杂志简介：《中国现代教育装备》杂志经新闻出版总署批准，自1998年创刊，国内刊号为11-4994/T，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育装备论丛、实验室安全专栏、教育信息化与智能化、实验教学与技术装备、课程建设与教学改革研究、名师工作室
《中国现代教育装备》经新闻出版总署批准，自1998年创刊，国内刊号为11-4994/T，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《中国现代教育装备》面向整个教育群体，其中主要包括各级教育主管单位、各级教育装备管理部门、各级各类学校、教育机构和政府采购部门、各级教育科研和实验室部门。
《中国现代教育装备》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）专访；实验教学中心；校长；实验教学中心主任；国家级实验教学示范中心
（二）教育装备；专用汽车；实验教学；教育；教育资源
（三）化学实验；初中化学；教学设计；二氧化碳；中考
（四）数控机床；数控系统；教学改革；项目教学法；项目教学
（五）专访；实验教学中心；实验教学中心主任；国家级实验教学示范中心；实验教学示范中心
（六）实验教学；高校；学分制；实施学分制；教学质量
（七）高中化学；中级无机化学；DNA；放射性药物；水杨醛
（八）专访；教育装备；校长；老师；小学校长
（九）实验教学；创新教育；研究性学习；化学实验；化学教学
（十）图书馆馆长；图书馆；数字图书馆；园长；教育装备
1、文题一般不宜超过30个字，应以简明、确切的词语反映文章中最主要的特定内容。避免用副标题。文题不用非公知公认的缩写或符号。
2、论著须附中、英文摘要，摘要必须包括目的、方法、结果(应给出主要数据)、结论四部分，各部分冠以相应的标题。
3、文责作者自负。本刊编辑部对来稿可作必要修改。
4、稿件注释著作类包括作者、著作名称、出版社、出版时间、页码；古文献可在作者前加时代；译著可在作者前加国别；论文类包括作者、论文名称、期刊号。来稿请一律采用尾注形式。
5、通讯作者(第一作者)简介：包括姓名、出生年、性别、民族（指少数民族）、籍贯、职称（学位）及研究方向（附Email与电话号码）。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：北京市海淀区西直门门北大街32号枫蓝国际中心B座910，邮编：100082。
