考文献顺序撰写,用WORD软件处理和打印。

2、来稿请按顺序标明作者以下信息:作者姓名(出生年~ )、工作或学习单位、职称或(和)职务、主要研究方向。

3、篇名:篇名应简明、具体、确切,能概括文章的特定内容,符合编制题录、索引和检索的有关原则,一般不超过20个字。

4、论著应附中、英文摘要。中文摘要不超过400字,英文摘要与中文摘要相对应。摘要采用第三人称撰写,必须包括目的、方法、结果和结论四部分。

5、正文:一般应包括资料与方法、结果、讨论三个部分,层次系统为1~3层,如:“1”,“1.1”,“1.1.1”,各级标序均左顶格,第2层后空1字距排标题。

6、注释格式与顺序为著者(含整理者、点校者)、书名(章节数)、卷数(章节名)、版本(出版社与出版年月)及页码等。

7、图和表具有自明性和可读性。图与表不能重复同一数据。图和表要有序号,序号一律用阿拉伯数字,分别按其在正文内出现的先后顺序连续编码。

8、稿件所涉及的课题如系国家或部省级以上基金项目,应脚注于文题页的左下方,作者单位的上方加注 “基金项目:项目名称(编号)”,并附基金批准文件的复印件。

9、学术原创性要求:学术期刊通常会要求稿件具有独创性,即未曾在其他期刊或会议上发表过。您的稿件需要是原始的研究成果,不得涉及剽窃或重复发表。

10、参考文献:采用顺序编码制。著录项目与格式根据国家现行标准:GB/T 7714-2015,信息齐全(作者,标题,出处,年,卷、期、页码等)。

中国体卫艺教育杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

中国体卫艺教育课题分析

主要资助项目
  • 山东省教育科学“十一五”规划课题
  • 云南省教育厅科学研究基金
主要资助课题
  • 山东省教育科学“十一五”规划课题(2010GG031)
  • 山东省教育科学“十一五”规划课题(115GZ67)
  • 云南省教育厅科学研究基金(06J143G)

中国体卫艺教育发文刊例

  • 1、也聊聊“演讲帝”杨心龙作者:刘茹
  • 2、大课间体育活动在我校开展实施的探究作者:林寿宝 周永清
  • 3、试论体育教学中的心理健康教育作者:韩同颜 栾玉花
  • 4、实现三主题,体育有魅力作者:王宁
  • 5、欣赏古诗的美作者:付春燕
  • 6、包豪斯对马谢·布鲁尔设计思想的孕育作者:韩波 张玉芝
  • 7、山中一夜雨 催绿千竿竹——浅谈新课改理念下的中学美术绘画教学作者:郭翠芹
  • 8、巧激美术课学习兴趣作者:崔玉香
  • 9、财会教学中如何实施创新教学作者:石爱华
  • 10、巧借影视语言,打造散文教学高效课堂作者:孙京军

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