杂志简介：《中华活页文选·教师版》杂志经新闻出版总署批准，自1960年创刊，国内刊号为11-5327/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
《中华活页文选·教师版》经新闻出版总署批准，自1960年创刊，国内刊号为11-5327/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《中华活页文选·教师版》将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
《中华活页文选·教师版》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）语文教学；新课程背景；高考；激发情趣；阅读教学
（二）高考作文；导写；作文；材料作文；高考
（三）高考作文；话题作文；作文命题；备考策略；命题作文
（四）课程标准；语文课程标准；教学方法；文本价值；阅读教学
（五）教学活起来；三点一线；享受语文；社团；语文教学
（六）《老人与海》；形象再解读；《记念刘和珍君》；教学建议；情感内涵
（七）语文教学；语文；艺术；以学生发展为本；以情感人
（八）初中语文教学；本位；板书艺术；《语文课程标准》；学生自主学习
（九）言语形式；教学实录；言语；《藤野先生》；文本语言
（十）教师；文本；作文指导；故国；教育元素
1、直接引文之注释不加引领字“参见”，间接引文之注释应加引领词“参见”；如显示其他支持性文献，用“另参见”为引领词。对立性文献，则加说明性字句，诸如“不同的见解，请参见”之类。
2、请勿一稿多投，并自留原稿，一个月内未采用的，作者可自行处理。本刊对来稿可做文字修改或删减。
3、关键词(3～8个，尽量使用《体育汉语主题词表》中词，每个关键词之间用“；”隔开)。中英文。
4、作者不属同一单位时，应在作者姓名右上角加注不同的阿拉伯数字。
5、题名：简明、具体、概括文章的要旨，一般不超过20个汉字，可使用副标题。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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